Развлечение в ДОУ «День Здоровья»

Альметова Ирина
Развлечение в ДОУ «День Здоровья»

Развлечение в ДОУ

Вед. Собрались на праздник с вами,

Чтобы всем нам стать друзьями

Поиграть, повеселиться

И чему- то научиться

(Стук в дверь)

Кто на праздник опоздал?

Заходи скорее в зал

(Входит карлсон)

Карлсон

: Ой, куда же я попал?

И зачем так рано встал?

И откуда эти дети?

Чьи они, кто мне ответит?

Вед. Познакомиться нам надо

Наши дети из детсада

Ну, а ты кто?

Карлсон Я немного толстоват,

Я немного скромноват,

Но поверьте мне, ребята,

В этом я не виноват

Ведущий.

А скажи-ка, Карлсон,

Публикация «Развлечение в ДОУ „День Здоровья“» размещена в разделах

• День здоровья в детском саду
• День здоровья. Сценарии развлечений
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Чем ты занят по утрам?

Карлсон.

Я, ребята, долго сплю,

До полудня я храплю.

Ведущий

Расскажи, но по порядку,

Часто делаешь зарядку?

Карлсон

Нет! Зарядки-то, ребята,

Я не делал никогда!

Я не умею

Ведущий.

Ребята наши все умеют,

Вот посмотри «Зверобику».

Исполняется танец «Зверобика» (муз. Б. Савельева, сл. А. Хайта и О. Левенбука).

ведущий: поиграли, садимся-отдыхаем!

(Раздаётся стук в дверь)

карлсон: Кто стучит? Откройте двери!

Вед. Подожди! Нельзя же так!

Не спросил ты: «Кто за дверью?»,

Может быть там злой грабитель,

Или зверь какой стоит?

карлсон: Не хотите — как хотите! Я и сам могу открыть!

. (карлсон бежит открывать дверь — заходит Ангина Ангиновна.)

Ангина: Здрась-те! Здрась-те! Ах, как хорошо!

Вы двери отворили, меня впустили.

Разрешите представиться: Ангина Ангиновна —

заразное заболевание (кашляет).

Вед. А мы вас не приглашали! Как же вы сюда вошли?

Ангина: А вот! (Показывает на карлсона). Кто это с пропеллером мне дверь открыл?

Вед. Да это же - карлсон!

Ангина: Наверное, самый умный человек?

Если бы не он, я бы сюда не пробралась!

А почему вы так звонко веселились? У вас что, горло не болит?

Дети: Нет!

Ангина: А я очень люблю заражать детей ангиной, простудой, мне

так бывает радостно! Как здорово, когда начинает болеть

горло у детей, поднимается температура. Красота!

Вед. Вот так гостья! Нам такая не нужна! Правда, ребята?

Дети: Да!

Вед. Вот мы сейчас от тебя избавимся.

Ангина: Как?

Вед. Физкультурой!

ведущий: Занимайся физкультурой, будешь ты здоров всегда!

карлсон проводит игры-эстафеты.

1. Эстафета «Прыжки с мячом»

2. Аттракцион «Бег в штанах».

3. Метание мячиков в корзину. (малыши по очереди переносят мячики в руках и кладут в корзину)

4 Перетягивание каната. (для средних

Ангина: Ой, они меня не боятся! Как же их напугать, да хворь

нагнать! Придумала! Я буду чихать и кашлять.

(Бежит около детей кашляет, чихает, дети смеются).

Ангина: Опять смеются надо мной. А где этот с пропеллером?

карлсон (выходит гордо) : Вот он я!

Ангина (чихает и кашляет на карлсон)

Вед. Ребята, давайте прогоним Ангину!

Похлопаем, потопаем и похохочем!

(Дети хлопают, топают, начинают хохотать).

Ангина: Ухожу. Ухожу! Не люблю я шум и смех, и веселье! (Уходит).

карлсон: (ПАДАЕТ) Ой, Ой, Ой! Я совсем, совсем больной!

Горло, голова болит! У меня. Наверное, грипп!

Вед. Ребята, карлсон заболел! Нужно срочно принять меры!

Ведущий. Кажется, я знаю, чем вылечить Карлсона. Нужно дать ему варенья.

Карлсон. И побольше!

Карлсон (ест ложкой варенье). Ой! Полегче стало!

Ведущий. Ну что ж, продолжим лечение?

Ведущий дает большую конфету. Карлсон вскакивает, прыгает, пытается ее достать.

Ведущий. Карлсон, как ты хорошо прыгаешь! А запить тебе не хочется, ведь все это сладкое.

Карлсон. Еще как (достает из кармана фанту, пьет).

ведущий. Карлсон, ты знаешь, почему ты такой толстый? Ты неправильно питаешься.

Карлсон. Желтая фанта - напиток для франта.

ведущий. Будешь фанту пить, смотри - растворишься изнутри.

Карлсон (достает бутерброд).

Стать здоровым мне помог

С красным кетчупом хот-дог.

ведущий.

Будешь часто есть хот-доги,

Через год протянешь ноги.

Карлсон.

В благодарность пепси-коле

Лучше всех учусь я в школе.

ведущий.

Обопьешься пепси-колы,

Не дойдешь, дружок, до школы –

Не помогут и уколы.

Карлсон.

Знайте, дамы, господа:

«Сникерс» - лучшая еда!

ведущий.

Будешь кушать «Сникерс» сладкий,

Будут зубы не в порядке.

Если кто не верит –

На себе проверит.

ведущий. Ребята, какую еду, что нужно кушать, чтобы быть здоровым и сильным?

Вед. А ещё у меня есть хорошие друзья - помощники.

А какие, вы догадайтесь сами! Отгадайте загадки!

1. Очень горький, но полезный!

Защищает от болезней!

И микробам он не друг -

Потому что это -. . (ЛУК)

2. Луку я родной братишка.

Я не нравлюсь ребятишкам!

Только, как же я полезен -

Тот не знает и болезней,

Кто со мной, ребята, дружит,

Ешь меня и врач не нужен!

Хоть не очень то и вкусный -

Организму, все же, нужный!

Вот такой я паренек

И зовут меня. (Чеснок.)

Вед. Молодцы! Вот тебе, карлсону, 1-ое лекарство! (Отдаёт чеснок и лук.)

Вед. А второе лекарство –овощи и фрукты

Дети. Овощи, фрукты.

ведущий играет с детьми в игру на быстроту «Свари борщ».

ведущий. Молодцы, ребята! Знаете, что нужно для борща. Сейчас осень, выросли овощи. Ешьте их как можно больше, ведь это живые витамины! Но не забывайте, что их нужно мыть кипяченой водой, а руки - мылом.

От простой воды и мыла

У микробов тает сила.

Карлсон.

Нет, ни к чему перед едой

Мыть фрукты, овощи водой.

Их нужно съесть, водой запить,

Потом в животике помыть.

Ведущий. Карлсон, ты такой большой и в меру упитанный мужчина в самом расцвете сил, а говоришь такие глупости. Все ребята знают:

Чтоб от микробов защититься,

С водой и мылом нужно мыться.

И каждый день перед едой

Мыть фрукты, овощи водой

Вед.

Чтобы не болеть ангиной,

Гриппа не бояться

Нужно весло плясать

И чаще улыбаться.

карлсон: Да, с такими хорошими друзьями мне стало гораздо легче.

Вед. Вот и хорошо!

Карлсон

: Полюбил я вас ребята

С вами подружиться рад.

И на радости сейчас

Пустимся в весёлый пляс.

Танец игра всем ладошки покажи

Карлсон. Теперь я понял, я буду стараться делать правильно, чтобы не заразиться микробами.

Наклоняется к детям, пытается причесать их своей расческой, вытереть нос своим носовым платком.

ведущий. Какой ужас! Карлсон, что ты делаешь? Ведь это предметы личного пользования, они должны быть у каждого человека свои, и никому, даже тому, кого больше всех любишь, не давать их.

Ребята, а вы знаете, что можно, а что нельзя давать друг другу.

Ведущий предлагает поиграть и в игру «Можно-нельзя».

(Будем по очереди поднимать вещь и говорить, можно ею пользоваться сообща или нет. Нельзя пользоваться: зубной щеткой, расческой, полотенцем, тапочками, носовым платком и т. д.)

Карлсон: Хороший у вас праздник. Я много узнал полезного от вас, ребята!

Я хочу, чтобы вы никогда не болели.

Будьте всегда здоровыми и весёлыми. Постараюсь запомнить эти правила.