Наталия Трифонова
«Домисолька». Сценарий праздника, посвящённого Международному женскому дню, для детей подготовительной группы
«ДОМИСОЛЬКА».
Сценарий праздника, посвящённого Женскому дню,
для детей подготовительной группы.
Дети торжественно входят в зал парами под звучание вальса И. Штрауса. Проходят по кругу и встают полукругом у ц. стены.
1 реб. Как хорошо, что вновь пришла весна!
Проснулись ручейки, опять запели птички.
Блестит прозрачной капелькой роса,
Публикация «„Домисолька“, Сценарий праздника, посвящённого Международному женскому дню, для детей подготовительной группы» размещена в разделах
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Берёзки расплели свои косички.
2 реб. А на пригорке уж проталинки видны.
И снова солнце жмурится над нами.
И первые весенние цветы
Я подарю любимой маме.
3 реб. Сегодня не простой денёк,
Сегодня – праздник мам.
И зажигает огонёк
Подснежник тут и там.
4 реб. Умывшись, солнышко с утра
Сверкает в вышине.
Улыбки дарит детвора
Всем мамам и весне.
(ИСП. ПЕСНЮ «ЧУДЕСНЫЙ ПРАЗДНИК» Быстровой.)
5 реб. Всё на свете знают наши мамы
И ответят на вопрос любой.
Хоть бываем часто мы упрямы,
Но они нас любят всей душой.
6 реб. Мамам дорогим мы пожелаем
Каждый день улыбкою встречать.
И сегодня все мы обещаем
Вас, родные, меньше огорчать!
Далее каждый ребё нок читает ПО ОДНОЙ СТРОЧКЕ:
Мама! В этом слове солнца свет.
Мама! Лучше слова в мире нет.
Мама! Кто роднее, чем она?
Мама! У неё в глазах весна!
Мама! На земле добрее всех!
Мама! Дарит сказки, дарит смех!
Мама! Из-за нас порой грустит.
Мама! Пожалеет и простит.
Мама! В этом слове солнца свет.
Мама! Лучше слова в мире нет.
Мама! Льётся песенка ручьём
Мама! Это мы о ней поём.
(ИСП. «НЕЖНУЮ ПЕСЕНКУ» М. Мишаковой.)
ВОСП. Только для вас, дорогие мамы и бабушки, в этот день звучат самые нежные и добрые слова, самая красивая музыка. Наши дети даже выучили ноты и споют для вас «Песенку о гамме».
(ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ «ПЕСЕНКУ О ГАММЕ» Г. СТРУВЕ. В это время раздвигается занавес, открывается декорация. После исполнения песни дети САДЯТСЯ.
Девочки-нотки уходят за дверь.
ВОСП. Уважаемые гости! Наши дети старательно готовились к празднику и выучили много интересных номеров. И сейчас… наш праздничный концерт продолжает… (Вбегают нотки «До» и «Ми», встают справа и слева от воспитателя.)
ДО и МИ (вместе) : Наш концерт продолжаем мы!
ВОСП. А кто вы такие?
ДО и МИ: Мы – весёлые нотки!
МИ. Это – До (показывает).
ДО. А это – Ми (показывает).
ДО. На пяти линеечках дружно мы живём,
Песенки весенние петь не устаём.
МИ. У кого угодно ты про нас спроси.
И ответит точно он…
Дети: До, Ре, ми, фа, соль, ля, си.
ВОСП. А это ваш весёлый нотоносец (показывает)
ДО и МИ. Да!
ВОСП. Но вас только двое, а где же остальные нотки?
(ТАНЕЦ НОТОК «ДОМИСОЛЬКА» - муз. О. Юдахиной.)
После танца нотки До и Ми остаются в центре зала, остальные нотки садятся (либо с ост. детьми, либо отдельно на определённые места.)
ВОСП. Спасибо, нотки, за ваш танец. А что это за разноцветные круги?
ДО. Каждая нотка на нашем нотоносце – это музыкальный подарок нашим милым мамам, бабушкам и гостям.
МИ. А вот этим скрипичным ключом мы и откроем наш сюрприз.
ДО. Первая нотка – до (снимает кружок и показывает картинку).
ВОСП. Здесь нарисованы цветы. Что это значит?
ДО. Это значит, что сейчас вы увидите танец с цветами.
Выходят девочки с цветами в руках.
1-я. Мы знаем, планета у нас голубая,
И это, наверно, друзья, потому,
Что мамы ходят по ней, улыбаясь,
Даря нам тепло, любовь и весну!
2-я. Я маму милую свою
Поздравлю, чуть волнуясь.
И даже танец подарю,
Чтоб мама улыбнулась.
3-я. Дорогие, любимые мамы,
Лучше вас на свете нет.
Примите от нас, наши мамы,
Этот первый весенний букет.
(Девочки исп. «ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ» - «Подснежник» П. Чайковского.)
ВОСП. Кто же объявит следующий номер?
(Выбегает нотка Ре).
РЕ. Это я – весёлая нотка Ре. (Снимает кружок.)
ВОСП. Здесь нарисованы ложки.
РЕ. Ансамбль ложкарей исполнит русскую народную песню «Во кузнице».
Выходят мальчики, ставят стулья, садятся.
Мальчик. Звонкие, резные ложки расписные.
От зари и до зари веселятся ложкари!
(Мальчики-ложкари исп. р. н. п. «Во кузнице».)
ВОСП. Весёлые нотки, пора продолжать концерт.
(Выходит нотка Ми, снимает кружок, показывает.)
ВОСП. Здесь нарисованы сапожки. Что же это может означать?
МИ. Это значит, что сейчас вы увидите инсценировку польской песенки, которая называется «Сапожки».
(ИНСЦЕНИРОВКА ПЕСНИ Р. БОЙКО «САПОЖКИ».)
ВОСП. Следующая весёлая нотка – Фа.
ФА. (Снимает и показывает картинку.) А я пригласила на наш праздник гостей. К нам из давних времён, из древней Руси
Явились русские богатыри!
(ТАНЕЦ МАЛЬЧИКОВ «БОГАТЫРСКАЯ СИЛА»)
ВОСП. Наш концерт продолжается.
Следующая нотка – Соль.
Выходи-ка к нам, изволь.
СОЛЬ. (Снимает и показывает картинку.)Я объявляю страничку поэзии, а посвящается она любимым бабушкам.
(СТИХИ ПРО БАБУШКУ – по выбору воспитателя.)
(СЦЕНКА «ТРИ МАМЫ» или «ПЕСЕНКА ПРО БАБУШКУ» Н. КАРАВАЕВОЙ.) - ?
ВОСП. (Звенит колокольчиком.) Песенкою у ручья
Зазвенела нотка «ля».
Выходит нотка Ля, показывает картинку.
Восп. Какая интересная картинка! А что здесь будет?
ЛЯ. Следующий номер нашего концерта посвящается прошедшему 23-го февраля празднику – Дню защитника Отечества.
(ГРУППА МАЛЬЧИКОВ-СОЛИСТОВ ИСП. ПЕСНЮ «ТЫ НЕ БОЙСЯ, МАМА!»)
ВОСП. (Показывает на нотоносец.) Шесть ноток-подружек одна за другой
Для вас веселились со всею душой.
Какой не хватает им нотки? Спроси!
Последняя нотка, друзья, - это…
ДЕТИ:Си!
(Выходит нотка Си, снимает кружок, показывает.)
СИ. Чтобы шутки не смолкали
В этот светлый добрый час,
Чтоб улыбки расцветали,
Мы хотим сплясать для вас.
(ДЕТИ ИСП. ПАРНЫЙ ТАНЕЦ «СУДАРУШКА».)
В центр зала выходят все семь ноток.
ВОСП. Ну что ж, друзья, прозвучали все семь ноток.
ДО. Семь цветов у радуги,
А у музыки – семь нот.
МИ. На земле для нашей радости
Вечно музыка живёт!
ВОСП. Спасибо, весёлые нотки. Прекрасный подарок сделали вы и дети нашим гостям. (Нотки садятся.)
