Галимова Лейсан Раисовна
«Индивидуальный план воспитателя» 2011–2015 учебный год
Индивидуальный план воспитателя на 2011-2016 уч. г.
Тема: «Экологическое воспитание дошкольников через ознакомление родного края»
Цель: формирование положительного отношения к природе, воспитывать защитников природы, дать экологические знания, научить детей быть милосердными, любить и беречь природу (землю, воду, воздух, флору, бережно распоряжаться ее богатствами.
Задачи: - Внедрять в работу новые методы и направления в воспитании и обучении детей.
- Привлекать родителей в воспитание экологической культуры поведения у детей.
Публикация «„Индивидуальный план воспитателя“ 2011–2015 учебный год» размещена в разделах
- Развивать познавательный интерес у детей через ознакомление с природой.
Сроки Этапы реализации Задачи
2011-1012 уч. г. Подготовительный 1. Повысить собственный уровень знаний путем изучения необходимой литературы.
2. Использовать ресурсы Интернета для ознакомления с опытом коллег и внедрении инновационных технологий.
2012-2013 уч. г. Диагностический 1. Разработка диагностического материала.
2. Изготовление методических пособий, подбор игр и упражнений для детей
2013-2015 уч. г. Практический Обобщение собственного опыта педагогической деятельности.
2015-2016 уч. г. Аналитический Анализ созданных педагогических условий для развития
Подготовительный этап 2011-2012 уч. год
Сроки Содержание деятельности
Октябрь Изучение психолого-педагогической, методической литературы по теме самообразования
Ноябрь Подготовка и организация выставки: «Дары природы» (использование природного и бросового материала)
Декабрь Изучение методической литературы, статей в журналах, газетах, интернет ресурсах.
Январь Изучения уровня экологических знаний детей.
Февраль
В течении года Пополнение наглядно-дидактических пособий, демонстрационного материала в центрах активности детей
Март Разработка примерных перспективных планов
Апрель Консультации для родителей на тему: «Экологическое воспитание в семье».
Май Консультация для родителей на тему:»Экологическая культура детей»
Диагностический этап 2012-2013 уч. год
Сроки Содержание деятельности
Октябрь В течении года Пополнение наглядно-дидактических пособий, демонстрационного материала в центрах активгости детей
Ноябрь Разработка критерий творческого поиска
Декабрь
В течении года Подготовка консультаций для родителей
Январь Подготовка игр на экологическую тему
Февраль
В течении года Знакомство с ресурсами Интернета для изучения опыта коллег в воспитании детей «видеть» природу (замечать её мельчайшие детали и чувствовать её)
Март Изготовление пособий для занятий.
АпрельВ течении года
Обобщить опыт работы по организации экологическое воспитание дошкольников
Май Представление практического материала для воспитателей применять их в своей работе с детьми.
Практический этап 2013-2015 уч. год
Сроки Содержание деятельности
Октябрь 2013
В течении года Реализация разработанной системы работы по экологическому воспитанию дошкольников через ознакомление родного края.
Ноябрь Разработать перспективные планы работы по экологическому воспитанию на прогулкев ДОУ для старшей и подготовительной группы.
Декабрь Консультация для родителей: «Не причиняя вреда природе»
Январь Мастер- клас для родителей «Необычные вещи из природного материала»
Февраль
В течении года Пополнение наглядно-дидактических пособий, демонстрационного материала в центрах активгости детей
Март Мастер –класс для родителей : Мастер-класс. Панно "Осень" из цикла "Времена года"
Апрель Консультация для родителей «Воспитание у детей любви к родному краю в условиях семьи и ДОУ»
Май Проведение родительского собрания «Дошкольники и экология»
Октябрь2014 Разработка перспективного плана занятий для детей старшего дошкольного возраста
Ноябрь
декабрь Разработка конспектов занятий для детей старшего дошкольного возраста
Январь
Февраль Разработка конспектов занятий для детей старшего дошкольного возраста
Март
Апрель
Май Организация и проведение консультаций, мастер классов для родителей и воспитателей «Наши руки не для скуки»
Аналитический этап на 2015-2016 уч. год.
Разработка конспектов занятий для детей подготовительной группы.
Обобщение опыта работы на районном, городском, республиканском уровне;
Пополнение предметно- развивающей среды;
Участие во всероссийских конкурсах.
Основная литература:
1. Журавлева Л. С. «Солнечнаятропинка» (Занятии по экологии и ознакомлении с окружающим).
2. Н. В. Дубровская «Природа»,
3. С. Н. Николаева «Экологическое воспитание детей дошкольного возраста»,
4. О. А Воронкевич «Добро пожаловать в экологию часть 2»,
5. Г. А. Горбунова «Развитие экологической культуры дошкольников».
6. М. М. Марковская «Уголок природы в детском саду».
7. Э. К. Гульянц И. Я. Базик «Что можно сделать из природного материала».
8. О. С. Зеленкова «Работа детского сада и семьи по экологическому воспитанию детей».
