Надежда Миронова
Конспект занятия в центре литературы «Космос» для детей 4–5 лет
План-конспект занятия в центре литературы для детей 4-5 лет
Тема: «Космос»
Цель: развитие речевых, позновательных и творческих способностей детей среднего дошкольного возраста.
Задачи:
Развивающие задачи: формирование воображения и творческой активности, творческого мышления; развитие умения работать в команде; развитие диалоговой, связной речи, активизация активного и пассивного словаря.
Публикация «Конспект занятия в центре литературы „Космос“ для детей 4–5 лет» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Космос. Стихи для детей ко Дню Космонавтики
- Литература, чтение. Конспекты занятий
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Средняя группа
- Уголки и центры в группах
- Темочки
Воспитательные задачи: воспитывать интерес к космосу,космическим полетам. Воспитывать навыки доброжелательного общения и взаимодействия со сверстниками. Вызывать у детей эмоциональное удовольствие от деятельности.
Образовательные задачи: Обогатить представлений детей о космосе и космических полетах. Расширить запас слов, обозначающих название предметов космического пространства. Продолжать работу над развитием связанной речи, закреплять умения отвечать на вопросы, описывая предметы. Активизировать словарный запас детей по заданной теме.
Виды детской деятельности: игровая, исследовательская, продуктивная, коммуникативная, двигательная.
Используемые образовательные технологии: игровая
технология - квест-игра
Методы работы: обыгрывание игрушки, игровой ситуации, педагогическая драматургия, словесно- наглядные, сюрпризный момент.
Оборудование и материалы занятия : костюм Звездочета, ракеты из рифмующихся картинок, избрадение планет и солнечной системы, космический звук, колонка, пазл «Марсианин», картинки («ракета», «нептун», «космос», «солнце», «звезда», изображение ночного неба, медали выпускников «Академии Звездочетов».
Игровые персонажи и игрушки: Звездочет, Валли
Ход занятия.
Организационный момент. Введение в игровую ситуацию. Моделирование проблемной ситуации.
Под музыку входит Звездочет
Звездочет - Здравствуйте, ребята! Я – Звездочет! Я слышал что в вашей группе есть очень умные, любознательные, смышленые и активные дети. И пришел вас пригласить в самую настоящую академию Звездочетов, где мы с большим интересом изучаем бескрайний космос. А вы хотите поступить в академию звездочетов и изучать космос?
Дети – Да!
Звездочет – Отлично! Ребята, поздравляю вас с поступлением в академию и предлагаю отправится в путешествие. Как вы думаете, на чем мы можем путешествовать по космосу?
Дети – На ракете
Звездочет – Правильно! Я предлагаю построить ракеты из рифмующихся картинок. Для этого нам нужно найти рифму к слову, изображенному на картине в основании ракеты. Таким образом, продолжаем строить нашу ракету и в конце мы должны угадать планету, на которую она полетит.
Капля - туфля - вафля - бабуля – Земля;
Пантера - пещера - камера – Венера;
Попкорн – Сатурн;
Батон – картон – Плутон;
Кран – экран – Уран;
Бутер – свитер – Юпитер;
Дельфинарий – Меркурий;
Хвастун – свистун – Нептун;
Барс – Марс;
Дети строят ракеты из рифмующихся картинок
Звездочет – Молодцы, ребята! Мы все вместе построили ракеты для путешествия по девяти разным планетам. На какие же планеты мы полетим сегодня?
Дети – Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон
Звездочет – Отлично! Наше путешествие будет не простое, на каждой планете мы должны будем выполнять задания. Полетели на первую планету – Марс!
Звучит космическая музыка, дети садятся на стульчики и «летят на ракете»
Звездочет - Вот мы и прилетели на первую неизведанную планету – Марс. Ребята, вы знаете кто живет на этой планете?
Ответы детей
Звездочет – Для того, чтобы узнать кто живет на этой планете, мы должны собрать все дружно пазл.
Игра «Собери пазл»
Звездочет – Кто живет на этой планете?
Дети – Марсиане
Звездочет – Правильно, на планете Марс – живут Марсиане. Молодцы! Теперь мы отправляемся на следующую планету – Нептун.
Звучит космическая музыка, дети садятся на стульчики и «летят на ракете»
Звездочет – Мы приземлились на планету – Нептун. На этой планете у нас будет следующая задача – мы должны разделить слоги слова «ракета», «нептун», «космос», «солнце», «звезда»
Дети с помощью хлопков разделяют заданные слова на слоги.
Звездочет – Молодцы, ребята! Вы отлично справились с этим заданием. А мы дальше полетели.
Звучит космическая музыка, дети садятся на стульчики и «летят на ракете»
Звездочет – И вот встречает нас третья планета – Меркурий. Наша задача на этой планете сделать пальчиковую гимнастику.
Пальчиковая гимнастика «Будем в космосе летать»
1,2,3,4,5. (Дети вращают кистью, которая сжата в кулак)
Будем в космосе летать. (Дети по очереди разгибают пальцы, начиная с большого)
1 – комета.
2 – планета.
3 – луноход.
4 – звездолет.
5 – земля, (Дети машут кистями рук, как бы прощаясь)
До свидания друзья!
Звездочет – Отлично! Вперед на встречу приключениям!
Звучит космическая музыка, дети садятся на стульчики и «летят на ракете»
Звездочет – мы приземлились на еще одну неизведанную планету - Сатурн. Ребята, посмотрите на ночное небо. Что вы там видите?
Дети – звезды и луну.
Звездочет - Сколько на небе звезд?
Дети – очень много
Звездочет – какие они?
Дети - Маленькие, яркие, сверкающие…
Звездочет - А какие слова родственные к слову звезда вы знаете? Игра. Подберите родственные слова к слову звезда.
Возможные ответы детей. Звёздочка, звёздный, звездочет, звездопад.
Звездочет – Молодцы! И с этим заданием вы справились отлично. Продолжаем наше путешествие, летим на следующую планету.
Звучит космическая музыка, дети садятся на стульчики и «летят на ракете»
Звездочет – Добро пожаловать на Венеру! Ребята, мы уже достаточно долго путешествуем и наши глаза устали. На этой планете мы немножко отдохнем. и сделаем гимнастику для глаз
Гимнастика для глаз «Полет в космос»
Звездочет – наши глазки отдохнули и готовы к новым приключениям. А вы готовы продолжить наше увлекательное путешествие по бескрайнему космосу и открывать новые планеты?
Дети – Да!
Звучит космическая музыка, дети садятся на стульчики и «летят на ракете»
Звездочет – Ой, какая беда, у нас заканчивается топливо. Что же нам делать?
Дети – мы должны найти топливо на этой планете
Звездочет – Но мы же не знаем где оно находится. Смотрите, кто-то идет к нам.
Под музыку заходит Валли
Валли – Здравствуйте, ребята! Я робот по имени Валли. Приветствую всех на самой познавательной планете - Юпитер.
Дети – Здравствуй, Валли!
Валли – Что у вас случилось?
Дети – У нас закончилось топливо. Помоги нам пожалуйста
Валли – Хорошо, я вам помогу. Но преджде, вы должны правильно ответить на все мои вопросы о космосе. Вы готовы?
Дети – Да!
Валли – Отлично, слушайте внимательно…
Викторина «Знатоки космоса»
1. Какие животные побывали в космосе? (собаки)
2. Как их звали? (Белка и Стрелка)
3. Как звали человека, который впервые полетел в космос и благополучно вернулся? (Юрий Алексеевич Гагарин)
4. Как называется человек совершающий полеты в космос? (космонавт)
5. Как называется наша планета? (Земля)
6. Какая самая ярка звезда? (Солнце)
7. Как называется спутник Земли? (Луна)
8. Как называются окна у звездолетов? (Иллюминаторы)
9. Как называется костюм космонавта? (Скафандр)
10. Назови огненную планету. (Марс)
11. Назови планету в кольцах. (Сатурн)
12. Какой формы наша Земля? (Шар)
13. Как называется модель Земли? (Глобус)
14. Сколько планет вращается вокруг солнца? (9)
Валли – Какие вы молодцы, так хорошо знаете космос. Теперь я готов поделиться с вами топливом для ракеты.
Дети – Спасибо Валли! До свидания!
Валли – Счастливого пути!
Звучит космическая музыка, дети садятся на стульчики и «летят на ракете»
Звездочет – Наша следующая планета – это Уран. Раз, два, три, четыре, пять – физминутку начинай!
Физминутка «Ракета»
Раз, два – стоит ракета.
Три, четыре – звездолёт,
Раз, два – хлопок в ладоши,
И прыжки на каждый счёт.
Раз, два, три, четыре –
И на месте походили.
Тик – так, тик – так,
Целый день вот так.
Звучит космическая музыка, дети садятся на стульчики и «летят на ракете»
Звездочет – Мы прилетели на самую загадочную планету - Плутон. Ребята, на этой планете мы должны отгадать сложные загадки. Слушайте внимательно цепочку загадок про «Космос».
Загадки про космос
Сверкая огромным хвостом в темноте,
Несется среди ярких звезд в пустоте,
Она не звезда, не планета,
Загадка Вселенной…
(Комета)
Осколок от планеты
Средь звезд несется где-то.
Он много лет летит-летит,
Космический…
(Метеорит)
Освещает ночью путь,
Звездам не дает заснуть.
Пусть все спят, ей не до сна,
В небе светит нам…
(Луна)
Планета голубая,
Любимая, родная.
Она твоя, она моя,
А называется…
(Земля)
Океан бездонный, океан бескрайний,
Безвоздушный, темный и необычайный,
В нем живут вселенные, звезды и кометы,
Есть и обитаемые, может быть, планеты. (Космос)
В небе виден желтый круг
И лучи, как нити.
Вертится Земля вокруг,
Словно на магните.
Хоть пока я и не стар,
Но уже ученый —
Знаю, то — не круг, а шар,
Сильно раскаленный.
(Солнце)
Ночью с Солнцем я меняюсь
И на небе зажигаюсь.
Сыплю мягкими лучами,
Словно серебром.
Полной быть могу ночами,
А могу — серпом.
(Луна)
Звездочет – Молодцы, ребята! Мы побывали на восьми разных, инересных, загадочных планетах. А сколько всего в нашей солнечной системе планет?
Дети – Девять
Звездочет – Правильно! На какой планете у нас осталось последнее приключение?
Дети – На планете Земля
Звездочет – Да, правильно! Планета Земля – эта та, на которой мы живем. Полетели домой…
Звучит космическая музыка, дети садятся на стульчики и «летят на ракете»
Звездочет – Ура! Мы прилетели на нашу родную планету. Вот и закончилось наше путешествие по неизведанным планетам. Оно вам понравилось? Что нового для себя вы узнали? На какой неизведанной планете вам больше понравилось? Почему?
Ответы детей
Звездочет - Ребята! Вы прекрасно прошли испытания, в полете доказали, что многое знаете и умеете. С большой гордостью я вручаю вам всем медаль выпускников «Академии Звездочетов».
Награждение медалями
