Пестрецова Татьяна Александровна
Занятие по лепке «Жаворонок по мотивам романовской игрушки»
«Лепка жаворонка по мотивам романовской игрушки»
Тема: Лепка жаворонков из глины по мотивам романовских игрушек.
Цель: Познакомить детей с романовскими игрушками и научить лепить жаворонков.
Задачи:
Публикация «Занятие по лепке „Жаворонок по мотивам романовской игрушки“» размещена в разделах
- Игрушки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Перелетные птицы
- Перелетные птицы. ИЗО, поделки, рисование
- Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Романовские игрушки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2024
1. Образовательные: познакомить с романовской игрушкой, ее историей и особенностями; научить лепить из глины жаворонков по мотивам романовских игрушек; закрепить знания о птицах.
2. Развивающие: развивать мелкую моторику рук, глазомер, творческое воображение, эстетический вкус.
3. Воспитательные: воспитывать любовь к народным промыслам, уважение к труду народных мастеров.
Ход занятия:
1. Организационный момент. Воспитатель рассказывает детям о романовской игрушке и ее особенностях.
Первые глиняные романовские игрушки – это различные свистульки с двумя, четырьмя и более игровыми отверстиями в виде лошадок, оленей, баранов, петушков, а также небольшие фигурки барышень и всадников. Готовая игрушка после обжига покрывалась поливой или красилась краской, разведенной на основе куриного яйца. Основные цвета, используемые для росписи, неяркие и сдержанные – красный, желтый, зеленый, редко – синий, черный, малиновый. Романовская игрушка насчитывает более 40 различных сюжетов, каждый персонаж обладал обрядовым смыслом и являлся оберегом. Собака – охрана дома, индюк – детская игрушка, часто его подвешивали над люлькой малыша, козел означал хлебное изобилие и т. п. Уже в конце XIX века романовские игрушки полностью меняются как по внешней форме, так и по содержанию. Простые, миниатюрные свистульки значительно увеличиваются в размерах, достигая 30-40 см в высоту. Петушки и птицы приобретают высокий гребень необычной и причудливой формы, яркое оперение. Раскраска фигурок становится более яркой и броской.
2. Пальчиковая гимнастика "Птички". Дети выполняют движения в соответствии с текстом:
- Птички прилетели, крылышками махали (машут руками,
- Клювики открыли, зернышки искали (открывают рот и вытягивают губы вперед,
- Перышки почистили, чтобы были чистыми (поглаживают руки,
- Крылышки расправили, чтобы были красивыми (вытягивают руки вперед и раздвигают пальцы,
- В небо полетели, на солнышке грелись (поднимают руки вверх,
- Прилетели, зернышек поклевали (стучат кулаками по столу,
- Улетели.
3. Основная часть. Детям предлагается слепить жаворонка по мотивам романовского мастера. Для этого воспитатель показывает процесс лепки :
- Сначала нужно сделать шарик из глины и раскатать его в тонкую полоску.
- Затем сложить полоску пополам и сделать надрезы на концах.
- Далее нужно соединить концы полоски и сформировать голову и шею жаворонка.
- Следующим шагом нужно слепить крылья и хвост жаворонка, используя кусочки глины.
- После этого нужно прикрепить крылья и хвост к туловищу.
- Последним шагом нужно украсить жаворонка узорами из глины.
4. Физкультминутка. Дети выполняют упражнения под музыку:
- Жаворонок высоко взлетел,
- Он кружится в небе,
- Потом он падает вниз.
- Повторяем упражнение несколько раз.
5. Рефлексия. Воспитатель спрашивает у детей, что они узнали нового на занятии, какие трудности они испытывали при лепке жаворонков, что им понравилось больше всего.
6. Пальчиковая гимнастика. Дети выполняют движения:
- Один, два, три, четыре, пять (загибают пальчики,
- Мы решили поиграть (сжимают и разжимают кулачки,
- Этот пальчик - гриб нашел (поочередно загибают пальцы на правой руке,
-Этот пальчик - чистил стол,
- Этот резал,
- Этот ел,
- Ну а этот лишь глядел! (хлопают в ладоши).
