Елена Самонкина
«Маша, Миша и мыльные пузыри». Сценарий развлечения в средней группе
Цель: создание волшебной атмосферы и положительных эмоций у детей.
Материал и оборудование: коробка – посылка с маской медведя, 2 обруча, 2 ведра, рыбки, 2 удочки, синяя ткань, ткань и мягкий мячик, ведро, мыльный раствор для пузырей, насадки; тарелочки и трубочки, полотенца (на каждого ребенка, тазик для мыльного раствора, перчатки; фонограмма песен из мультфильма, фонограмма танец «Четыре шага», музыка для игр, шар – цветомузыка, магнитофон, диктофон.
Публикация «„Маша, Миша и мыльные пузыри“, Сценарий развлечения в средней группе» размещена в разделах
- Мыло, мыльные пузыри
- Мыльные пузыри. Сценарии развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2015
Предварительная работа: просмотр мультфильма "Маша и медведь", беседы с детьми.
ХОД
Звучит музыка из мультфильма «Маша и медведь» дети сидят на ковре.
Вбегает мишка, бегает, садится на стул, оглядывается по сторонам.
Раздается фонограмма - Маша кричит: Миша… Мишка пугается, бегает по залу, говорит (показывает) детям чтобы они молчали. Прячется в угол. Раздается голос Маши: - Мишка, мишка ты где?
Под музыку из мультфильма входит Маша с большой коробкой (посылка, на коробке маска медведя):
- Уф устала. Тяжело –то как? Где опять этот Миша. Ау! Куда ты подевался?
-Миша, ну ты где? Не слышит что-ли. Опять спит. (Видит детей):
Маша: Ого, сколько Вас! вы не видели Мишку? Не пробегал он здесь?
Дети кричат: Нет, не видели.
Маша: Ну что делать, где его еще искать. Ему вот посылку прислали. А его нет. Мне интересно, что там внутри. А открывать чужое МОЖНО? нельзя. Посидим – подождем его. (садится).
Ну уж нет скучно сидеть, да ребята. Давайте пока поиграем. У меня есть мяч.
ИГРА «Подбрось мячик» под веселую музыку (дети встают и берутся за ткань на которую Маша кладет мячик. Дети поднимают и опускают ткань – мячик не должен упасть на пол).
Выходит Мишка: - У-У-У какие, играют, а я один сижу. Никто меня не ищет У-у-у.
Маша: -Ура! Мишка нашелся. Не грусти, ребята давайте с Мишкой поиграем, развеселим его.
Ты мишутка не сердись,
В круг скорее становись.
Танец с мишкой «ЧЕТЫРЕ ШАГА».
Миша: А теперь давайте поиграем в мою интересную игру «У медведя во бору». Я вас всех сейчас догоню и поймаю.
ИГРА «У медведя во бору»
Маша: Ребята, а вы сильные? А ты Миша сильный? А кто сильнее? У меня есть вот такой канат. Проверим кто сильнее вы или Мишка.
Перетягивание каната под музыку
Миша: Ух какие сильные, молодцы!
Маша: Весело поиграли. Ой, Миша я совсем забыла, тебе ж посылку прислали! (Маша выдвигает коробку на ковер). Посмотри какую большую – пребольшую.
Миша: Нет это не мне.
Маша: Как это не тебе. Смотри, это же ты, читай -Мишке.
Миша ходит вокруг посылку, прислушивается, стучит пальцами.
Мишка: Интересно, что мне прислали,
Наверное, подарочки, секретки какие-нибудь.
Маша: Давай посмотрим. Я так люблю всякие секреты. А вы ребята?
Раз, два, три, четыре, пять,
Посылку будем открывать? (дети да)
Давай открывай скорее, скорее.
Мишка достает из коробки удочки, ведра.
Медведь берет удочки и говорит: - Вот это да! Ну, пока я пошел.
Маша: Куда это ты собрался?
Медведь: Как куда. На рыбалку.
Маша: - Да какая рыбалка. В посылке еще что-то есть. Давай скорее доставай покажи нам с ребятами что там.
Миша: Нет некогда мне, я на рыбалку тороплюсь. А то вся рыба уплывет.
Маша: Здорово что ты любишь рыбу ловить. Можно я с тобой пойду, помогу тебе быстренько всю рыбу поймать.
Маша и мишка подходят к реке (ткань) и ловят рыбу – фонограмма из мультфильма «Рыбалка». Маша задает вопросы, мишка рассердился.
Маша: Ну прости Мишка не умею я ловить рыбу. Давай ребята тебе быстренько помогут всю рыбу поймать, а ты нам покажешь, что еще в посылке лежит. Ребята вы умеете рыбу ловить? Мишка покажи как правильно.
Миша: Хорошо.
ИГРА «Рыбалка» 2 Обруча, в обруче рыбки, 2 удочки. (2 команды -по одному бегут с удочкой ловят 1 рыбу отпускают в ведро, бегут обратно передают удочку другому ребенку). Звучит музыка «Рыбка из пруда» из мультфильма «Маша и медведь»
Маша: Ура! Миша смотри, сколько ребята рыбы наловили. Молодцы! А теперь доставай скорее что в посылке еще лежит.
Мишка: Ну хорошо уговорили, посмотрим что мне в посылке прислали.
(достает из коробки ведро с мыльным раствором для пузырей, насадки и т. д.)
Миша: Что это, зачем мне эта ерунда? (чешет лапой затылок, пожимает плечами)
Маша: Миша, ребята сейчас я покажу, как в это играть. (Мишка кивает)
Под музыку из мультфильма «Про варенье» Маша добавляет ингредиенты для мыльного раствора (сахар, ферри, глицерин, мешает раствор в ведре. Мишка ходит вокруг заглядывает, пожимает плечами.
Мишка: Что это ты Маша варенье варить собралась?
Маша: Нет конечно, не мешай, лучше с ребятами поиграй.
Пальчиковая игра «Шарик»
Мишка: Пока Маша что-то варит. Ребята давайте надувать шарики - Дружно шарик надуваем (имитация движений)
В небо шарик отпускаем (поднимают пальцы вверх, пальцы расправляют)
Лопнул шарик! (хлопок в ладоши)
Ой-ой-ой! (качают головой)
Надо нам надуть другой.
Маша: Внимание, внимание
Начинаю шоу – превращения.
Пузыреварение. (Включить цветомузыку)
Соломинку простую
Сейчас возьму я в рот,
Воды в нее втяну я,
Потом слегка подую
В соломинку - и вот
Сияя гладкой пленкой,
Растягиваясь вширь,
Появится тончайший,
Сверкающий пузырь!
ПОД музыку - громко Маша выдувает разные пузыри, надевает перчатки, делает пузыри руками - фокусы и т. д.
Маша: А хотите их поймать –
На ладошке подержать!
Игра «Поймай пузырь» (Маша подходит к детям, они ловят пузыри)
Маша: Ребята, хотите попробовать сами надуть пузыри? Только по очереди. 5-6 детей, раздать трубочки
Не пора ли всем поиграть,
Чтобы удаль показать?
Мишка, трубочку бери.
Сейчас надуем гигантские пузыри!
А я придумала игру для вас. Назвала его вкусным словом – виноградинки.
ИГРА «Виноградинки из пузырей» (дети по 4 человека располагаются вокруг емкости (тарелочки) с мыльной водой и с помощью трубочек создают обильную пену). Под веселую музыку.
Миша: Замечательные виноградные гроздья у вас получились. Просто здорово. А сейчас
Объявляем конкурс
Мыльных пузырей:
Кто надует больше,
Ярче и быстрей.
Выходите все сюда - Дети дуют пузыри (у каждого баночка и трубочка)
под музыку «мыльные пузыри»
Маша: Посмотри, разлетелись пузыри,
Словно капельки зари,
Яркие, блестящие,
Почти как настоящие!
Маша: Насмеялись? Наплясались?
И, надеюсь, наигрались? (Дети: Да)
Миша: Значит, нам пришла пора
попрощаться, детвора!
До свидания! Пока!
Уходят.
(дети танцуют, играют с пузырями)
