Марина Гавринёва
Досуг «Музыкально-патриотический фестиваль «Мой любимый город Серпухов» для подготовительной и разновозрастной групп
Досуг «Музыкально-патриотический фестиваль «Мой любимый город».
Для подготовительной и разновозрастной групп.
Цель: Формировать у детей патриотические чувства: любовь и гордость за свою Родину, свой город. Знакомить с понятием День города, вызывать положительные эмоции праздником, желание участвовать в праздничном мероприятии.
Публикация «Досуг „Музыкально-патриотический фестиваль „Мой любимый город Серпухов“ для подготовительной и разновозрастной групп» размещена в разделах
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2021
Ход праздника
Дети под торжественную музыку входят в зал, маршируют по залу, останавливаются полукругом и читают стихи о городе.
СТИХИ
1.(ГР2)В нашем городе ребята,
Я живу уже шесть лет.
Знаю лучше и прекрасней
Города на свете нет.
2.(ГР2)Мы очень любим город свой
Сияет солнце над Окой
Или дожди стучат в окно –
Его мы любим всё равно.
Мы в этом городе живём.
И он растёт, и мы растём.
3.(ГР2)Мы вырастем скоро, мы будем учиться,
Научимся верить, творить и мечтать.
Мало ещё в Серпухове родиться,
Нам надо сепруховичами стать!
4.(ГР1) Вот ведь радостная весть:
В мире город чудный есть,
Серпухов его зовем. В нём мы весело живем!
5.(ГР1)Город наш такой красивый!
Разрастается, цветет.
Каждый житель пусть счастливой,
Полной жизнью лишь живет.
6.(ГР1)С Днем города всех вас ребята
Поздравить сегодня хочу.
И каждый в праздник пусть скажет:
(ВМЕСТЕ)— «Свой город я очень люблю!»
Под музыку садятся на стульчики.
Вед. : Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые взрослые, я рада вас приветствовать в нашем уютном зале. Сегодня мы собрались, чтобы отпраздновать день нашего родного города. А кто мне скажет, в каком городе мы живем?
Дети: В Серпухове!
Вед. : Конечно, в нашем светлом красивом Серпухове. Наш город один из самых красивых и старейших городов России. Нашему городу исполняется 682 года! Это много или мало, как думаете (Ответы детей) А любите вы наш город (Ответы детей) Я тоже очень люблю наш славный Серпухов. Ребята, вы же знаете что у нашей страны есть символы, так ведь? Какие? (Ответы детей) Флаг, Герб, Гимн. Правильно. А у нашего Города есть свои символы, как думаете? (Ответы детей). Верно! И флаг, и гимн, и герб есть и у нашего с вами города Серпухов. Предлагаю спеть вместе Гимн нашего города.
Дети выходят в центр зала, встают полукругом
Исполняется ГИМН г. Серпухов. (взрослые поют куплет, припев поют и дети)
1. Щедра Земля родного Подмосковья
Хранится свято в летописи сказ:
О том, как бил врагов на ратном поле
Владимир Храбрый - Серпуховский князь.
Припев: Гора Соборная, Серпейка скромная,
Стать горделивая - родного края,
Мой славный Серпухов - России Древний Град,
Слава тебе Святая!
2. Чредою шли великие столетия,
Наш город рос, мужал и расцветал;
Врага Земли родной, достойно встретил,
Москву-Столицу с честью отстоял.
Колокола звонят из-под небесия,
Благословляя добрые дела;
И нет на всей Земле роднее места,
Наш славный Серпухов, храни Господь тебя!
Припев:
Гора Соборная, Серпейка скромная,
Стать горделивая - родного края,
Мой славный Серпухов - России Древний Град,
Слава тебе Святая!
СЛАВА ТЕБЕ СВЯТАЯ!
Дети садятся на стульчики.
Вед: Какая торжественная музыка, какие красивые слова. Ребята, а город наш, Серпухов, Большой? (ответы) И улиц в нём много. Какие улицы знаете? А кто на какой живет? А как можно добраться с одной улицы до другой? Правильно, на автобусе.
Эстафета «Автобусы» (Дети делятся на 2 команды). Одна команда строится в колонну у «улицы Осенней», другая у «улицы Весенней» (обозначаются конусами либо указателями, каждой команде дают руль. По очереди «едут» до «улицы Советской» и обратно. Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.)
Эстафета «Сороконожка» (Дети делятся на две команды. Для того чтобы превратиться в сороконожку, нужно всей команде взять за плечи впереди стоящего и не отцепляясь друг от друга пройти дистанцию всем вместе)
Вед: Ребята, какое сейчас время года? Правильно, осень. А осенью часто льет дождик. И чтобы не промокнуть что нужно взять? Зонтик! И надеть калоши!
Эстафета «Бег в одной калоше под зонтиком»
Участвуют все дети, разделившись на 2 команды: обегают вокруг ориентиров, расположенных на противоположной стороне зала, и передают зонтик следующему участнику.
Дети садятся на стульчики.
Вед: Ребята, наверняка вы часто видете на улицах нашего города изображение одной красивой птицы – павлина. (Ответы детей – Рынок, пд. Училище, питомник, Владычный монастырь, администрация).Всё потому что павлин изображен на символах нашего города - на Гербе и на Флаге. Как же он туда попал? Наверное, есть какая-то история? Как это можно узнать? (спросить у родителей, прочитать, посмотреть в интернете). У нашего символа – павлина очень интересная история. Хотите послушать, как он попал на наш герб?
История о гербе
В давние-давние времена наш город был не такой большой как сейчас, город был маленький. Дома были все деревянные, одноэтажные. А вокруг нашего города росли густые, непроходимые леса. Да, да, даже там, где сейчас стоит наш детский сад, был дремучий лес. В нашем городе было 3 больших монастыря-крепости. И вот однажды в одну из крепостей привезли из жарких стран диковинную птицу, заморскую – павлина. Все люди любовались её необыкновенно красивым хвостом. И дошёл об этом слух до других городов и деревень. Стали люди приезжать из других мест посмотреть на это необыкновенное чудо – павлина. С тех пор все, кто говорил о Серпухове, вспоминали об этой птице. Так павлин стал символом нашего города. Ребята, понравилась вам история о павлине? Наверное, вы устали сидеть? Может, поиграем? Я знаю очень интересную игру про павлина. Научить вас? Тогда вставайте.
Дети встают у стульчиков.
Физминутка «Павлины»
Руки подняли и покачали –
Это деревья в лесу
Руки согнули, кистями
Встряхнули –Это ветер сбивает росу.
В стороны руки,
Плавно помашем –
Это павлины летят
Как они сядут,
мы тоже покажем
Крылышки сложим назад
Вед. :Молодцы, хорошо поиграли.
Дети садятся на стульчики.
Вед: Ребята, а вы знаете стихи о своем городе? Хотите Поздравить его с днем рождения?
Дети выходят читать стихи
СТИХИ
Гр2. С Днём рождения, Серпухов!
С Днём рождения, Серпухов!
Ты ровно на год повзрослел,
И ты, наверное, хотел
От нас подарок получить
И нам веселье подарить-
гр2. Ведь ты сегодня – именинник!
Тебе хотим мы пожелать
Любимым быть и процветать!
гр2. И в этот день такой прекрасный
Царит сентябрьский уют.
Мы скажем – Серпухов, ты классный!
И в честь тебя большой салют!
Вед: И правда, ребята, каждый год город на свой день рождения дарит нам салют! Давайте и мы с вами поздравим друг друга и город праздничным салютом!
Дети берут шуршалки и выбегают врассыпную на ковёр.
Танцевальная зарисовка «Праздничный салют»
Вед: На этом наш праздник заканчивается, и мы с вами отправляемся в группы. А завтра наш любимый город ждет нас на своих улицах для широкого празднования. С праздником вас, юные серпуховичи!
Дети под музыку выходят из зала.
