Настольно-печатные игры в старшей группе в детском саду (3 фото)

галина вунш
Настольно-печатные игры в старшей группе в детском саду

Как подготовить ребёнка к взрослой жизни.

Главным помощником в этой работе выступает детский сад, где ребёнок проводит большую часть своего времени. Значит работа дошкольного образовательного учреждения и семьи должна быть согласованной. В том числе это касается и таких важных с точки зрения успешности учебно-воспитательного процесса приёмов, как игры. Одним из самых методически востребованных видов деятельности в ДОУ являются настольно-печатные игры.

Публикация «Настольно-печатные игры в старшей группе в детском саду» размещена в разделах

• Игры для детей
• Настольные игры своими руками
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2022

Под настольно-печатной игрой понимается вид деятельности детей в детском саду, целью которого является нахождение решения конкретной задачи аналитическим способом. Игра представлена в форме наглядного пособия.

Использование части предметно-развивающей среды направлено на:

- развитие дисциплинированности и способности завершать начатое;

- улучшение внимания, мыслительных процессов, воображения и речевых навыков;

- воспитание усидчивости;

- фиксирование приобретенных знаний и умений;

- формирование умения работать в команде, дружелюбности и способности к сотрудничеству.

Разнообразный материал учит дошкольников обобщать предметы по определённому признаку, отличать их друг от друга в зависимости от применения и назначения.

Также ребенок в ходе игры замечает взаимосвязи между предметами и учится составлять целое из полученных частей.

Важным игровым моментом является необходимость выбрать себе партнера для взаимодействия и найти своё место в группе. Дети распределяются на пары или тройки, при этом большое количество воспитанников в группе существенно усложняет задачу.

Воспитателю отводится роль направляющего в игре, он подталкивает детей к правильным действиям, а не руководит самим процессом.

Также не стоит забывать о похвале и поощрении успехов дошкольников.

В картотеку настольно-печатных игр для детей в возрасте 5-6 лет, используемых в детском саду, относят следующие материалы:

- пазлы с разным количеством деталей;

- картинки, складывающиеся из кубиков, рисунок на гранях которых относится к определенному изображению;

- мозаики;

- дидактические игры в картинках и т. д.

Использование игр затрагивает зрительное восприятие, которое является важным элементом образовательного процесса в ДОУ. Для включения печатного педагогического материала в деятельность детей необходимо помнить, что принцип визуализации подразумевает наличие наглядного образца. То есть, чтобы собрать паззл, ребёнку потребуется исходная целая картинка в качестве примера.

Выбор игры с учётом особенностей возрастного развития ребенка,

Выбор игрового материала обусловлен возрастной группой детей.