Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в проведении весенних народных праздниках (6 фото)

Елена Ложкина
Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в проведении весенних народных праздниках
▼ Скачать + Заказать документы

Публикация «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в проведении весенних народных праздниках» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Народная культура, фольклор
• Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Большие потенциальные возможности нравственно-патриотического воздействия заключаются в народной музыке. Народные музыкальные произведения ненавязчиво, часто в веселой игровой форме знакомят детей с обычаями и бытом русского народа, трудом, бережным отношением к природе, жизнелюбием, чувством юмора. А обстановка праздников и развлечений позволяет ярко выплеснуть свои эмоции, выразить свое любовное отношение к тому уголку Родины, в котором он живет. Посредством народной музыки дети знакомятся с жизнью и бытом русского народа, с образцами народного музыкального творчества.

В нашем детском саду, в апреле месяце, была проведена познавательно-тематическая непосредственно-образовательная деятельность, посвящённая основным весенним праздникам русского народа.

Ребята узнали о таком замечательном празднике, как Благовещение. Ознакомились с событиями, предшествующими возникновение этого праздника. Ведь на Руси всегда считалось, что самая радостная весть – это весть о рождении ребёнка, а особенно о рождении спасителя мира. В этот день водили хороводы, играли, пели песни, вспоминали народные приметы на этот день. По народному поверью, Благовещение самый большой праздник на небесах и на земле. Считается большим грехом на Благовещенье выполнять какие-либо работы: девица косы не заплетает, птица гнезда не вьет; кукушка за то без гнезда осталась, что на Благовещение завила. Тогда люди верили, что подобно пташке и человеческая душа освобождается от грехов. Впрочем, птицы – это только символ праздника. На Руси существовала традиция на весенние праздники выпускать на волю птиц. На что детям было предложено сделать птиц и поиграть в игру «Чья птичка выше летает».

Птицы, маленькие птицы!

Грустно жить вам в тесной клетке,

Словно узникам в темнице.

В это утро золотое

Радость льётся с небосвода,

Дверцу клетки я открою –

Отпущу вас на свободу!

Улетайте в чисто поле,

Вейтесь в синем поднебесье,

Прославляйте Божью волю

Радостною звонкой песней. (Т. Шорыгина)

Ребята пели хороводные песни и закликивали весну:

Весна, Весна красная!

Приди, Весна, с радостью!

С радостью, с радостью!

Да с великой милостью!

Со льном высоким,

С корнем глубоким

Да хлебами обильными!

Затем детям были представлены веточки вербы, что позволило им узнать символ христианского праздника, отмечаемого в воскресенье за неделю до Пасхи. На Руси этот праздник давно называется Вербным воскресением. Девочка Лера рассказала всем, что название этого праздника происходит от того, что на этот праздник верующие приходят с ветками вербы, которые первыми распускаются весной, в ознаменование тех ветвей, которые резали иудеи, встречавшие Иисуса в Иерусалиме. Конечно, на юге используют цветы и ветви других деревьев, как правило, пальм. В России, где таких деревьев нет, и где первой распускается верба, с давних времен стали использовать ее ветви, почему и сам праздник стал называться Вербным воскресением. Но подлинное его название — Вход Господень в Иерусалим, Неделя Ваий или Цветоносное воскресение. Всё это она узнала от своей мамы, с которой они дома совместно читают Евангелие.

Считается, что веточка вербы охраняет дом от болезней. На что ребят шутливо постукивали веточками вербы, приговаривая: «Как веточка вербы растёт, так и ты расти».

За Вербным воскресеньем следует великий праздник Пасха. Дети вспоминали, какие угощения готовят к пасхальному столу. И узнали, почему же именно на этот день красят яйца. Первое пасхальное яйцо преподнесла Мария Магдалина императору Тиберию. После чудесного воскрешения Иисуса Христа она пришла к римскому императору со словами: «Христос Воскресе!» В те времена нельзя было приходить с пустыми руками, поэтому она принесла ему в дар яичко. Однако Тиберий не поверил ее словам, возразив, что никто не может воскреснуть, так же как белое яйцо не может стать красным. Лишь только последнее слово слетело с его губ, как яйцо действительно приняло алый цвет. На что он ответил: «Воистину Воскресе!». С тех пор появилась традиция красить яйца.

Этот замечательный праздник мы с ребятами праздновали 21 апреля (по календарю праздник Светлой Пасхи 20 апреля, играли в игры: «Катание яиц», «Волчок», «Чоканье яйцами» и т. д.

Заглянули в старину мы,

Будто дождь омыл сердца.

И вам немножко рассказали

О воскресении Христа.

Повсюду благовест гудит,

Из всех церквей народ валит.

Заря гладит уже с небес.

Христос Воскрес! Христос Воскрес! (А. Майков)

Таким образом, планируя такие праздники, мы использовали методы и приёмы, которые позволяют познакомить детей с различными формами культуры своего народа, воспитывать отзывчивость на красоту русской природы и народного искусства, поддерживать у детей интерес к познанию жизни своих предков, содействовать развитию отдельных форм традиционной культуры, формировать нравственно-патриотические чувства, а также развивать художественно - творческую активность у детей.

Использованная литература:

Воспитание духовности через приобщение дошкольников к традиционной праздничной культуре русского народа /авт. -сост. : Г. А. Антонова и др. – СПб. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2012. – 336с.

Интернет ресурс: https://www.calend.ru/holidays/0/0/183/