Сценарий мероприятия «Охрана труда — безопасность твоя»

Надежда Никишова
Сценарий мероприятия «Охрана труда — безопасность твоя»

Сценарий мероприятия по охране труда «Охрана труда- безопасность твоя»

Ведущий:

Здравствуйте! Как Вы все знаете, 28 апреля у нас отмечается Всемирный день охраны Труда!

Публикация «Сценарий мероприятия „Охрана труда — безопасность твоя“» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
• День охраны труда, 28 апреля
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Нет ничего более ценного, чем жизнь. Большая часть населения мира проводит более трети сознательной жизни на рабочем месте, внося свой вклад в развитие общества. Если хочешь быть здоровым, успешным и в садике, и дома, то неукоснительно соблюдай требования безопасности.

Сегодня, чтобы доказать, что вы четко знаете правила охраны труда, соблюдаете их и ведете здоровый образ жизни, проведем игру «Охрана труда – безопасность твоя».

Уважаемые участники, мы сегодня будем состязаться за звание «Лучшие знатоки по охране труда и здоровому образу жизни». Игра пройдет на 5 станциях :

1 - «Электробезопасность»;

2 -«Дорожная безопасность»;

3 - «Пожарная безопасность»;

4 - «Первая помощь».

5-«Правила поведения в детском саду»

На каждом этапе будут задаваться вопросы, за которые вы будете получать баллы. Команда, получившая большее количество баллов, станет победителем и получит звание: «Лучшие знатоки по охране труда и здоровому образу жизни».

Сначала давайте побеседуем.

-Как вы думаете. Что такое охрана труда? (Охрана труда – это система сохранения жизни и здоровья работников)

-Что такое безопасность (Безопасность – это защищенность человека от опасных ситуациях.)

-Какие ситуации называются экстремальными?

Каждое утро человек выходит из дома и попадает в огромный мир, в котором может произойти все что угодно, начиная от ушиба и заканчивая террористическим актом. Эти неприятности получили название экстремальных ситуаций.

Экстремальные ситуации - значит сложные, трудные, неприятные ситуации, в которых может оказаться человек.

Куда обращаться за помощью? (Показывает на доску, где записаны телефоны служб.) Ответы детей.

А чтобы не попасть в сложные ситуации,мы должны знать правила поведения дома, в детском саду, на улице.

А теперь отправляемся на 1 станцию- «Электробезопасность»;

Послушайте стихотворение и скажите, почему возник пожар?

Чтение стихотворения:

Мишке любимому девочка Мила

Погладить штанишки однажды решила.

Утюг незаметно от мамы включила

И вскоре о нём совершенно забыла.

Нагрелся утюг, загорелись штанишки…

Пожар уничтожил игрушки и книжки.

Ведущий: Ребята, почему возник пожар? Чтобы вы посоветовали девочке Миле?

Игра «Найди электоприборы на ощупь с завязанными глазами»

2 станция «Дорожная безопасность»

Безопасность на дорогах.

Город, в котором с тобой мы живем,

Можно по праву сравнить с букварем.

Азбуку улиц, проспектов, дорог

Город дает нам все время урок.

Вот она, азбука,- над головой.

Знаки развешены над мостовой.

Игра «Назови знак»

Ведущий: Ребята, а какие правила поведения на дороге вы знаете?

1. Проходи по тротуару только с правой стороны. Если нет тротуара, иди по левому краю дороги, навстречу движению транспорта.

2. Когда переходишь дорогу, смотри сначала налево, потом направо.

3. Если нет светофора, переходи дорогу на перекрёстке.

4. Не переходи дорогу перед близко идущим транспортом.

5. На проезжей части игры строго запрещены.

6. Не выезжай на проезжую часть на велосипеде.

Игра «Помогите Кате перейти дорогу»

Ведущий : На улице, ребята, могут произойти и такие ситуации. Послушайте стихотворение.

Мама Глеба на работе.

Вдруг к нему подходит тетя:

«На, конфетку, дорогой,

В зоопарк пойдём с тобой!»

-Оцените эту ситуацию. Как бы вы поступили? Послушайте продолжение.

Мальчик с тётей не пошё л:

Это очень хорошо!

У чужих людей не надо

Брать конфет и шоколада!

В зоопарк, в кино, в поход

Нас мама поведёт.

Игра «Закончи стихотворение».

Каждый грамотный ребёнок

Должен твёрдо знать с пелё нок:

Если вас зовут купаться,

В телевизоре сниматься,

Обещают дать конфет,

Отвечайте твёрдо. («HET!»)

Вам предложат обезьянку,

Или даже денег банку,

Или даже в цирк билет

Отвечайте твёрдо. («НЕТ!»)

Позовут лететь к Луне,

Покататься на слоне.

Есть на всё простой ответ,

Ты ответить должен. («HET!»?

Читаю стихотворение:

Во дворе гулял Антон,

Чемодан увидел он.

Но сказала Катя строго:

«Чемодан, Антон, не трогай,открывать его опасно!

Это даже кошке ясно:

Можешь ты, его открыв,

Вызвать страшной силы взрыв!»

3 станция «Пожарная безопасность».

-Назовите правила пожарной безопасности (можно смотреть на плакат)

- Не играйте со спичками;

-Соблюдайте меры пожарной безопасности при пользовании пиротехническими изделиями;

-Не нагревайте на огне незнакомые предметы;

- Не оставляйте без присмотра электроприборы;

-Не поджигайте тополиный пух и сухую траву;

- Пользуйся электроприборами только под присмотром взрослых;

-Не трогай проводы электроприборов и сами электроприборы мокрыми руками;

- Не играй с розетками;

- Уходя из дома, гаси свет и выключай электроприборы.

- Не играй с газовой плитой.

«Загадки от Огнетушителя»

(Загадки на пожарную тему)

1. Всех на свете я сильнее,

Всех на свете я смелее,

Никого я не боюсь,

Никому не покорюсь. (огонь)

2. Заклубился дым угарный,

Гарью комната полна.

Что пожарный надевает?

Без чего никак нельзя? (противогаз)

3. Что за лестница такая

Из машины вырастает,

Поднимаясь выше дома,

Всем пожарным так знакома. (лестница на пожарной машине)

4. Я мчусь с сиреной на пожар,

Везу я воду с пеной.

Потушим вмиг огонь и жар

Мы быстро, словно стрелы. (пожарная машина)

5. Победит огонь коварный

Тот, кого зовут… (пожарный)

6. Выпал на пол уголек,

Деревянный пол зажег.

Не смотри, не жди, не стой.

А скорей залей (водой)

7. Что за тесный, тесный дом?

Сто сестричек жмутся в нем.

И любая из сестричек

Может вспыхнуть, как костер.

Не шути с сестричками,

Тоненькими … (спичками)

8. В рубашке в ярко-красной,

В работе безотказный.

Прибор по имени ОП-5

Обязан школьник каждый знать! (огнетушитель)

9. В деревянном домике

Проживают гномики.

Уж такие добряки –

Раздают всем огоньки. (спички)

Завершение игры на 3 станции

Днем ли, ночью, утром рано

Если что – то загорится,

То пожарная охрана

На подмогу быстро мчится

Крепко помните, друзья,

Что с огнем шутить НЕЛЬЗЯ!

4 станция –«Первая помощь»

Вопросы для детей:

- Как по-другому называют повреждение?

(рана).

- Назовите главные условия при оказании первой помощи?

(быстрота действий и находчивость).

- Какой предмет нужен для оказания первой помощи?

(Аптечка).

- При попадании в глаза мыльного раствора:

1. создать пострадавшему покой.

2. необходимо промыть глаза мыльным раствором.

3. необходимо промыть глаза проточной водой в большом количестве.

(3).

Игра «Собери аптечку»

5 станция- «Правила поведения в детском саду»

Игра с мячом. Дети бросают ведущему мяч и называют правило поведения в саду.

Ведущий: Правил много есть на свете,

Их запомнить должны дети!

В спички больше не играть!

Дверь чужим не открывать!

Осторожность в гололед

От ушибов сбережет!

Для чего в саду забор,

На дороге светофор?

И, чтобы не было беды

Не шалите у воды!

Не бери без спросу нож!

И запомни, где живешь!

Про пожар, что нужно знать

И кого на помощь звать!

Ноль один, ноль два, ноль три

Ты запомни, и звони!

Подведение итогов. Рефлексия.