Наталья Ермолаева
Сценарий музыкально-спортивного развлечения к 23 февраля «Папа может» в старшей группе с участием родителей
Цель: Создать радостную атмосферу праздника, воспитать чувство уважения к Российской армии, любви к Родине; развивать физические, волевые качества, целеустремлённость.
Дети под песню «Быть мужчиной» строевым шагом входят в зал, в центре зала делают перестроение в две колонны.
Ход развлечения :
Ведущая: здравствуйте! Вот и опять мы собрались все вместе. Ведь сегодня мы отмечаем праздник – день защитника отечества. Вся россия сегодня радуется и поздравляет наших пап и дедушек с праздником. А ещё мальчиков – наших будущих защитников отечества. Наши мальчики очень хотят быть похожими на своих отцов.
Публикация «Сценарий музыкально-спортивного развлечения к 23 февраля „Папа может“ в старшей группе с участием родителей» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Музыка. Консультации для родителей
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сценарии с участием родителей.Совместные с родителями развлечения
- Темочки
Ведущая: А знают ли дети, какие бывают папины профессии?
Выходят дети и читают стихи про папины профессии.
1. Ребёнок с рулё м в руках:
Дрожит мостовая и воет мотор
Это к нам едет папа-шофёр.
2. Ребёнок с самолё тиком:
По синему небу летит самолёт
3. Ребё нок в белом халате:
Вылечит тысячи сломанных рук
В детской больнице папа-хирург.
4. Ребёнок с отвё рткой:
Кран установит, прочистит засор
Папа-сантехник, или монтёр.
Разговор мальчика и девочки:
– что же ты одна молчишь,
Ничего не говоришь?
– мой папа – самый лучший, он всё может.
– а что он может?
– может он в футбол играть,
Может книжку мне читать,
Может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,
Может поиграть он в шашки,
Может даже вымыть чашки,
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,
Может прокатить меня
Вместо быстрого коня.
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
Для меня всегда герой –
Самый лучший папа мой!
Песня «Я солдатом стать хочу» (мальчики)
Ребенок: Папу поздравляю
С праздником мужским:
В юности, я знаю,
В армии служил.
Значит, тоже воин,
Хоть не командир,
Праздника достоин,
Охранял весь мир!
Для меня ты – главный.
Мне не дашь пропасть:
Я отчизны славной
Маленькая часть.
Ведущая: дети, сегодня мы с вами не только будем петь, танцевать, читать стихи для наших пап и дедушек, но также будем проводить военные учения, где участники проявят ловкость, смелость, быстроту, мужество и смекалку.
Ведущая:
Защитник отечества – звание гордое,
Его все мальчишки готовы носить.
Но нужно быть смелым, выносливым, твёрдым,
Со спортом для этого нужно дружить!
Для солдата тренировка начинается с утра.
Конкурс для весёлых, ловких!
Собирайтесь все, друзья!
Ведущая: участниками наших сегодняшних учений будут не только мальчики и девочки, а также папы и дедушки. В армии у солдата есть такой порядок, утро у них начинается с зарядки, не будем отступать от правил.
Ведущая: И сейчас разминка для детей
(у детей по мячику, прыжки из обруча в обруч на 2-х ногах, прокатить мяч по стульчикам,поставленными в ряд и попасть в корзину которая стоит впереди стульев.)
Ведущая: А сейчас наши папы и дедушки проведут разминку.
«Кто быстрее» (у родителей по 2 обруча, надо с их помощью переставляя на полу добраться до конусов)
Ведущая: а теперь разминка для ума. (вопросы для детей)
На вопросы мои нужно
отвечать вам хором дружно.
только «да» и только «нет»
вы должны сказать в ответ.
- на ученья шли солдаты. (да)
- все стреляли из лопаты. (нет)
- на костре варили кашу. (да)
- съели даже тетю машу. (нет)
- в цель немного постреляли. (да)
- но ни разу не попали. (нет)
- у солдата за плечами,
наверно, булки с калачами?. (нет)
-или новый автомат
носит на плече солдат? ….(да)
-у солдата есть ремень? ….(да)
-а на пряжке там тюлень? ….(нет)
-говорят, что все ребята
в будущем пойдут в солдаты (да)
-все солдаты - удальцы. (да)
-а наши папы - молодцы. (да)
Ведущая: сейчас разминка с папами.
1. Как называется бег с криком «ура!» (атака.)
2. Кто носит голубые береты? (военнослужащие вдв)
3. Мелодия с четким ритмом, под которую легко шагать. (марш)
4. Лестница, по которой поднимаются на корабль или самолет? (трап)
5. Как узнать звание военнослужащего? (по погонам)
8. Как называются двери в танках? (люки)
9. Кто главный на подводной лодке? (капитан)
10. Здание, где чинят самолеты. (ангар)
11. Бывают ли тельняшки с черными полосками? (да, на флоте)
13. Сколько звёзд на одном погоне старшего лейтенанта? (три)
16. Что по численности больше рота или взвод? (рота)
17. Что должен знать солдат лучше всего? (устав)
18. Продолжи: «тяжело в учении - …» (легко в бою)
Стихи для пап:
Ведущая: а сейчас мы начинаем наши учения.
( военному шоферу всегда найдется дело: надо и боеприпасы подвести, и сообщение в штаб доставить, и солдат привезти на боевые учения)
Конкурс: «Военный шофер» -дети
(участвуют 2 команды детей, с одинаковым числом участников. Они шоферы. В каждой команде первый участник держит руль. Перед ними стоят кегли, на расстоянии 1 метр друг от друга. Игроки должны «змейкой» объехать кегли, вернуться обратно и передать руль следующему участнику. Побеждает та команда, в которой участники быстрее проедут полосу препятствий.)
Конкурс: «Довезти солдата» - дети и родители
(участвуют 2 команды детей и родителей. В каждой команде родители и дети взявшись за руки должны «змейкой» объехать кегли. Побеждает та команда, в которой участники быстрее проедут полосу препятствий.)
Конкурс: «Склад боеприпасов» - дети
(Каждая команда должна перенести мячики из обруча в коробки, стоящие на финише. Кеглей в обруче столько же, сколько игроков в командах.)
Конкурс «Саперы» - папы
Военные люди должны уметь ориентироваться в любой сложной ситуации. Пусть наши папы покажут, смогут ли они рассортировать боеприпасы (мины и снаряды) в ночное время.
Двум участникам завязывают глаза и подводят к тазам с кубиками и мячами. Нужно рассортировать предметы, сложив кубики в одну коробку, а мячи – в другую. Побеждает участник, быстрее справившийся с заданием.
Ведущая: Моряки народ веселый,
хорошо живут.
И в свободные минуты,
пляшут и пою.
Танец «Морячка».
Игра «Охрана границы».
(Родители берутся за руки и образуют круг. А дети будут нарушителями. Пограничники несут свою службу, они находятся в дозоре. Если пограничники подняли вверх руки, значит, граница открыта, и нарушители, то есть дети, могут забегать и выбегать в эти ворота. Но как только прозвучит слово «патруль», бойцы опускают руки, и те, кто оказался внутри круга, будут временно задержаны.) Участвуют дети и родители.
Давайте посмотрим, насколько надежно охраняют границу наши пограничники.
Песня «Бравые солдаты».
Ведущая: А мы продолжаем наше развлечение.
Учения учениями, а обед по расписанию
Конкурс «Сварим щи и компот»
(около каждой команды игроков ставим стол или стул с пустой кастрюлей. Напротив, размещаем разнос со всеми продуктами, которые нужно сложить горкой.
(Одни игроки будут варить суп, а другие, соответственно, компот. Перед началом конкурса напомните ребятам, из чего готовятся их блюда, не перечисляя ингредиенты. Под задорную музыку игроки от каждой команды бегут к разносу с компонентами блюд и по одному приносят их в свои кастрюльки. Однозначно, победителем должна стать самая шустрая команда. Но нужно еще проверить, насколько ребята были внимательны. Достаем из кастрюлек по одному овощу и фрукту, а дети должны назвать их.)
Ведущая : Дети, какие вы молодцы, не оставили солдат без еды.
Ой, а в щи забыли картошку положить, ну это не беда. У нас есть же папы и дедушки, которые нам помогут.
Конкурс : «Самый быстрый»
(кто быстрее почистит картофель и порежет её брусочками)
Стихи для дедушек:
1. Я дедулю поздравляю
С 23 февраля!
Много радости желаю
И не огорчаться зря.
А ещё тебе - здоровья.
Милый дедушка, родной!
Пусть всегда будет с тобою
Близких и родных любовь!
2. С 23 февраля дедушку поздравлю,
Смелость, ум его и опыт в этот день прославлю!
Пожелаю ему счастья и вагон здоровья,
И подарок свой вручу я ему с любовью.
Пусть дедуля будет мой сильным и здоровым!
Будем чай с печеньем пить и играть с ним снова,
Будем что-то мастерить и читать газеты,
Поздравляю, мой дедуля! Лучший ты на свете!
Песня «Дедушка-дедуля»
Ведущая: А мы продолжаем наше развлечение.
Конкурс: «Собрать Российский флаг»
(участвуют 2 команды детей и родителей. С помощью прищепок передавая полоски друг другу,собрать российский флаг.)
Ведущая:
Дорогие папы и дедушки!
Чтоб сегодня вы улыбались,
ваши дети для вас постарались!
И в этот замечательный праздник
они приготовили для вас подарки.
Ведущая: Благодарю пап и дедушек за участие, не теряйте чувство юмора, счастья вам, здоровья! До новых встреч на семейных праздниках!
Звучит музыка. Награждение участников медалями, подарки папам.
