Татьяна Безменова
«Пчёлки». Поделка из одноразовых стаканчиков. Мастер-класс
Настоящая тельняшка,
Полосатая рубашка.
Только это не матрос,
И не птица альбатрос,
Это пчёлка нарядилась,
На работу снарядилась.
На лужок, да на цветок,
Сладкий собирать медок!
А. Тесленко
Публикуя сценарий и фотоотчёт развлечения «Пчелиное царство», я хотела поставить жирную точку на материалах по проекту «Откуда берётся мёд». Было сделано и показано действительно очень много, но вопрос после публикации сценария развлечения –«А что это у вас такое интересное было подвешено к потолку на празднике?», побудил меня всё-таки напечатать ещё один материал на эту тему, а именно, рассказать о поделках из одноразовых стаканчиков, сделанных детьми во время проекта.
Публикация «„Пчёлки“, Поделка из одноразовых стаканчиков, Мастер-класс» размещена в разделах
- Насекомые. ИЗО, поделки, рисование
- Насекомые. Конструирование, поделки
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Поделки из бросового материала
- Поделки из пластиковой и одноразовой посуды
- Поделки из стаканчиков: пластиковых, одноразовых, бумажных
- Поделки. Мастерим с детьми
- Пчела, пчелки. Конструирование, поделки
- Пчела. Все о пчёлах для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» март 2017
Хочу предложить вам, дорогие друзья и гости моей странички, мастер-класс поделки с простым названием «Пчёлка». Работы получились яркие, весёлые и действительно интересные, и главное, их изготовление доставило детям огромное удовольствие. Полоски на «тельце» пчёлок были сделаны мною из обычной изоленты чёрного цвета, но старшие ребята, я уверенна, вполне справятся с таким заданием самостоятельно.
Мастер-класс будет интересен педагогам, работающим с детьми разных возрастных групп.
Назначение.
Украшение интерьера. Для свободной деятельности детей.
Цель.
Изготовление пчёлок из одноразовых стаканов.
Задачи.
-Развивать пространственные представления детей, умение располагать пайетки по всему заданному пространству, не налепливая друг на друга
-Формировать интерес и положительное отношение к конструктивной деятельности
-Обогащать чувственный опыт детей
Материал.
Пластиковые стаканы жёлтого цвета, изолента чёрного цвета, бумага ярких цветов, пайетки, пластилин, футляры от киндер-сюрпризов, клей-карандаш, ножницы.
Ход работы
На одноразовый стаканчик наклеиваем изоленту чёрного цвета через промежуток примерно равный ширине изоленты.
На верх стакана с помощью пластилина прикрепляем футляр от киндер-сюрприза -голова пчёлки.
Из пластилина делаем глазки, ротик, усики.
Из бумаги ярких цветов вырезаем крылья пчёлки.
Крылышки украшаем пайетками с помощью пластилина.
Теперь приклеиваем крылья к стаканчику. Пчёлка готова.
Для того, чтобы можно было подвесить пчёлок к потолку, приделываем ниточку яркого цвета.
А сейчас хочу показать, как трудились мои малыши, создавая поделку, сколько радости доставила им эта работа.
