Марина Соколова
Конспект занятия «Под Покровом Пресвятой Богородицы»
Ход занятия.
Звучит музыка. Дети под музыку входят в зал. Становятся возле своих стульчиков. Педагог просит у священника благословение на начало занятия. Звучит праздничный колокольный звон. Дети садятся на свои стульчики.
Педагог. Сегодня у нас непростое музыкальное занятие. Мы сегодня проводим занятие в честь Великого христианского праздника - чудесного явления Покрова Пресвятой Богородицы. Явление это произошло очень-очень давно, в середине десятого века в городе Константинополе. В воскресный день 14 октября, когда храм был переполнен молящимися людьми, на небе появилась, идущая по воздуху Богородица. Она была озарена небесным светом и окружена Ангелами и Святыми. Святые Иоанн Богослов и Иоанн Креститель сопровождали её. Преклонив колена, Пресвятая Богородица начала со слезами молиться за христиан. Закончив молиться, Она сняла с головы покрывало и распростёрла его (раскрыла) над бывшими в храме людьми, защищая их от врагов видимых и невидимых. Покров этот блистал «ярче солнечных лучей».
Публикация «Конспект занятия „Под Покровом Пресвятой Богородицы“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Покров день. 14 октября
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2013
Богородица просила Господа нашего - Иисуса Христа принять молитвы людей, просящих у неё защиты. Затем Богородица исчезла. Сделалось невидимым и её покрывало. Но люди ещё долго ощущали благодать, осенившую Храм.
Звучит песня «Покров Пресвятой Богородицы» (фонограмма).
Педагог. В наши дни под защитой Пресвятой Богородицы мы живём и радуемся жизни. Нам хочется делать добрые дела, помогать людям, слушать прекрасную музыку. Сегодня мы с вами послушаем, ребята, замечательное произведение Петра Ильича Чайковского из его «Детского альбома» и это произведение называется «Утренняя молитва».
Звучит «Утренняя молитва» П. И Чайковского.
Педагог. Мы с вами прослушали произведение. И сейчас, ребята, вы мне скажите какой характер у этой музыки, она – весёлая или грустная, нежная или грозная, спокойная или тревожная. У каждого из вас есть карточки. Весёлому характеру музыки соответствуют одни карточки, а печальному – другие. Сейчас каждый из вас покажет мне карточку, которая по вашему мнению соответствует характеру прослушанной музыки.
(каждый ребёнок поднимает карточку. Педагог ведёт беседу с детьми, задаёт вопросы детям показавшим неправильную карточку)
Дети. Музыка звучала нежная, спокойная, не грустная.
Педагог. В произведении «Утренняя молитва» музыка спокойная, строгая, светлая, чистая, безоблачная. День только начинается, на душе спокойно и радостно. Музыка добрая, неторопливая, напоминает церковное пение. Сейчас мы ещё раз внимательно прослушаем произведение.
Звучит «Утренняя молитва» П. И. Чайковского.
Педагог. Праздник «Покров» мы празднуем осенью.
Исполняется попевка с пальчиковой гимнастикой.
«Осень» слова и музыка Верисокиной.
Педагог. Сейчас мы с вами, ребята, споём замечательную осеннюю песенку.
Дети встают возле своих стульчиков и исполняют песню
«Осенняя песнь» музыка и слова Лукониной.
Педагог. Осень – это прекрасное время года. Осенью бывает ещё и необычный дождь – золотой. Это – листопад.
Звучит музыка. Дети берут в руки «осенние листья», становятся на хоровод. Исполняется хоровод с «осенними» листьями «Тучи в небе кружатся».
После исполнения хоровода, дети складывают листья у зеркальной стены и становятся лицом к педагогу в одну линию.
Педагог. Ребята, день только начался, Нам предстоит ещё в течении дня очень много дел. И чтобы день у нас прошёл хорошо, сейчас мы с вами исполним песню, которая так и называется «Утренняя молитва».
Дети стоят лицом в одну линию к гостям и исполняют песню.
«Утренняя молитва».
После исполнения песни дети становятся в хоровод, в центре хоровода девочка-осень.
Педагог. К Покрову дню уже убрали весь хлеб на полях.
В народе говорят: Батюшка Покров, покрой нашу избу теплом, а меня – добром! Ребята. Сейчас мы поиграем в игру «Здравствуй, осень».
Проводится игра детей вместе с воспитателем.
Игра. «Здравствуй, осень».
По окончанию игры дети становятся в одну линию, лицом к педагогу
Дети произносят слова:
Мальчики. Здравствуй, осень! Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла!
У тебя мы, осень, спросим, что в подарок принесла!
Девочки. Принесла я вам муки!
Мальчики. Значит будут пирожки!
Воспитатель выходит с большим подносом, на котором лежат бублики.
Воспитатель. Какой праздник на Руси без каравая и пирогов
Дети под музыку подходят и по очереди берут каждый по бублику. Становятся полукругом.
Воспитатель одним движением превращает поднос в самовар.
Педагог. Ребята, вот и закончилось наше музыкальное занятие, посвящённое празднику «Покрову Пресвятой Богородицы».
Звучит праздничный колокольный звон. Дети продолжают стоять.
Зазвучала музыка, дети с воспитателем выходят из зала.
Конец занятия.
