Надежда Бэц
«Подводный мир». Изобразительное творчество детей в проекте «У самого синего моря». Фотоотчет
▼ Скачать + Заказать документы
Море. Бездонная пучина и мелководье, коралловые рифы и лагуны. Сколько интересного таят они для маленьких исследователей, работавших в проекте "У самого синего моря"
.
Много интересного мы узнали из телепередач, из художественной литературы и, конечно, детских энциклопедий. Во время реализации проекта самыми востребованными на книжной полке были именно энциклопедии. Дети завороженно всматривались в синеву морской пучины, как в многоэтажный дом подводного царства. Ведь там на каждом "этаже" свои обитатели и умная книга объяснит, почему.
Публикация «„Подводный мир“, Изобразительное творчество детей в проекте „У самого синего моря“, Фотоотчет» размещена в разделах
- ИЗО. Проекты, проектная деятельность
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Проекты творческие
- Темочки
При познавательном процессе приходит вдохновение к процессу творческому: хочется увиденное зарисовать, зафиксировать и запомнить надолго.
Что же, "творческие мастерские" входили в планы проекта. Мы рисовали, наклеивали, создавали панно из природного материала (скорлупа орехов, ракушки, перья птиц). Конечно, организовывали выставки, как в групповом уголке, так и в Галерее "Лесовичка". Хотелось работы сохранить подольше, оформили красочный альбом. Он предполагался стать демонстрационным для следующего учебного года, когда подошла бы лексическая тема "Рыбы и обитатели морей и океанов".
Но! На следующий год случился конфуз. Альбом был залит водой из вышестоящего на полке комнатного растения, "славно полили", видимо. Пособие из детских работ пришло в негодность основательно. Горевали недолго. Предложила детям восстановить потерю, сделать новые рисунки, аппликации и оформить в папку. Работа закипела. Все свободное время дети отдавали рисованию: срисовывали из книг и раскрасок, придумывали свои сюжеты. У каждого свои способности к изобразительной деятельности, своя мера усидчивости и прилежания. Поэтому и рисунки разные, с разным качеством выполнения поставленной задачи, а где и раскрашивали компанией, помогая друг другу. Девочки рисовали и дома, поэтому некоторые из них пополнили папку несколькими разными рисунками.
Единогласно выбрали изобразительное средство - фломастеры.
Фото - отчет "Подводного мира" в рисунках и аппликации детей мне хочется Вам представить, уважаемые коллеги. Вы увидете диковинных рыб, китов и дельфинов, ракообразных и медуз, морских коньков и ежей.
Надеюсь, узнаете всех! Приятно Вам провести время в морских пучинах "галчат" (уже старшей группы).
Аппликация из цветной бумаги "Золотая рыбка".
Три наши работы участвовали в конкурсе "Аудиохрестоматии".
Большое спасибо, коллеги, за просмотр-путешествие! В следующем посте планирую рассказать о нашем мини-музее в проекте "У самого синего моря".
