ВЕРА ЗИНОВЬЕВА
«Моя малая Родина— благословенный край судьбы моей». Открытое мероприятие в форме пресс-конференции
Тема: «Поселок Троицкий – Благословенный край судьбы моей»
Конспект НОД по примерной ООПДО «Детство», раздел «Ребенок входит в мир социальных отношений»,
подготовительная к школе группа.
Интеграция образовательных областей: «Музыка», «Физическая культура», «Безопасность», «Коммуникация», «Познание», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество».
Зиновьева В. В., музыкальный руководитель,
МАДОУ «Детский сад комбинированного
вида №2 «Сказка» поселка Троицкий,
Губкинского района, Белгородской области.
Публикация «„Моя малая Родина— благословенный край судьбы моей“, Открытое мероприятие в форме пресс-конференции» размещена в разделах
- Мой край, мой город. Краеведение
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Республика, область, край. Список городов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2013
Программное содержание:
1. Расширять знания детей об истории поселка и уметь рассказать о
его достопримечательностях. Упражнять детей ориентироваться на макете поселка.
2. Развивать эмоционально-ценностное отношение к семье, дому,
краю, стране.
3. Воспитывать у детей любовь к своей Родине, родному поселку.
Предварительная работа:
Экскурсия в ДК, школу, библиотеку, храм, почту, торговый центр; просмотр видеофильма о поселке, заучивание стихотворений о Родине, изготовление макета, карты-схемы поселка Троицкий, проведение конкурса с детьми «Знатоки своего поселка».
Материал:
Макет, карта-схема поселка Троицкий, интерактивная доска, рисунки детей.
Ход проведения конференции.
Ведущий: На нашей пресс-конференции мы хотим рассказать о благословенном крае судьбы нашей. У нас в гостях присутствуют корреспонденты газеты «Эфир Губкина», «Сельские просторы», «Новое время», телевидения, научный сотрудник музея г. Губкина».
У каждого человека есть свой любимый уголок, где он родился, где прошло его детство, где живут его родные, близкие. Здесь знаком каждый дом, тропинка. Здесь живут замечательные, добрые трудолюбивые люди.
Ребенок: Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём. (В. Степанов)
Ведущий: Россия - великая страна. В ней много областей, городов, поселков, сел. Какой адрес вашего проживания?
1 ребенок: Белгородская область, Губкинский район, поселок Троицкий, детский сад №2 «Сказка».
Корреспондент газеты «Эфир Губкина» :
Какое интересное название поселка - Троицкий. Скажите, пожалуйста, откуда такое название?
2 ребенок: Название нашего поселка необычное. Это название пошло от древней деревянной церкви, которая была построена в селе Теплый Колодезь. Она называлась Троице – Сергиевско - Михайловская.
3 ребенок: Давным-давно из города Старый Оскол в город Курск проходила дорога, по ней ездили на лошадях. Дорога была длинная, утомительная. Людям надо было делать остановки, чтобы покормить, напоить лошадей. Постепенно люди уходили из села и селились вдоль дороги. Так как они были прихожанами той церкви, то свое поселение назвали хутор Троицкий.
Ведущий: Троицкие хуторяне устраивали постоянные дворы, торговали сеном, чаем. Многие проезжие люди оставались в хуторе и постепенно он расширялся.
Корреспондент газеты «Сельские просторы» : Скажите, пожалуйста, с чем было связано образование вашего поселка?
Ведущий: 30 октября 1969 года была объявлена областная комсомольская молодежная стройка свиноводческого промышленного комплекса.
4 ребенок: Стройка шла днем и ночью. И в 1970 году был построен комплекс на 104 тыс. свиней. Главная профессия - оператор по уходу за животными: он кормит, поит, ухаживает за ними. (Показ слайда комплекса, ребенок показывает комплекс на макете).
5 ребенок: Чтобы кормить свиней, нужен корм. Поэтому около комплекса построен завод концкормов, где вырабатывают комбикорм.
(показ слайда комбикормового завода, ребенок показывает комбикормовый завод).
6 ребенок: Вместе со свинокомплексом строился и поселок Троицкий. Первыми были построены 5 домов. В них не только проживали, но и временно размещались магазины, поликлиника. А школа и детский сад №1 находились в бараках - одноэтажные длинные дома.
Ведущий: Ребята, мы получили сообщение на наш сайт из города Белгорода. Ребята, а знаете, кто обратился к нам с просьбой? Это Игнатенко Николай Константинович, он был первым директором свинокомплекса. Сейчас он живет в городе Белгороде. Давно не был в поселке. Интересуется, как нам живется в нем. Мы будем рассказывать о достопримечательностях поселка. Свое выступление снимем на камеру и запись отправим в Белгород Николаю Константиновичу.
7ребенок: На площади поселка расположено главное здание - администрация. Глава администрации поселка - Замараев A.M.
8 ребенок: У нас очень красиво, отремонтирована и расширена школа, в ней много классов и кабинетов. Открылась новая школа искусств. Дети нашего детского сада обучаются в ней музыке, пению и танцам. (Показ слайда школы, ребенок показывает школу на макете)
9 ребенок: На площади поселка расположен Дом культуры. Многие дети детского сада занимаются в кружках хореографии, спортивных секциях, смотрят мультфильмы, выступают с концертными программами. (Показ слайда ДК, ребенок показывает ДК на макете)
10 ребенок: Еще на площади находится торговый центр. В нем много разных продуктов. (Показ слайда торгового центра, ребенок показывает торговый центр на макете)
1 ребенок: В поселке есть библиотека. Это книжкин дом. В ней много интересных, красивых книг. Мы часто ходим в библиотеку на экскурсию, принимаем участие в конкурсах, книжной неделе.
Ведущий: Еще наши дети принимают участие в конкурсах «На лучшего чтеца». Андрей расскажет стихотворение о Родине.
Если скажут слово «родина»,
Сразу в памяти встаё т:
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
Или степь, от маков красная,
Золотая целина.
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
2 ребенок: Рядом с ДК стоит здание почты. Почта - это отделение связи. Она связывает города, села и страны. Письмо «путешественник» имеет билет - марку. Адресат получает его. (Показ слайда почты, ребенок показывает почту на макете)
Ведущий: Вы очень хорошо рассказали о достопримечательных местах нашего поселка. Все записали на видео.
Корреспондент газеты «Новое время» : Я — корреспондент газеты «Новое время». В газете освещаю материалы под рубрикой «Наша медицина». Что Вы скажете по этому вопросу.
3 ребенок: В поселке построена новая больница и трехэтажная поликлиника. Наша поликлиника светлая, большая, с новым оборудованием. Там работают врачи - специалисты: педиатры, терапевты, стоматологи, невропатолог. Они заботятся о нашем здоровье.
4 ребенок: В нашем поселке 3 аптеки. В них много разных лекарств. Люди покупают лекарства и лечатся.
(Показ слайда аптеки, ребенок показывает аптеки на макете)
Ведущий: А чтобы быть здоровым и не болеть, не обязательно пить лекарство. Лучшее лекарство - это спорт. Наши дети любят заниматься физкультурой и поэтому редко болеют.
Дети исполняют танец с мячами.
Корреспондент телевидения: Ваш поселок прекрасен. Продолжается его благоустройство. Когда я въезжала в поселок, видела храм. Как он называется? Какое значение он имеет в жизни вашего поселка?
5 ребенок: Наш храм называется Свято Троицкий.
Ведущий: Наши дети имеют возможность видеть красоту куполов, слышать колокольный звон, который сопровождается вопросами детей: «Почему звенят колокола? Какой сегодня праздник? Они проявляют большой интерес к литературе, отражающей жизнь Иисуса Христа.
5 ребенок: В храме ведутся литургии, ритуалы крещения и венчания, отпевания. Некоторые дети нашего детского сада посещают воскресную школу при храме.
Научный сотрудник краеведческого музея: Ребята, что вы знаете о памятнике, который воздвигнут погибшим в войну.
6 ребенок: В 1982 г. был поставлен памятник жителям х. Красный (п. Троицкий, погибшим в годы войны. На нем изображен старик, который раненый упал на землю, опираясь на левую руку, а правую поднял вверх, защищая женщину с ребенком.
7 ребенок: В день Победы мы совершаем экскурсию к памятнику. Рассказываем стихи, поем песни о дне Победы, возлагаем цветы жертвам фашизма.
Ведущий: Дети, давайте найдем на макете поселка еще одно значимое здание - это наш любимый детский сад и расскажем гостям о нем.
8 ребенок: Всем на свете! Всем! Всем! Всем!
Для решения родительских проблем,
Открыт веселый детский сад
Его представить вам я рад.
9 ребенок: Пусть в эту страну не идут поезда
Родители деток приводят сюда.
10 ребенок: Каждый здесь поет и пляшет,
Лепит, рисует, играет.
Все лучшее здесь - для ребят!
Ведущий: Действительно, в нашем детском саду ребятам хорошо живется. Они с удовольствием его посещают, поют, танцуют. И сейчас покажут вам игру на ложках.
«Во саду ли в огороде» р. н. п. исп. Ансамбль ложкарей «Русский сувенир»
Гости: Ребята, скажите, пожалуйста, каким вы представляете ваш детский сад в будущем, как его лучше благоустроить?
Дети выходят с рисунками и рассказывают:
1ребенок: Мы хотим, чтобы в нашем детском саду построили «Чудо-теремок». Он необычный, двухэтажный, светлый - много окон.
2 ребенок: На первом этаже пусть будут потайные комнаты с лавочками, где можно будет провести релаксацию или просто побеседовать с друзьями. И большой спортивный зал с современными тренажерами.
3 ребенок: На втором этаже пусть будет настоящий планетарий и зал для сюжетно-ролевых игр. А еще, чтобы был настоящий театр.
4 ребенок: А я хочу, чтобы на участке была «Поляна сказок». Стоял теремок. Хозяйка мышка-норушка. Дальше - мельница высокая. Там Кот в сапогах за порядком следит. Есть на полянке лесная столовая. Кашу варит там Колобок. Помогают ему заяц, волк, лиса. Ох, и вкусные запахи по поляне разносятся!
5 ребенок: Мы хотим, чтоб на участке было много цветов. Детский сад называется «Сказка», значит, клумбы должны иметь форму сказочных персонажей: зайца, лисы, волка, медведя, ёжика.
6 ребенок: А еще, чтобы был фруктовый сад.
Ведущий: Молодцы! Вы очень хорошо рассказали о проектах гостям. Строителям понравятся ваши идеи, и скоро все увидят их воплощение на территории детского сада.
7 ребенок: Мы очень любим наш поселок Тромцкий – нашу малую Родину.
Дети исполнят песню «Родниковая Русь» муз. Г. Вихаревой.
Ведущая: На этом наша конференция заканчивает свою работу.
