Екатерина Азаренко
Сценарий мероприятия «Приключение на дороге»
Цель: формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности и формирования предпосылок экологического сознания.
Программное содержание:
Познавательное развитие: закреплять и расширять представление о правилах дорожного движения; познакомить с работой светофора, с машинами специального назначения – пожарная машина, полиция, скорая помощь. Учить переходить дорогу в указанных местах. Расширять знания об улице, о дорожных знаках.
Речевое развитие: развивать память, речь, зрительное и слуховое внимание, общую моторику.
Публикация «Сценарий мероприятия „Приключение на дороге“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2014
Активизация словаря: светофор, машины специального назначения, знаки дорожного движения : переход, зебра, пешеходный переход, пункт питания.
Здоровье : прививать навыки нравственного поведения на улице, воспитывать в ребенке грамотного пешехода.
Оборудование: игрушка «Светофор», машины, ТСО магнитофон, символы дорожных знаков; слайд№1 (Незнайка, слайд №2 (спец. машины,
слайд №3 (велосипедная дорожка, слайд №4 (въезд запрещён,
слайд№5 (дети, слайд№6 (пункт питания, слайд№7 (пешеходный переход,
слайд№8 (пункт первой медицинской помощи, слайд№9 (остановка автобуса, слайд№10 (остановка трамвая, слайд№11 (место стоянки, слайд№12 (дорожные работы).
Ход
1. Дети стоят в кругу. Организационный момент
Психогимнастика «Улыбка»
Воспитатель: ребята, ключ, который открывает замки в душах людей – это улыбка. Сейчас мы будем дарить друг другу улыбки.
Звучит музыка, дети дарят друг другу улыбки.
2. Основная часть. Дети сели на стульчики перед экраном.
Воспитатель: посмотрите к нам в гости, пришел – Незнайка, он принес письмо от детей средней группы. В письме говорится о том, что Незнайка с ребятами хочет погулять по улицам нашей станицы. Давайте отправимся вместе в путешествие по улицам нашей станицы и поможем, им, если будет необходимо. Отгадайте загадку:
На дорогах с давних пор
Есть хозяин (светофор)
Ответы детей: светофор.
Воспитатель: правильно.
Начинаем разговор
Про трехглазый светофор
Он не зря горит над нами
Разноцветными огнями.
Светофор (аудиозапись) : здравствуйте, дети. Я ваш старый приятель Светофор. Я оберегаю вас от уличных неприятностей. У меня три сигнала, они очень важные. Назовите, какие по цвету мои сигналы?
Ответы детей: красный, желтый, зелёный.
Дидактическая игра «Закончи предложение» Вот глазок зажегся красный, путь закрыт, идти…опасно
Желтый свет – предупрежденье, жди сигнала для….движенья
А зеленый говорит: проходите – путь….открыт
Воспитатель: молодцы ребята правильно отгадали.
Воспитатель: ребята, Незнайка вдруг увидел широкие белые полосы, которые располагались поперек дороги. Что за полоски? Как вы думаете ребята?
Ответы детей: пешеходный переход.
Воспитатель: Правильно, молодцы. Эти белые полосы хорошо видно и водителям и пешеходам. Переход еще называют зеброй. Почему переход называют зеброй?
Ответы детей.
Воспитатель: посмотрел Незнайка вроде машин нет, и пустился через дорогу. Вдруг загудели машины. Какие это машины (ответы детей). На улицах станицы встречаются специальные машины. Они оборудованы звуковым сигналом и на каждой машине написаны цифры. 01 – пожарная, 02 – полиция, 03 – скорая помощь. Посмотрите на экран, вот как выглядят эти машины. Как можно назвать эти машины? На какой сигнал светофора они могут ехать?
Ответы детей.
Воспитатель: На улицах можно встретить и другие знаки, давайте посмотрим на экран.
Стихи и загадки о дорожных знаках.
Слайд № 3
Чудо конь велосипед,
Можно ехать или нет?
Странный этот синий знак, не понять его никак!
(велосипедная дорожка)
Слайд №4
Видно строить будут дом -
Кирпичи висят кругом.
Но у нашего двора
Стройплощадка не видна.
(въезд запрещён)
Слайд№5
К стадиону этот путь
Про кроссовки не забудь!
Видишь, как бегут все дружно,
Всем дружить со спортом нужно!
(дети)
Слайд№6
Коли вам нужна еда,
То пожалуйте сюда.
Эй, шофер, внимание!
Скоро пункт питания!
(пункт питания)
Слайд№7
Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти!
(пешеходный переход)
Слайд№8
Если нужно вам лечиться,
Знак подскажет, где больница.
Сто серьезных докторов
Там вам скажут: «Будь здоров!»
(пункт первой медицинской помощи)
Слайд№9, №10
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.
(остановка автобуса, остановка трамвая)
Слайд№11
Я знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил,
На стоянку у ограды -
Отдыхать ей тоже надо.
(место стоянки)
Слайд№12
Скоро будет огород-
Знак об этом знать дает.
Если есть с собой лопата,
Вас там ждут всегда, ребята!
(дорожные работы)
Физкультминутка (дети выходят на коврик)
Мы по улице шагаем,
И ворон мы не считаем.
Смело мы идем вперед,
Где пешеходный переход.
Когда дорогу перешли,
Можно крикнуть: 1, 2, 3.
3. Практическая часть
Воспитатель: сейчас ребята пройдите и сядьте за стол. Мы с вами сделаем аппликацию дорожных знаков из бумаги для Незнайки и детей средней группы, чтоб они не забыли, как они называются.
Посмотрите, что означает этот знак? (на каждом столе свой знак)
Ответы детей.
Воспитатель: правильно, молодцы.
(Рассматриваем дорожные знаки)
Воспитатель: Возьмите заготовки для знака, которые лежат на ваших столах и аккуратно выложите их. (контроль воспитателем выполнения работы). Теперь можно приклеить. Приступаем к работе.
Воспитатель : посмотрите какие знаки у вас получились. Молодцы ребята! Мы отправим посылку с дорожными знаками Незнайке и детям средней группы. Я думаю, что они будут очень рады нашей посылке.
Воспитатель: Наше занятие закончено. О чем мы с вами разговаривали? Что делали? (ответы детей).
