Сценарий праздника «Приключения Буратино и его друзей»

Елена Гуляева
Сценарий праздника «Приключения Буратино и его друзей»

Сценарий праздника «Приключения Буратино»

Звучит музыка. Воспитанники старшего дошкольного возраста собираются на празднично украшенную площадку.

Ведущий: Дорогие ребята, сегодня мы собрались отметить праздник : День защиты детей. Вижу, что к нам на праздник спешит гость. Угадайте, о ком идёт речь.

С букварём шагает в школу

Деревянный мальчуган,

Попадает вместо школы

В деревянный балаган.

Как зовётся эта книжка?

Публикация «Сценарий праздника „Приключения Буратино и его друзей“» размещена в разделах

• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• «Буратино»
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2015

Как зовётся сам мальчишкам?

Воспитанники: Буратино!

Ведущий: Правильно, это Буратино. Он из сказки Л. Толстого. Как называется сказка? («Золотой ключик»)

Под музыку А. Рыбникова появляется Буратино.

Буратино : Ой, кто это тут меня вспоминает? Как здесь много мальчиков и девочек!

Ведущий: Озорной и добрый Буратино очень любит шутить и играть, но сегодня с ним приключилась беда, у него пропал Золотой ключик.

Он везде его искал, а найти не смог. Украли ключик разбойники: лиса Алиса и кот Базилио. Они его заперли в шкатулке. Надо найти ключи и попробовать открыть шкатулку.

Буратино : Ребята вы мне поможете собрать ключи.

Дети: Да

Буратино :Моя подружка, Мальвина, знаете такую? Она дала мне карты, по которым, если честно сказать, я ничего не понимаю, потому что не умею читать.

Ведущий : Мы тебе, Буратино, поможем разобраться с картами. Но прежде, чем отправиться в путешествие, необходимо настроиться на весёлый лад, поразмять ноги.

Исполняется танец «Банана мама»[/b]

После танца Буратино и ведущий раздают детям карты и все отправляются за ключами для Буратино.

Для каждой группы своя карта (на каждой остановки дети находят конверт с заданием, после выполнения задания из конверта забирают один ключик) :

1. Остановка - рисование на асфальте солнышко и его друзей.

2. Остановка - игротека. Дети играют в подвижные игры (карусель, мой веселый звонкий мяч)

3. Остановка – песенная.

4. Остановка – загадочная. Дети должны разгадать загадки.

1. Ок-ок-ок – покатился….(колобок)

2. Су-су-су – петушок прогнал (лису)

3. Цо-цо-цо – снесла курочка (яйцо)

4. Ят-ят-ят – серый волк не съел (козлят)

5. А-на-а-на-а-на – несут лебеди (Ивана)

6. Йок-йок-йок – не садись на ….(пенек)

7. Ок-ок-ок – стоит в поле ….(теремок)

С ключами дети собираются на спортивном участке, где их встречает Буратино.

Ведущий: Буратино, посмотри сколько наши ребята для тебя нашли ключей. Может быть один из них подойдет и ты сможешь открыть шкатулку.

Буратино : Вот здорово! Спасибо вам! Давайте я попробую. Открыть шкатулку.

Буратино : Ура! получилось.

В шкатулке находятся золотой ключик.

Буратино : Посмотрите ребята, вы помогли мне найти золотой ключик. Предлагаю вам со мною станцевать веселый танец.

Исполняется танец:

1 куплет: Мы похлопаем в ладоши – 2 раза

Хлоп, хлоп, хлоп – 2 раза.

2 куплет: Ножки тоже застучали – 2 раза

Топ, топ, топ – 2 раза

3 куплет: Чтобы было веселее, мы попрыгаем скорее

Да, да, да – 2 раза.

Буратино : Ребята, вы такие молодцы и за это примите от меня угощения.

Раздают угощения

Буратино : А мне ребята пора, побегу открывать золотым ключом волшебную дверь. До свидания