Сценарий праздника для детей дошкольного возраста ко Дню защиты детей «Приключения в стране Мульти-Пультии»

Ольга Лукашенко
Сценарий праздника для детей дошкольного возраста ко Дню защиты детей «Приключения в стране Мульти-Пультии»

«Приключения в стране Мульти-Пультии»

Сценарий музыкально-спортивного праздника для детей дошкольного возраста ко Дню защиты детей

Герои:

Художник, Шапокляк, Кот Базилио, Чебурашка, Лиса Алиса, Фея Сказок

Звучит веселая музыка. На сцену выходит Художник.

Публикация «Сценарий праздника для детей дошкольного возраста ко Дню защиты детей „Приключения в стране Мульти-Пультии“» размещена в разделах

• День защиты детей. 1 июня
• День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Художник. Здравствуйте, друзья! Сегодня страна «Мульти-Пультия» открыла двери для всех! Ведь сегодня первый день лета. И мы рады прозрачному ветру, зеленым деревьям и голубому небу. Сколько красок окружает нас, это – настоящее Чудо! Сегодня мы пригласили вас на праздник, где вас ждут встречи с героями любимых мультфильмов, и мы постараемся встретить их достойно. Правда, ребята? (дети отвечают).

Слышен плач, появляется Чебурашка.

Художник. Что такое? Не может быть! В праздничный день и слезы? Здравствуй, Чебурашка. Почему ты плачешь?

Чебурашка. Здравствуйте Господин художник! Здравствуйте ребята! У меня для вас плохая новость – праздника не будет!

Художник. Это как не будет! Посмотри, сколько ребят сегодня к нам в гости пришло! Они хотят играть, веселиться.

Чебурашка. Я вижу! Только, как мы будем веселиться без волшебных красок. Ведь без них в нашей стране все стало черно-белым: солнце, деревья, трава. Даже герои мультфильмов теперь либо черные, либо белые. Поэтому они все перессорились друг с другом, сидят и плачут (опять плачет). Я едва убежать от них успел.

Художник. А кто же украл волшебные краски?

Чебурашка. Шапокляк!Ой, кажется это она идет за мной. Спасайся кто может! (прячется за художником)

Звучит музыка. Появляется Шапокляк

Шапокляк. Здравствуйте, мои дорогие! Здравствуйте, мои милые, девочки – вертелочки, мальчишки- кочерыжки! Ну как, узнали меня? Правильно, это я, ваша любимая бабушка, бабуленька Шапокляк! А зачем вы сюда пришли? (дети отвечают - играть, веселиться). Да! Я тоже играть люблю. Я такие замечательные игры знаю. Вот, например, скамейку клеем намазать, а когда кто-то на неё сядет – вот смеху-то будет! Ха-ха-ха! Хорошая игра? (нет)

Тогда другая: идёт человек по улице, а я на него сверху ведро воды выливаю. Здорово? (нет) Ну, тогда ещё одна игра. Мальчик, иди сюда. Вот шла я по улице и потеряла кошелёк, мальчик, помоги мне, подними кошелёк. (мальчикпытается поднять, Шапокляк дёргает за верёвку). Ой, как весело! Нравится моя игра? Нет? Ой, какие вы все скучные… Игры вам мои не нравятся.

Я знаю, кто вам нравится! Чиполино, Карлсон, Вини-Пух, Лунтик, и этот, самый главный мой враг – Чебурашка со своим Крокодилом. Тоже, нашёл себе товарища! Ну ничего, ничего, у меня тоже друзей полно. Сейчас вы их услышите.

Лиса Алиса, Кот Базилиовыходят под музыку

из сказки «Мульти-Пульти».

Шапокляк. Вот они мои миленькие! Вы выполнили мой приказ, краски выкрали?

Кот Базилио. Так точно! Все семь красок.

Лиса Алиса (сердито.) Только Чебурашка успел удрать от нас, мы не смогли его поймать. Как бы он не успел рассказать ребятам про наши проделки.

Художник. А вот и успел! Вы думали, что ваши проказы останутся незамеченными? Отдавайте немедленно краски, не то я вас сейчас превращу (задумывается) в лягушек!

Шапокляк. Ладно, не кипятись! Отдадим мы тебе твои каляки-маляки. Только вот беда, они у нас спрятаны в надежном месте. Если вам так хочется вернуть краски, то пусть ребята отправляются на их поиски и выполнят задания моих помощников. Если справятся, тогда вернем все до единой!

Художник. Ребята, поможете? (дети отвечают). Как только вернете краски, возвращайтесь ко мне – я буду вас ждать! Все понятно? Тогда в путь!

Дети с воспитателями расходятся по маршрутам. Там их ждут персонажи, которые проводят с ними игры и развлечения. На каждую станцию группе дается время 5-10 минут.

Станция 1.

«Загадочная»

(проводит Фея Сказок) Фея Сказок. Здравствуйте, я Фея Сказок. Вы зачем ко мне пришли? (ответы детей). Вы пришли ко мне, чтобы я помогла вам найти волшебные краски? (ответы детей). Хорошо, но это сделать непросто. Нужно выполнить мои задания. Ребята, вы умеете читать? А сказки любите? Сейчас мы проверим, как вы знаете сказки.

Игра «Собери картинку и отгадай сказку».

(Необходимо собрать картинку и отгадать название сказки «Колобок» и «Гуси-лебеди»)

Фея Сказок. Вот вам волшебная краска (отдает детям Оранжевый и Желтый шарик). Отправляйтесь дальше.

Дети переходят на другую станцию

Станция2.

«Художественная»

(проводит Шапокляк) Дети дорисовывают заранее подготовленные картинки. Шапокляк отдает детям Голубой и Синийшарик).

Дети переходят на другую станцию.

Станция3.

«Игровая»

(Проводит Кот Базилио). Кот Базилио. Здравствуйте, ребятишки - девчонки и мальчишки!

Я давно здесь сижу и в гости всех вас жду.

Разрешите представиться – я Кот Базилио!

Вы пришли ко мне, чтобы я помог вам найти волшебные краски? Тогда вам придется выполнить мои задания. Согласны? (ответы детей)

Игра1. «Передай игрушку по кругу» (мл. и ср. гр)

Дети передают друг другу игрушку (Мышка, а Кот Базилио ее пытается у детей взять.

Игра2. «Кот и рыбки»(старшая и подг. гр)

Для игры потребуется одна скакалка и она находится в руках у Кота Базилио. Кот становится в серединку, а все участники («рыбки») встают вокруг него. Кот, держа скакалку за одну ручку, начинает крутиться и, соответственно, раскручивать ее вокруг себя. Другой конец скакалки пролетает под ногами у «рыбок». Задача «рыбок» перепрыгивать через скакалку так, чтобы она не задела их ножки. Если задевает, то «рыбка» считается пойманной и выбывает.

Кот Базилио. Ладно, раз вы такие ловкие, забирайте волшебную краску. Вот вам фиолетовая краска (отдает детям Фиолетовый шар). Отправляйтесь дальше.

Дети переходят на другую станцию.

Станция 4.

«Танцевальная»

(проводит Лиса Алиса) Лиса Алиса. Эй, здорово, ребятня! Не узнали вы меня?

Танцевать пришла пора

Крикнем дружно все «Ура»!

Вы движенья выполняйте

И за мной все повторяйте.

Дети образуют кружок и танцуют

«Танец маленьких утят!»

Лиса Алиса. Ладно, справились с заданием, получайте волшебную краску. Вот вам красная краска (отдает детям Красный шар). Отправляйтесь дальше.

Дети переходят на другую станцию.

Станция5.

«Запевай-ка!»

(проводит Чебурашка) Чебурашка. Привет! Привет! Я Чебурашка

Песни громко я пою и гостей к себе зову.

Ребята, вы ищите волшебные краски (ответы детей). Отдам вам краску, только сначала вы меня потешьте, песни спойте, да не простые, а разноцветные.

Дети вспоминают и поют песни, в которых упоминаются цвета радуги. («В траве сидел кузнечик», «Голубой вагон», «Два веселых гуся»).

Чебурашка отдает детям Зеленый шар.

В конце праздника все дети и герои мультфильмов собираются на общей площадке и отдают Художнику краски (цветные шары)

Художник. Спасибо ребята за помощь. Ваша дружба помогла вернуть волшебные краски. Вам понравилось путешествие? Вот теперь нам никто не испортит праздник. Ребята, а вы знаете, в каком порядке располагаются цвета радуги? Ведь цвета мало найти, их надо по порядку разложить.

Дети вместе с воспитателями под песню «Детство-это я и ты» собирают радугу по цвету.

«Собери цвета радуги»

Художник. Ребята, мы собрали все цвета радуги. Молодцы ребята! Пока вы трудились, я тоже не сидел без дела. С помощью волшебных красок я написал заклинание ….

«Детство - это свет и радость,

Это - песни, это - дружба и мечты.

Детство - это краски радуг,

Детство - это я и ты!»

Так пусть же все дети на нашей планете и в нашей стране «Мульти -Пультии» всегда улыбаются, пусть всегда им светит солнце, пусть они почаще радуются, глядя на радугу и вспоминают страну «Мульти – Пультию»!

Раздача сладких угощений