Наталья Романовская
«Приобщение дошкольников к русским народным традициям посредством православных праздников». из опыта работы
Акулинина Наталья Юрьевна
воспитатель
МБДОУ детский сад №25 «Троицкий»
«Приобщение дошкольников к русским народным традициям
посредством православных праздников».
Профессию свою не выбирала,
Как можно выбрать вещь или товар.
Она во мне жила, я ей дышала.
Господь мне подарил великий дар!
Дар быть полезной и кому то нужной,
И сеять доброту в сердцах других.
Публикация «„Приобщение дошкольников к русским народным традициям посредством православных праздников“, из опыта работы» размещена в разделах
- Народная культура, фольклор
- Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
- Опыт работы, практика
- Православие. Основы православной культуры, праздники
- Русские народные традиции и обычаи
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Быть воспитателем, советчиком и другом -
Не надо мне даров иных!
В наше время особенно актуально стала звучать тема духовного возрождения России. Современные люди больше заботятся о материальных благах и совсем забывают о духовной составляющей нашей жизни. Такие качества как доброта, милосердие, сострадание потеряли свою самоценность. Все это глубоко затрагивает меня как педагога и человека. Осознание того, что именно нашим детям предстоит строить будущее страны, подтолкнуло начать работу по теме «Приобщение дошкольников к русским народным традициям посредством православных праздников».
Дошкольное детство - это самый благоприятный период, когда закладываются основы человеческой личности, ее нравственные и культурные ценности, идет активное накопление нравственного опыта и обращение к духовной жизни. А приобщение к народным традициям содействует целостному и социальному развитию личности ребенка дошкольника.
Новизна опыта состоит в том, что по данной теме мною собран и конкретизирован практический материал, представляющий интерес для педагогов и родителей. Разработан перспективный план включения различных видов игр в занятия по духовно-нравственному воспитанию, составлены сценарии праздников и развлечений православного содержания. Собрана библиотека методической литературы по православным праздникам. В игротеке «Забавная старина» даны описания и иллюстрации народных игр и игрушек. Педагогов и родителей могут заинтересовать мини-музеи русской народной тряпичной куклы и Пасхального яйца, в которых большинство экспонатов рукодельные.
Наполняя каждый этап педагогической работы особым духовным со-держанием, стараемся подвести ребенка к самостоятельному осознанию нравственных ценностей. А уже осмысленное погружение в православные праздники позволяет реализовывать целостное духовно-нравственное развитие детей дошкольного возраста.
В процессе различных видов детской деятельности происходит накопление знаний детей о русских народных традициях.
Основными компонентами практической деятельности являются:
1. Организованная образовательная деятельность по познавательному развитию; (Знакомим детей с народными традициями и элементами православной культуры)
2. Авторские дидактические игры: (С помощью игр мы развиваем интеллектуальные способности каждого ребенка, обогащаем духовный мир, и способствуем расширению кругозора детей)
3. Сюжетно-ролевые игры: (Формируем интерес к русскому народному творчеству, обычаям русских людей)
4. Организация театрализованных праздничных представлений : (Организуя данный вид деятельности, мы стараемся ввести дошкольников в круг основных православных праздников, показать их тесную связь с жизнью народа, искусством и творчеством. Формируем умение выразительно и эмоционально передавать образы героев. Даем детям возможность почувствовать радость от праздника всей душой).
5. Для родителей в социальных сетях создана тематическая группа «Православная страничка» : (Данный вид деятельности помогает более тесному общению с родителями. Так как современные родители более открыты для диалога в интернет сообществах.)
6. Издание ежемесячной групповой газеты «Азбука православия» : (Просветительский материал в родительском уголке помогает родителям более подробно познакомиться с особенностями православных праздников, обрядов и таинств)
7. Взаимодействие со Старооскольскими благочиниями: (С большим интересом и удовольствием мы вместе с детьми посещаем церковные службы нашего духовного наставника отца Максима Горожанкина)
Таким образом наша систематизированная работа по приобщению детей к русским народным традициям уже имеет положительные результаты:
- Сформированы первые представления о культуре своего народа, обычаях.
- Формируются представления о моральных нравственных ценностях: доброте, милосердии, честности, красоте, трудолюбии, храбрости.
- Продолжают формироваться коммуникативные навыки: уважитель-ное отношения к взрослым, сверстникам, малышам, развивается чувство коллективизма.
Нами была проделана большая работа по изучению данной темы. И мы надеемся, что полученные в детском саду знания о народной культуре и приобретенные вместе с ними духовно-нравственные качества останутся с детьми навсегда. И тогда с гордостью сможем сказать, что вырастили достойное поколение.
