Зинаида Сычёва
Дополнительная образовательная программа «Рисуем нитью»
Дополнительная образовательная программа
«Рисуем нитью»
Образовательная программа дополнительного образования детей разработана в соответствии с Законом РФ «Об образовании Российской Федерации», Письмо Минобрнауки России от 14.12.2015 N 09-3564 "О внеурочной деятельности и реализации дополнительных общеобразовательных программ" (вместе с "Методическими рекомендациями по организации внеурочной деятельности и реализации дополнительных общеобразовательных программ").
Публикация «Дополнительная образовательная программа „Рисуем нитью“» размещена в разделах
- Изостудия, кружок ИЗО
- Ниткография. Рисование, аппликация, картины из ниток
- Поделки из ниток. Помпоны, пряжа, изонить, ниткография
- Программы образовательные, основные и дополнительные
- Темочки
Примерными требованиями к программам дополнительного образования детей (Приложение к письму № 06 1844 от 11.12.2006 г. Министерства образования и науки Российской Федерации Департамента образования и науки Российской Федерации Департамента молодежной политики, воспитания и социальной защиты детей).
Актуальность и педагогическая целесообразность
Программа актуальна, поскольку предполагает формирование ценностных эстетических ориентиров, художественно-эстетической оценки и овладение основами творческой деятельности, дает возможность каждому учащемуся реально открывать для себя волшебный мир декоративно-прикладного творчества, проявить и реализовать свои творческие способности. Программа помогает развивать объемно-пространственное мышление, чувство цвета, реализовать способности и желания ребенка. Дети пополняют свой запас знаний в работе с нитками, бумагой, инструментами. Получают базовые знания о цвете, материале, рисунке, повышают практические знания и умения, развиваются творческой личностью.
Педагогическая целесообразность обусловлена соответствием программы современным требованиям развития образования, предполагающим формирование у воспитанников личностных качеств: самостоятельность, гибкость, коммуникативность. Программа помогает детям освоить не только тайны мастерства ремесла, но и найти новые оригинальные соединения традиций и стилей с современным пластическим решением образа, отвечающим эстетике наших дней.
Новизна данной программы заключается в том, что обучающиеся приобретают расширенные знания по работе с нитками и через различные техники развивают способность к труду, творческое мышление. У обучающихся воспитывается аккуратность, внимание, усидчивость.
Цель программы :
Воспитание творческой личности, развитие творческого воображения и эстетического восприятия через работу с нитками в различных техниках.
Задачи программы :
Обучающие:
• научить работать с нитками в разных техниках;
• сформировать знания по основам композиции;
• познакомить с основами цветоведения и материаловедения;
Развивающие:
• развивать мелкую моторику рук, глазомер, образное и логическое мышление;
• формировать художественно-эстетический вкус и творческие способности, аккуратность, чувства взаимопомощи;
• развивать положительное эмоциональное отношение к работе и её результатам;
• развивать образное и пространственное мышление, память, воображение, внимание;
Воспитывающие:
• воспитывать в трудолюбие, терпение, аккуратность, стремление доводить начатое дело до конца;
• воспитывать правильную самооценку, умение общаться со сверстниками и работать в коллективе.
• побуждать к овладению основами нравственного поведения и нормами гуманистической морали (доброты, взаимопонимания, милосердия, веры в созидательные способности человека, терпимости по отношению к людям, культуры общения, интеллигентности как высшей меры воспитанности);
Особенность программы от других заключается в том, что воспитанники не просто овладевают новыми знаниями и умениями, но и в процессе творчества развиваются такие качества личности как: усидчивость, терпение, умение довести начатую работу до конца, аккуратность в работе. Занятия объединения способствуют развитию творческого мышления и воображения; они привлекают воспитанников результатами труда. Для проведения занятий используются элементы проектной технологии и деятельностный метод.
Программа может быть адаптирована под любой возраст детей.
Зинаида Сычёва | Все публикации
