«С чего начинается Родина» Долгосрочный познавательно-творческий проект

Маринцева Вера
«С чего начинается Родина» Долгосрочный познавательно-творческий проект

ТИП ПРОЕКТА :

Долгосрочный, познавательно – творческий

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА :

Педагоги, дети средней и подготовительной групп, родители.

АКТУАЛЬНОСТЬ:

В современном обществе происходят глубочайшие изменения. Многими странами переписывается мировая история. В сложившейся ситуации происходят изменения в сознании большинства людей. Современное поколение не всегда могут отличить правду ото лжи. В данной ситуации одним из основных направлений работы с дошкольниками является патриотическое воспитание.

Публикация «„С чего начинается Родина“ Долгосрочный познавательно-творческий проект» размещена в разделах

• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Проекты
• Проекты творческие
• Проекты, проектная деятельность
• Родина, Россия. Проекты
• Темочки

При реализации данного проекта решается проблема обогащения и систематизации знаний маленьких граждан нашей страны о Родине, а также формирование компетентности их родителей в области гражданско-патриотического воспитания детей. Эта проблема социально-нравственного характера не может не волновать современного человека, так как утрата патриотических чувств ведет к утрате нравственных устоев.

На решение этой проблемы направлен проект «С чего начинается Родина». Он поможет детям понять значимость – Родины, семьи, воспитать у детей любовь и уважение к её традициям, прививать чувство привязанности к родному краю.

В проекте представлена работа по формированию у дошкольников гордость за свою страну, уважение к своим родным, внесших посильный вклад в развитие и процветание нашего города – Гусь - Хрустальный. В ходе его реализации дети получают более глубокие знания о природе родного края, о традициях, семейных и национальных праздниках, об исторических событиях страны, которые тесно связаны с историей их семьи.

Предварительные беседы с родителями выявили, что большинство из них считают своих детей маленькими для понимания таких категорий, как Родина, патриотизм и героизм. Следовательно, ввиду отсутствия целенаправленного гражданско-патриотического воспитания и обучения дошкольников со стороны родителей привело к недостаточности знаний детей о семье, природе нашего края и России в целом, национальных праздниках, о культуре родной страны, достопримечательностях города. Чтобы изменить такое положение, появилась необходимость разработки проекта «С чего начинается Родина».

ЦЕЛЬ:

Воспитание у детей дошкольного возраста интереса и уважения к ценностям духовной культуры, традициям, истории своей Родины и семьи, бережного отношения к природе родного края.

ЗАДАЧИ:

• Воспитывать любовь и уважение к родному дому, детскому саду, родной улице, городу;

• Знакомить детей с национальными традициями и обычаями родной страны

• Расширять представление о родной природе;

• Знакомить детей с символами родного города, государства.

• Развивать интерес к русской культуре, национальным костюмам. Развивать чувства ответственности и гордости за достижения страны;

• Продолжать знакомить детей с достопримечательностями родного края; расширять знания об его истории. Воспитывать чувства гражданственности, гордости за свой прекрасный город Гусь - Хрустальный;

ЭТАПЫ И СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ:

1-й этап – подготовительный. ДО ПРОЕКТА

• Подбор музыкального и литературного репертуара– песен, танцевальных композиций, стихов, посвящённых России и Гусь - Хрустальному.

• Разработка плана мероприятий.

С 09 по 11 июня 2025

2-й этап – основной.

• Подготовка вокальных, танцевальных, музыкальных игровых номеров, подбор костюмов, изготовление атрибутов, подготовка музыкальных фонограмм.

• Рассматривание иллюстраций, беседы, просмотр мультфильмов, онлайн экскурсии на Хрустальный завод и в Музей Хрусталя.

• Организация выставки совместных работ детей и родителей «Это родина моя!»

• Спортивно – музыкальный досуг «Отечество славлю!»

• Организация фотозоны «Моя Россия»

• Мастер классы по данной теме.

• Познавательно – игровой досуг «Славим город свой родной- Гусь – Хрустальный дорогой!»

• Организация познавательной фотозоны «История моего Города»

• Монтаж видеоролика «Люблю свой Гусь – Хрустальный!»

С 10 июня по 27 июня 2025

3-й этап – заключительный.

• Подведение итогов, оформление проекта.

ПРЕДПОЛААЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:

ДЕТИ

• Заложить основу патриотического воспитания у детей, сформировать устойчивый интерес к новой информации о том, что его окружает, о семье, о родном городе.

• Приобщить детей к общечеловеческим ценностям, из которых складывается впоследствии важнейшее чувство – любовь к Родине.

• Расширить интерес детей к познанию нового о достопримечательностях родного города и его истории.

РОДИТЕЛИ

• Повысить компетентность родителей в вопросах гражданско-патриотического воспитания детей

• Укрепить детско-родительские отношения через совместную творческую деятельность.

ПЕДАГОГИ

• Повысить профессиональную компетентность педагогов в вопросах гражданско-патриотического воспитания дошкольников.

• Продолжать творческую самореализацию в профессиональной деятельности.

ПЛАН ПРОЕКТА :

ДАТА МЕРОПРИЯТИЕ ОТВЕТСТВЕННЫЙ

09 июня «Песенка – чудесенка в гости приходила, что такое Родина она нам говорила!» - знакомство и выбор детьми песен о Родине. Маринцева Вера - МР

10 июня «Это Родина моя!» - открытие выставки совместных творческих работ родителей и детей Семенова Оксана - ВГ

11 июня «Сказка учи нас дружить, свою Родину любить!» - музыкально – игровое развлечение для детей дошкольных групп с участием Василисы Прекрасной Маринцева Вера - МР

16 июня «Мы по городу идем, песенки ему поем!» - совместно с детьми подбор музыкально – игрового материала для итогового мероприятия Маринцева Вера - МР

17 июня «Как рождается стекло?» - интерактивная экскурсия по Хрустальному заводу Лебедева Светлана - ВГ

18 июня «Наш город славный – Гусь – Хрустальный!» - литературная гостинная по произведениям местных поэтов Семенова Оксана - ВГ

19 июня «Волшебство хрустальной грани» - мастер класс по рисованию на плоской заготовке вазы простым карандашом. Маринцева Вера - МР

20 июня «Я поведу тебя в музей!» -интерактивная экскурсия в городской музей хрусталя Родители ПГ

23 июня «По Гусь – Хрустальному» - создание видеоролика о городе. Семенова Оксана –ВГ и родители ПГ

24 июня «Мой Гусь – Хрустальный» - организация выставки фотографий, книг и изделий завода города. ВГ и МР

25 июня «Мы о городе своем, песни петь не устаем!» - музыкальные картинки к выставке Маринцева Вера - МР

26 июня «Гусь – Хрустальный город мой, белокрылый, дорогой!» - оформление и начало работы фотозоны, яркого и жизнерадостного пространства детского сада, создающее настроение у гостей и ребят ДОУ, знакомящее с историей и современностью города. ВГ и МР

27 июня «Славим город свой родной, Гусь – Хрустальный дорогой!» - познавательно – игровой досуг с викторинами, подвижными играми, танцами, посвященный дню рождения города.

Встреча друзей из 1 корпуса Маринцева Вера - МР

ПРОДУКТЫ ПРОЕКТА :

• Оформленный проект

• Публикации в ВК

• Фотоотчеты