Елена Сурцева
«Семицветик для семьи!» Развлечение для детей подготовительного дошкольного возраста.
▼ Скачать + Заказать документы
Составил воспитатель МБДОУ №16 "Колокольчик" Сурцева Елена Николаевна
"Семицветик для семьи!"
Задачи:
Расширять представления детей о своей семье, родственных отношениях. Познакомить детей с понятием «генеалогическое древо». Воспитывать у детей чувство привязанности, любви, уважения, заботы к членам семьи. Побуждать детей открыто, искренне выражать свои чувства.
Способствовать сплочению и единению представителей разных поколений.
Предварительная работа:составление генеалогического древа, выставка работ воспитанников и родителей.
Публикация «„Семицветик для семьи!“ Развлечение для детей подготовительного дошкольного возраста,» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Цветик-семицветик»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2013
Материалы: Цветик-семицветик, на каждом лепестке, которого написано: родство, любовь, забота, веселье, дружба, здоровье, увлечение.
Волшебная шкатулка, 2 шоколадки, вещи для игры: зонт, панамка, очки, бусы, браслеты, парик и т. д. Для игры «Что нам стоит дом построить» детали дома, вырезанные из картона.
На каждого ребенка, заготовки лепестков и серединки с фотографией ребенка, клей, кисти, салфетки
Ход праздника.
- Здравствуйте, дорогие дети! Мы собрались сегодня все, чтобы поговорить о самом дорогом, о самом главном, что есть у человека – о его семье.
Давайте вместе произнесем слово «Семья». Семь – я. Что оно означает?
1 ребенок
Семья это радость, тепло и уют,
Семья – это дом, где тебя всегда ждут!
2ребенок
Семья - это мама, и папа, и дед,
Бабуля готовит нам вкусный обед.
В семье ещё братья и сёстры бывают.
Семья - это Я,
И меня называют:
Котёнок и лапочка, заинька, птичка.
Мне кто-то братишка, а кто-то сестричка.
Семья - где все любят меня и ласкают,
И лучше СЕМЬИ ничего не бывает!
- Счастливая семья похожа на красивый цветок, лепестки которого сейчас расскажут нам о том, какой она должна быть.
(Ведущий прикрепляет к мольберту серединку цветка.)
1 лепесток.
Ведущий: Дети, я думаю, что каждому человеку интересно побольше узнать о своих предках. Кем они были, чем занимались, как жили? У каждой семьи своя история. Свою связь с предками и родными можно изобразить на рисунке. Такой рисунок называется генеалогическим древом.
На экране появляется изображения генеалогического древа.
Оно и в самом деле похоже на дерево, у которого есть корни, ствол, ветки и листья. Корни дерева – это ваши бабушки и дедушки, нижние ветки – ваши папы, мамы их братья и сестры. А самые верхние, самые молоденькие веточки – это вы. Итак, мы сейчас доказали с вами, что первый лепесток нашего цветка обозначает родство, связь разных поколений.
Прикрепляется первый лепесток – «родство». Дети подходят к столам и приклеивают лепесток к своей серединке.
2 лепесток.
Ведущий: В хорошей дружной семье у каждого человека свои обязанности, все помогают и самое главное – любят друг друга.
Игра: «Волшебная шкатулка».
А когда любят друг друга, то свою любовь выражают ласковыми словами. У нас есть волшебная шкатулка, которую мы сейчас заполним ласковыми добрыми словами.
Шкатулка передается по кругу, и каждый ребенок называет ласковое слово.
Теперь мы знаем, что любовь и уважение к своим близким наши семьи выражают добрыми и ласковыми словами.
Прикрепляется второй лепесток – «любовь». Дети приклеивают второй лепесток к своему цветочку.
3 лепесток.
Ведущий: Но любовь нужно и делами своими доказывать: помогать друг другу, заботиться друг о друге, быть внимательными друг к другу.
Ребенок:
Папу с мамой берегу
Папа жалуется: «Что-то утомляюсь от работы…»
Мама тоже: «Устаю, на ногах едва стою…»
Я беру у папы веник – я ведь тоже не бездельник,
После ужина посуду, сам помою, не забуду,
Папу с мамой берегу, я же сильный, я смогу!
Игра: «Шоколадка».
Участвуют две команды. Ведущий готовит две одинаковые шоколадки. По команде «Начали» крайние игроки двух команд должны разделить поровну между собой шоколадку
Ведущий. Вот мы и выяснили, что в счастливой семье все заботятся друг о друге, помогают во всем.
Прикрепляется третий лепесток – «забота».
4 лепесток.
Ведущий: Ну-ка, детвора, отгадайте загадки!
Ну, а кто нас обожает,
Никогда не обижает,
Вкусно кто печёт оладушки?
Догадались? Это… бабушка.
Кто меня взял на охоту?
Кто на даче поработал?
Подарил велосипед
ну конечно - это. дед.
Самые старшие и уважаемые члены семьи – это бабушки и дедушки. Они могут находиться рядом или жить вдалеке от вас. Но вы всегда должны помнить о том, что бабушки и дедушки дали жизнь вашим мамам и папам, а значит и вам.
1 ребенок:
Со мною бабушка моя, и значит, главный в доме — я,
Шкафы мне можно открывать, цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол и полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт, нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдет, я уже проверил.
2 ребенок:
Мы с тобою дед, друзья, куда ты, туда и я.
Вместе ходим на рыбалку, я бегом, а ты – вразвалку.
Собираем мы малину: ты – с куста, я – из корзины.
Вместе красили забор – руки в краске до сих пор!
Только ты, сомнений нет, самый лучший в мире дед!
Ведущий: И когда ваши папы и мамы были совсем маленькими, бабушки пели им колыбельные. Хотите послушать?
Звучат колыбельные: колыбельная медведицы, «Спи, моя радость, усни».
В старину на Руси говорили «Где много песен поётся – там и весело живется».
Игра: «Утренние сборы».
Мы сейчас посмотрим, какая семья самая дружная, сплоченная, находчивая, озорная, с богатым чувством юмора. Представьте: утро, будильник не зазвенел. Папе и маме на работу, ребенку в детский сад, все проспали.
Играют две семьи. В центре стоит стол, на нем личные вещи мамы, папы и ребенка: портфель, панамка, зонт, очки, парик, бусы, браслеты, игрушки, юбка. У папы завязаны глаза. Папы берут ту вещь, которая попадется под руку, и отдают маме. Мама быстро одевает ребенка. И так — пока не закончатся на столе вещи.
На цветке появляется четвертый лепесток, обозначающий веселье.
5 лепесток:
Ведущий. А что же нужно для большой дружной веселой семьи? Нужен большой дом, что бы все разместились в нем. А вот как его построить, мы узнаем, поиграв.
Игра «Что нам стоит дом построить?»
Соревнуются две команды детей, дети собирают картинку дома из предложенных деталей, говоря при этом пословицы о доме и семье.)
Не нужен клад, когда в семье лад.
Каково на дому, таково и самому.
Когда семья вместе, и сердце на месте.
Гость на пороге – счастье в доме.
Без хозяина и дом – сирота.
Дом вести - не бородой трясти.
Яблоко от яблони, не далеко падает.
Чем богаты, тем и рады.
В гостях хорошо, а дома лучше.
Дом не велик, да лежать не велит.
Дом построить - не шапку на голову надеть.
Домой придешь – хлеб - соль найдешь.
Домом жить – обо всем тужить.
Не красна изба углами, а красна пирогами.
Игра: «Дружно, вместе!»
Выходят 4 ребенка, по двое становятся рядом: рука об руку. По парам соприкасающиеся руки связывают, а свободными руками, то есть один из участников левой, а другой правой рукой, должны завернуть приготовленный заранее сверток, обвязать его тесемкой и завязать на бантик.
Ведущий. Вы все дружно работали. И мы узнали еще один секрет счастливой семьи – она должна быть дружной.
Крепится пятый лепесток – «дружба».
6 лепесток.
Ведущий: Есть такая пословица «В здоровом теле – здоровый дух». Если человек здоров – он бодр, весел, радуется жизни и у него все ладится. Поэтому мы должны заботиться не только о своем здоровье, но и о здоровье своих родных.
А вот ещё одна игра для вас детвора.
Игра «Моя семья».
В руках моих большая сила скрыта и секрет.
Открыть его попробуем все вместе.
Коль поднимаю руку вверх, кричите «мама»,
Вниз руку опущу, кричите «папа».
Коль помашу, кричите «я»,
А если две руки вверху – «моя семья»
Я приглашаю всех встать в круг повернувшись, лицом друг к другу.
Игра «Я твой друг».
Я – дрозд, Ты – дрозд
У меня нос, У тебя нос
У меня щечки гладки, У тебя щечки гладки
Я твой друг, Ты мой друг
Мы любим, друг друга (обнимаются)
Оказывается, счастливая семья – это здоровая семья.
Крепится шестой лепесток – «здоровье».
7 лепесток.
Ведущий. Славно мы сегодня праздник проводим, и я, кажется, знаю, что еще необходимо для того, чтобы семья была счастлива. Может, кто-нибудь подскажет мне? Да, дети, это всем вместе отдыхать, интересно и увлекательно проводить свое свободное время. Кто умеет отдыхать, тот хорошо трудится и учится.
Игра: «Первооткрыватель».
Сначала участникам предлагается «открыть» новую планету – надуть как можно быстрее воздушные шары, а затем «Заселить» эту планету жителями – быстро нарисовать на шаре фигурки человечков фломастерами.
Ведущий:
Вот и седьмой лепесток раскрылся на нашем цветке – «увлечение». Расцвел наш красивый цветок – цветок «Семейного счастья». Берегите его. Оказывается, что семья счастлива тогда, когда она имеет много родственников, и все они любят, заботятся, помогают друг другу, дружат и умеют интересно и увлекательно отдыхать с пользой для своего здоровья.
