«Скакуны Деда Мороза». Сценарий новогоднего утренника для детей второй младшей группы

Наталья Суворова
«Скакуны Деда Мороза». Сценарий новогоднего утренника для детей второй младшей группы

Сказочная музыка.

Дети под музыку входят в зал и становятся полукругом.

Ведущая – Нам праздник веселый зима принесла,

Зеленая елка к нам в гости пришла!

Давайте, ребята, рассмотрим игрушки –

Висят они всюду до самой макушки!

Дети рассматривают игрушки.

Ведущая - Наступает Новый год, что он детям принесёт?

Дети читают стихи:

1.Ёлочки пушистые, свечи серебристые,

Разноцветные шары, смех весёлый детворы.

2. Горы снега за окном, поздравленья в каждый дом,

Много сладостей, игрушек, книг чудесных и хлопушек.

3. Вот пришла, ребята, ёлка,

К нам на праздник в детский сад.

Публикация «„Скакуны Деда Мороза“, Сценарий новогоднего утренника для детей второй младшей группы» размещена в разделах

• Дед Мороз
• Новый Год в детском саду
• Новый год. Сценарии новогодних праздников
• Сценарии зимних календарных праздников
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2017

Огоньков, игрушек сколько!

Как красив её наряд!

3.Ёлочка, ёлочка, яркие огни,

Синими бусами,Ёлочка, звени!

Ведущая - Встанем под ёлочкой в дружный хоровод

Весело, весело встретим Новый год!

1. ХОРОВОД «Закружился хоровод» - Т. В. Бокач

Дети садятся на стульчики.

Ведущая - Ребята, слышите музыку?

Это в гости к нам идет Зимушка- Зима!

Шумовой эффект «завывание метели»,

световой эффект «затемнение, мигание», музыка.

В зал входит Зима.

Зима – Снег пушистый стелется, улица бела.

Я, Зима-метелица, в гости к вам пришла!

Принесла я вам снежинку, а в снежинке той письмо!

Маленькой колючей льдинкой запечатано оно.

Вы снежинку раскрывайте и послание читайте!

Ведущая (читает с «Волшебного пергамента»)

– Я – Королева Снежная, суровая и грозная,

Метелей, вьюг, буранов, льдов владычица серьезная!

На праздник новогодний меня не пригласили?

Ну что ж, пеняйте на себя – вам покажу всю силу!

Снегурку в царстве у себя от вас я схоронила

И тройку белых скакунов в игрушку превратила!

И спрятала под елями и замела метелями!

Теперь Снегурка не придет на праздник к вам под Новый год!»

Подпись: Снежная Королева.

- Что ж нам делать? Снегурочка плачет под замком у Снежной Королевы, а Дедушка Мороз не успеет спасти Снегурочку до праздника! Как он доберется до Снежной Королевы и потом до нас на праздник без тройки волшебных лошадей?

Зима – Могу вас в сказку я ввести, чтоб коней Деда Мороза найти.

Тройку скакунов Деду Морозу приведем и Снегурочку спасем!

Звучит сказочная музыка.

Дети поднимаются на ноги, держась за руки, цепочкой,

обходят музыкальный зал, елку. Световой эффект.

2. песня – игра «НОВОГОДНЯЯ СОГРЕВАЛОЧКА».

Зима – Смотрите, снежинки-пушинки летят, ложатся на головы наших ребят.

Летят – и тихонечко песню поют, поют и танцуют снежиночки тут.

Световой эффект.

3. ВАЛЬС СНЕЖИНОК.

В центр выходят девочки-снежинки.

Музыка.

1-я – Мы – белые снежинки, чудесные пушинки,

Мы весело летаем, сугробы наметаем!

2-я – Деревья укрываем, следы все засыпаем,

Мы землю покрываем – про все на свете знаем!

Зима – Снежиночки – подружки встречали ль вы игрушки?

Игрушки не простые: лошадки, как живые?.

3-я–Игрушки мы встречали, в сугроб их заметали!

Зима – Где их искать, скажите?.

Все снежинки (улетая) – Ищите, ищите, ищите, ищите.

Музыкальный акцент.

Ведущая – Ну вот, ничего нам не сказали, кони где – не показали!

Зима – Может звездочки видали, где лошадок закопали?

Музыка. Световой эффект.

В зал заходит Звездочет.

Звездочет–Меня, наверно, дети знают, Звездочетом называют.

Звезды часто собираю, их с любовью протираю,

Обязательно считаю. И на небо отправляю!

- Ребята, хотите мне помочь?. Тогда давайте вместе собирать звезды…

4. игра-музицирование «ЗВЕЗДОЧЕТЫ».

Звездочет–Звездочет – он много знает! (поднять вверх указательный палец).

Звезды на небе считает (указательным пальцем правой руки поочередно нажимать на подушечки пальцев левой руки).

Их в ладошки собирает (снимает с «неба» воображаемые звезды и складывает на ладонь).

Собирает, собирает, собирает, собирает… ( дети берут приготовленные инструменты: металлофоны, маракасы, треугольники).

И со звездами играет!

Звенит звездами (играют дети, у которых в руках маракасы).

Пересыпает звездочки из ладони в ладонь (играют дети на металлофоне).

И подбрасывает их на небо (играют дети на треугольниках).

Игра повторяется еще 1 раз.

Музыка.

Дети садятся на места.

Ведущая–Звездочет, мы звезды ищем – нужно нам поговорить. Позовешь их?

Звездочет – Ну, так и быть!

Звезды, вы с небес спуститесь, перед елкой покажитесь!

Звезды, все скорей сюда! Вы появитесь здесь?

Звездочки (дети) – да!

Девочки – звездочки выбегают в центр зала. Световой эффект.

5. танец «ЗВЕЗДОЧКИ».

В центр выходят девочки-снежинки. Музыка.

Зима – Звездочки – красавицы, вы везде сияете,

Что творится на земле, вы, конечно, знаете!

Ведущая – Нам снежинки рассказали, что игрушки заметали.

Вы случайно невидали, где лошадок закопали?

Звездочки (хором) – У большой красивой ели!

1-я – Мы однажды разглядели,

Что игрушки там лежали –

Их снежинки заметали.

2-я – Намели они сугробы,

Но сугробов очень много,

Где тот самый – не узнать!

3-я – Вам придется помощь звать!

Звездочки убегают на свои стульчики.

Зима – Так кого же нам искать?

Ведущая – Будем мы снеговиков катать.

6. игра «СКАТАЙ СНЕГОВИКА».

Ведущая – А вот и сами снеговички к нам в гости пожаловали.

7. танец СНЕГОВИКОВ.

В центр выходят мальчики-снеговички.

Музыка.

Зима – Размести сугроб нам нужно: где-то там лежат игрушки.

У большой красивой ели – звезды там их разглядели.

1-й – Мы метелочки возьмем, все сугробы разметем!

Под музыку снеговики метут вокруг елочки.

Ведущая по очереди подкладывает за елку «лошадки – игрушки».

2-й – Вот, игрушки мы нашли!

3-й – Это кони: раз, два, три!

Ведущая – Вот спасибо! Наконец пришла пора Деда Мороза нам позвать!

Зима – Волшебник добрый Дед Мороз нам будет помогать!

Разрушив злое волшебство, коней он оживит,

Снегурку, внученьку свою, из плена возвратит.

Ведущая – Тогда чего мы ждем? Давайте Деда Мороза мы позовем!

Все – Дедушка Мороз! Дедушка Мороз! Тебя мы ждем!

Звучит волшебная мелодия.

Появляется Дед Мороз, световой эффект.

Дед Мороз – Я – веселый Дед Мороз, гость ваш новогодний.

От меня не прячьте нос – добрый я сегодня!

Дед Мороз я настоящий, из глухой, дремучей чащи,

Где стоят в сугробах ели, где туманы да метели,

Где леса дремучие, да снега сыпучие!

Что ж вы невеселы сегодня? Сегодня ж праздник новогодний!

Зима – Королева Снежная Снегурку утащила,

А тройку белых скакунов в игрушки превратила!

Дед Мороз – Ах, так? Снегурку мы спасем, на праздник к детям привезем!

А тройку лошадок мою я здесь сейчас же оживлю!

Дед Мороз обходит медленно елку с лошадками в руках, стучит посохом.

Музыка.

Посох новогодний, ты мне помоги! Чары Снежной Королевы поскорей сними!

Световой эффект. Выходят три «лошадки» под дугой с колокольчиками.

Музыка.

Дед Мороз – Эй, залетные, летите за Снегурочкой моей,

К нам на праздник привезите внучку милую скорей!

Фонограммы песни «Три белых коня».

Кони объезжают елочку вокруг и «привозят» Снегурочку.

Снегурочка – Наконец–то снова с вами! С Новым годом вас, друзья!

Праздник славный продолжаем, мешкать больше нам нельзя!

А что же елочка стоит и огоньками не блестит?

Дед Мороз – Сейчас мы все исправим: сверкать ее заставим.

Ну-ка, елка, встрепенись! Огоньками засветись!

Дружно скажем: раз, два, три –наша елочка – гори!

Будем Новый год встречать, танцы вместе исполнять! А ну, лесные зверята, выходите на круг, порадуйте Дедушку Мороза!

8. ПЛЯСКА ЛЕСНЫХ ЗВЕРЕЙ.

Дед Мороз - Становитесь поскорее в хоровод,

Песней, пляской и весельем дружно встретим новый год!

9. ХОРОВОДНАЯ ПЕСНЯ.

Музыка.

Снегурочка – Дедушка Мороз, дети от тебя новогодних подарков ждут! Где твой волшебный мешок? Доставай его поскорее!

Дед Мороз – Я целый год готовил детям самые лучшие подарки! Сейчас свой мешок под елочкой найду. (Дед Мороз выкатывает из-за елки большой снежок.) Ух ты, какой большой снежок за елку закатился. Снегурочка, а где мой мешок с подарками? Его под елкой нет…

Снегурочка – Ой, дедушка, пропали подарки…Что же нам теперь делать?

Дед Мороз – Не волнуйся, Снегурочка, сейчас что–нибудь придумаю… А где мой волшебный посох? (Снегурочка подает посох).

Ну-ка, посох, раз, два, три, снежок в подарки преврати!

Волшебная музыка.

Дед Мороз стучит посохом, касается им снежка. Снегурочка достает один подарок из снежка и показывает его детям. Дед Мороз и все персонажи достают из снежка остальные подарки, раздают их детям.

ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ.

Дед Мороз – Все подарки получили, никого не забыли?

Ведущая – А теперь, Дедушка Мороз, давай сфотографируемся на память…

ФОТОГРАФИРОВАНИЕ.

Музыка.

Ведущая – Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора,

Зима – Много радости, сегодня, вам желаем, детвора!

Звездочет – Чтобы вы росли большими, чтоб не знали вы забот!

Дед Мороз – А ваш Дедушка Мороз к вам вернется через год!

Все – До свиданья! Еще раз с Новым годом!

Музыка.

Дети выходят из музыкального зала.