Людмила Дёмина
Роль мелкой моторики в развитии речи детей
Эти прекрасные слова принадлежат известному педагогу В. А. Сухомлинскому. Это не просто красивые слова. Доказано, что тонкая работа пальцев способствует развитию речи детей.
Что мы знаем о детских пальчиках? То что они необычайно трогательные, крошечные и нежные. Развиваясь и подражая, пальчики становятся ловчее, талантливее. Они действуют осознанно и все чаще добиваются результата, приближаясь к заветной цели. Но что стоит за всеми этими действиями? Нам кажется, что дети просто забавляются со своими руками, а они тем временем активно познают мир. Поэтому чем больше внимания мы уделяем кистям ребенка, тем активнее у него развивается мозг и речь.
Публикация «Роль мелкой моторики в развитии речи детей» размещена в разделах
- Мелкая моторика
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Темочки
Ведь ум ребенка сосредоточен на кончиках пальцев.
Исследования ученых показали, что уровень развития детской речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Чем активнее и точнее движения пальцев ребенка, тем быстрее он начинает говорить. Поэтому детям раннего возраста полезно играть в веселые и забавные пальчиковые игры. Пальчиковые игры всегда любимы детьми. Появившись в далекой древности они дошли до наших дней почти без изменений, например «Сорока-белобока», «Коза рогатая», «Ладушки» и. т. д. Игры с пальчиками представляют не только способность к развитию речи и мелкой моторики, но несут в себе моменты радостного общения с близкими людьми. Стихотворный ритм и неизменный порядок слов для ребенка служит своего рода волшебством, который утешает и успокаивает. Таким образом, ловкие, умелые пальчики залог полноценного и интеллектуального развития ребенка. Работу по развитию мелкой моторики в детском саду мы начинаем с раннего возраста с приходом ребенка в детский сад. Мы предлагаем малышам:
- различные игры с пальчиками, массаж ладошек.
-игры с мелкими предметами (бусы, волчки, веревочки, шарики, орехи, нитки, пуговицы).
- игры, требующие что-то брать иди вытаскивать, сжимать или разжимать, наливать-насыпать, проталкивать внутрь.
- различные виды изобразительной деятельности (лепка, аппликация, конструирование)
- застегивание и расстегивание молний, пуговиц, кнопок, одевание и раздевание.
Во время выполнения упражнений нужно учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка, его возраст, настроение, желание и возможности. Главное, чтобы действия приносили детям положительные эмоции. Игры и упражнения помогают нашим дошкольникам совладать со своими не всегда послушными пальчиками, развивать координацию и точность движений рук. Благодаря пальчиковым играм ребенок получает разнообразные сенсорные впечатления, у него развивается внимательность и способность сосредотачиваться. Такие игры формируют у дошкольников добрые взаимоотношения со взрослыми. Пальчиковые игры – это прекрасный стимул для развития творческих способностей детей, воображения, фантазии.
