Надежда Савина
Сценарий праздника для детей 3–7 лет «Увлекательное путешествие с Клоуном Клёпой и Смешинкой в Страну счастливого детства»
Название разработки: «Увлекательное путешествие с Клоуном Клёпой и Смешинкой в Страну счастливого детства»
Форма проведения: Праздник
Цель: создание радостного, праздничного настроения у детей; развитие двигательной активности.
Задачи:
- формировать и закреплять у детей знания о летнем времени года;
- развивать воображение, память и речевую выразительность;
- совершенствовать умения и навыки, полученные на музыкальных занятиях;
Публикация «Сценарий праздника для детей 3–7 лет „Увлекательное путешествие с Клоуном Клёпой и Смешинкой в Страну счастливого детства“» размещена в разделах
- Клоун. Веселые клоуны в публикациях на МААМ
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2023
- воспитывать дружеские взаимоотношения со сверстниками, умение действовать в коллективе.
Для детей в возрасте от 3 до 7 лет
Действующие лица:
Взрослые: Ведущий, Клоун Клёпа, Смешинка, Спортик, Божья коровка, Нотка, Кисточка.
Декорации: домик, воздушные шары, флажки.
Оборудование и атрибуты: 2 мяча, 2 ракетки, 2 кубика, 2 ориентира для эстафет; 2 зонта для игры; мыльные пузыри – 5 шт. ; цветные мелки – 5 пачек.
План сценария:
1. Вход Клоуна Клёпы и Смешинки
2. Чтение стихотворений
3. Музыкальная игра «Здесь сегодня все друзья»
4. Станция «Спортивная»
5. Эстафета «Пронеси, не урони»
6. Игра-соревнование «Гусеница»
7. Музыкальная игра «Солнышко и дождик»
8. Станция «Мыльные пузыри»
9. Песня «Веселый жук»
10. Станция «Музыкальная»
11. Песня «Песенка-чудесенка»
12. Пляска «Вот так вот»
13. Музыкальная разминка «Веселые мартышки»
14. Станция «Счастливое детство»
15. Песня «Я умею рисовать»
Автор разработки, должность, год: Савина Н. М., музыкальный руководитель, 2023 уч. год.
Ведущий: Здравствуйте, дети! Ой как много нас здесь собралось.
Садик наш мы нарядили
И ребят всех пригласили
Первый летний день встречать,
Не дадим мы вам скучать.
Будем вместе веселиться,
Будем петь и танцевать.
Вы ответьте мне, ребята,
Можно праздник начинать?
Дети отвечают.
Под музыку выходят Клоун Клёпа и Смешинка.
Смешинка: Здравствуйте, друзья! Все, у кого сто веснушек на носу, и те, у кого нет ни одной!
Клоун Клёпа: Здравствуйте всем, кто с косичками и хвостиками, и торчащими в разные стороны волосиками! Здравствуйте, нарядные, весёлые и заурядные.
Смешинка: Сегодня 1 июня – Самый первый день самого тёплого, яркого, красочного времени года – лета. И этот день объявлен во всём мире – Днём защиты детей. Ура! (аплодисменты).
Клоун Клёпа: А значит самое время сделать прыжок в лето. Прыжок, с которого начнутся каникулы, веселье и отдых. Возьмитесь за руки. Держитесь крепче, потому что по моему сигналу вы сделаете большой прыжок в лето. И как только прыгнете - поднимите руки вверх и крикните «Здравствуй, лето». Только кричать нужно очень громко. Вы готовы совершить большой прыжок в лето? Прыгаем только по моему сигналу, а потом кричим. Начинаем обратный отсчет (считаем все вместе): 3,2,1 - Прыжок!
Все вместе: Здравствуй лето!
Смешинка: Ой, да, мы совсем забыли познакомиться с вами! Меня зовут – Смешинка.
Клоун Клёпа: Я – Клоун Клепа, а как вас зовут? Давайте вы все хором крикнете свое имя на 1,2,3 ….и так. (Дети кричат каждый свое имя).
Смешинка: Все понятно! Всех мальчишек сегодня зовут «Бу-бу-бу», а всех девочек «Сю-сю-сю!», правильно я расслышала? Нет? Так давайте, еще раз, чтобы все-все услышали, как вас зовут! (Кричат еще раз). Вот теперь услышала.
Клоун Клёпа: а теперь приготовьте все-все-все свои ладошки, мы идем с вами здороваться).
Под музыку клоуны идут к детям и здоровается со всеми ладошкой.
Смешинка: Нравится играть нам с вами,
Станем с вами мы друзьями.
Будем вместе зажигать,
Лето яркое встречать!
Клоун Клёпа: А ребята из старших групп прочтут для нас стихотворения про лето!
Дети читают стихи:
1. Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам.
Рады мы всегда гостям.
2. Прилетят на праздник птицы
Дятлы, ласточки, синицы.
Будут щелкать и свистеть
Вместе с нами песни петь.
3. Зажужжат вокруг стрекозы,
Улыбнуться маки, розы.
И оденется тюльпан
В самый яркий сарафан.
4. Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света
Солнце, солнце, ярче грей
Будет праздник веселей.
5. С хорошим настроеньем
Мы в детский сад идём
И всех мы поздравляем
С чудесным летним днём!
6. День первый лета, стань ещё светлей!
Встречают первое июня всюду!
Ведь это – День защиты всех детей,
Его недаром отмечают люди!
7. Солнце нас обогрело лучом,
Всех друзей в гости мы позовём.
Будем весело плясать,
Лето красное встречать!
8. Снова лето к нам пришло
Это очень хорошо!
Здравствуй, солнечное лето,
Сколько неба, сколько света!
Лето, землю обогрей,
Не жалей своих лучей!
9. Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья.
Праздник солнца, праздник света,
Праздник счастья и добра!
Смешинка: А чтобы у нас создалось веселое настроение, предлагаю поиграть! Вы любите играть?
Дети: Да!
Смешинка: Тогда становитесь в круг скорей!
Сейчас найдём себе друзей!
Музыкальная игра - «Здесь сегодня все друзья»
1. Здесь сегодня все друзья (хлопки в ладоши) – раз, два, три,
Он, она и ты, и я (хлопки в ладоши) – раз, два, три,
– повернись к тому, кто справа, повернись к тому, кто слева…– мы теперь друзья;
2. Здесь сегодня все друзья (хлопки в ладоши) – раз, два, три,
Он, она и ты, и я (хлопки в ладоши) – раз, два, три,
– улыбнись тому, кто справа, улыбнись тому, кто слева…– мы теперь друзья;
3. Здесь сегодня все друзья (хлопки в ладоши) – раз, два, три,
Он, она и ты, и я (хлопки в ладоши) – раз, два, три,
– подмигни тому, кто справа, подмигни тому, кто слева…– мы теперь друзья;
4. Здесь сегодня все друзья (хлопки в ладоши) – раз, два, три,
Он, она и ты, и я (хлопки в ладоши) – раз, два, три,
– обними того, кто справа, обними того, кто слева… – мы теперь друзья;
5. Здесь сегодня все друзья (хлопки в ладоши) – раз, два, три,
Он, она и ты, и я (хлопки в ладоши) – раз, два, три,
– руку дай тому, кто справа, руку дай тому, кто слева… – мы теперь друзья.
Клоун Клёпа: Ну что ж, мы со Смешинкой видим, какие вы дружные и веселые ребята! И хотим предложить отправиться с нами в путешествие по разным станциям в «Страну счастливого детства», там можно будет веселиться, дарить радость, улыбки, и конечно же будут и сюрпризы для ВАС!
Смешинка: Вы готовы отправиться в путешествие?
Дети: Да!
Клоун Клёпа: А отправимся мы с вами на поезде, вставайте друг за другом!
Звучит музыка из м/ф «Паровозик из Ромашково»
1. Станция «Спортивная»
(Стоит стол, на нем спортивный инвентарь для эстафет)
Клоун Клёпа: Вот мы и оказались с вами на первой станции! Посмотрите, здесь очень много спортивного инвентаря. Как вы думаете, как называется эта станция?
Дети: Спортивная!
Выходит Спортик
Спортик: Здравствуйте, ребята, меня зовут Спортик я живу на этой станции. Я очень рад видеть вас! И здесь вас ждут веселые эстафеты! В них будут участвовать дети старших групп, а остальные группы активно поддерживайте своих друзей!
1 эстафета «Пронеси не урони». Дети делятся на 2 команды по 6 человек. По команде, по очереди переносят кубики на ракетках до ориентира, обходят его и возвращаются обратно, предают ракетки с кубиком следующему игроку.
2 эстафета «Гусеница». Дети делятся на 2 команды по 10 человек. По команде последний в колонне участник передает мяч над головой впереди стоящему. Ребенок, стоящий первым в колонне получает мяч и бежит в конец, передает мяч впереди стоящему и т. д. Побеждает команда, вставшая в исходном порядке.
Спортик: Какие вы дружные! Как мне с вами весело! Вы такие спортивные, крепкие, здоровые. Вам не страшны ни жгучее солнце, ни проливные дожди. И дети младших групп нам сейчас докажут это!
Музыкальная игра «Солнышко и дождик»
(Играют дети Первой и Второй младшей группы)
Вступление: ведущий зовет детей: «Погода хорошая, пойдем гулять!». Дети выбегают и встают врассыпную.
Такты 1 – 4 (с повторением): ведущий поет и гуляет с детьми по лужайке (врассыпную).
Такты 5 – 12: все хлопают в ладоши.
Такты 13 – 16: Ведущий говорит: «Дождик пошел, скорей домой!», и раскрывает зонт. Все прячутся под зонт. Под музыку «Дождик» постукивают пальцем по ладошке.
Спортик: Какие молодцы! Ну чтож, пора прощаться. Будем часто мы встречаться! Будем играть, соревноваться и оздоровляться! Но сейчас вас ждут другие станции. До свидания, ребята!
Смешинка: Продолжаем своё путешествие, друг за другом становись!
Музыка из м/ф «Паровозик из Ромашково»
2. «Станция «Мыльные пузыри»
(Станция украшена воздушными шарами.
Стоит домик, в нем сидит жук-Божья коровка)
Клоун Клёпа: Ребята, вот мы и прибыли на следующую станцию. Посмотрите, как здесь все легко и воздушно.
Смешинка: Клепа, Клепа, смотри, кто-то в домике живет!
Божья коровка: Здравствуйте, ребята! Я – жук-Божья коровка! Я очень рада видеть вас у себя на станции Мыльных пузырей! Мне так грустно здесь одной, и повеселить-то меня не кому…
Клоун Клёпа: Божья коровка, не грусти! Наши ребята знают песню, которая тебя точно развеселит, и сейчас они ее исполнят. Песня «Веселый жук», исполняют средняя и старшие группы!
Песня «Веселый жук»
(Исполняют средняя и старшие группы)
Божья коровка: Какая замечательная песенка. Вы так дружно и весело ее исполнили, что я тоже повеселела! За это я дарю вашим группам мыльные пузыри! (Раздаёт воспитателям групп мыльные пузыри)
Божья коровка: Ну а теперь нам пора прощаться а вам в вагончики возвращаться. Вас ждут новые приключения! До свидания, ребята!
Клоун: Друг за другом становись, по вагонам!
Музыка из м/ф «Паровозик из Ромашково»
3. «Станция «Музыкальная»
(Звучит музыка)
Клоун Клепа: Вот мы и прибыли на следующую станцию.
Смешинка: Слышите? На этой станции музыка звучит, значит она?
Дети: Музыкальная!
Под музыку, выходит Нотка
Нотка: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Нотка и я живу здесь со своими друзьями – песнями, танцами и музыкальными играми.
Смешинка: А у ребят старшей группы есть для тебя подарок – «Песенка-чудесенка».
Песня «Песенка-чудесенка»
(Исполняют дети старших групп)
Клоун Клепа: А дети средней группы подготовили для тебя веселую пляску «Вот так вот!»
Пляска «Вот так вот»
(Исполняют дети средней группы)
Нотка: Ах, какие молодцы! Спасибо вам большое за подарки! А я предлагаю вам всем сейчас превратиться в веселых обезьянок и немного порезвиться.
Музыкальная разминка «Веселые мартышки»
(Участвуют все группы)
Нотка: Здорово повеселились! Ну что ж, ребята нам пора прощаться. Но вы не расстраивайтесь, мы с вами будем встречаться каждый день в плясках, песнях и музыкальных играх! До свидания, ребята!
Клоун Клёпа: По вагонам…. Отправляемся дальше!
Музыка из м/ф «Паровозик из Ромашково»
4. Станция «Счастливое детство»
Смешинка: Ура! Вот мы и прибыли в «Страну счастливого детства»! А кто это нас здесь встречает?
Под музыку выходит Кисточка
Кисточка: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Кисточка. Я давно вас здесь ожидаю. Расскажите мне, где вы сегодня побывали? На каких станциях? Вам понравилось? Ах, какие молодцы! Кисточкой меня прозвали неспроста! Я очень люблю рисовать. А вы, ребята, любите рисовать? Расскажите…
Песня «Я умею рисовать»
(Исполняют дети старших групп)
Кисточка: Какие молодцы! Спасибо вам за песенку, за это я дарю вам на группы цветные мелки (раздает мелки воспитателям всех групп).
Смешинка и Клоун Клепа: Ребята, давайте скажем спасибо Кисточке за подарок.
Дети (хором): Спасибо!
Кисточка: А теперь мелки возьмите
И на асфальте нарисуйте, напишите,
Что для счастья нужно.
Пусть в рисунках ваших будут:
Счастье, солнце, дружба.
Музыкальная подборка.
Дети рисуют на асфальте мелками
(Каждая группа около своего участка)
