Шоёнова Виктория
Развлечение «Весёлые зимние старты» в средней группе
«Весёлые зимние старты» средняя группа
Цель: обеспечить оптимальный двигательный режим детей в течение развлечения. Предоставить возможность применять двигательные навыки и умения. Предоставить возможность применять двигательные навыки и умения, приобретенные детьми на занятиях по физической культуре. Доставить детям удовольствие от совместной двигательной деятельности в играх-эстафетах.
Программные задачи:
1. Совершенствовать двигательные умения детей: в прыжках, ходьбе, ориентироваться в пространстве.
Публикация «Развлечение „Весёлые зимние старты“ в средней группе» размещена в разделах
- Веселые старты. Сценарии эстафет
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2. Развивать выносливость, ловкость, силу, быстроту.
3. Воспитывать дружеские отношения друг к другу, чувство товарищества, взаимовыручку.
Оборудование: рюкзак (1 шт, обручи (3 шт., дорожка здоровья, конверт, эмблемы (снежинки и ёлочки, снежинки 10 (шт, снежки из бумаги (20 шт., лыжи и палки 2 пары, волшебная палочка Зимы, ориентир 2 ёлочки, валенки 1 пара, конфеты.
Ход развлечения:
Ведущий:
Звучит музыка. В зал входит Турист с рюкзаком за плечами, а за ним идут дети.
Турист: Кто шагает с рюкзаком?
Дети: Мы туристы.
Турист: Кто со скукой не знаком.
Дети: Мы, туристы!
Турист: Наш девиз:
Дети: «С физкультурой мы дружны - нам болезни не страшны».
-Смотрите, ребята, здесь зимняя дорожка.
Интересно знать, куда она ведет?
Дети идут по дорожке, преодолевая разные препятствия:
1. пройти змейкой между предметами,
2. выполнить прыжки через сугробы (обручи).
3. Ходьба по дорожке здоровья
Зимняя дорожке дети находят красивый конверт. На котором написано: «Прочитай и угадай!»
С каждым днем все холоднее,
Греет солнце все слабее,
Всюду снег, как бахрома, —
Значит, к нам пришла. (зима)
Появляется Зима.
Зима: Здравствуйте, ребята, вы мороза не боитесь?
Дети: Нет!
Зима: сейчас мы это проверим. Ответите на мои вопросы, значит не боитесь мороза, а если не ответите я вас тут же заморожу.
Ведущий: А давай свои вопросы Зима.
Проводится игра «Ответь правильно»
-Снег белый или синий?
-Лед твердый или мягкий?
-Снег капает или идет?
-Зимой бывает снегопад или листопад?
-Лед скользкий или шершавый?
-На улице мороз или жара?
-Сосульки едят или грызут?
-На коньках катаются или качаются?
-Снеговика лепят или строят?
Зима: И вправду мороза не боитесь. Все равно я вас всех заморожу. Я зима суровая, снежная, лютая. У меня есть ледяная палочка и с помощью ее я вас заморожу.
Ведущий: А мы будем танцевать и мороз нам нипочем.
Играет музыка. (песня «У леса на опушке») Дети выполняют ритмичные движения за ведущим.
Ведущий: Зимушка - зима, наши ребята действительно не боятся мороза. Мы любим играть в подвижные игры, прыгать, бегать, танцевать.
Зима: Ну если так, то я удовольствием с вами поиграю, посмотрю на вас, как вы любите заниматься спортом зимой.
Дети делятся на две команды. Команда снежинок и команда ёлочек.
Ведущий: Наши речёвки!
Команда снежинок: Мы снежинки, мы пушинки,
Мы летаем день и ночь
Мы снежинки, мы пушинки
Победить в игре не прочь!
Команда ё лочек: Мы команда высший класс
Мы порадуем всех вас.
Мы всё время впереди
Мы команда-Ёлочки!
Зима: Какие вы молодцы! Как чётко и громко сказали свои речёвки. А за каждое правильно выполненное задание я буду дарить вам мои красивые снежинки.
Ведущий: Итак мы начинаем наши весёлые зимние игры.
Наконец зима настала,
И уже похолодало,
Чистый белый как пушок
На земле лежит (снежок)
Игра «Собери снежки». Описание игры: на полу раскиданы снежки. У каждой команды своя корзина. По сигналу (под музыку) дети собирают «снежки» в корзины. Побеждает та команда в чьей корзине окажется больше «снежков»
Зима награждает снежинкой команд.
Ведущий: Ребята, пока в снежки играли не замёрзли ли вы?
Дети: Нет
Зима: Ну смотрите, кто побоится мороза я тут же заморожу вас.
Ведущий: А чтоб не замёрзнуть нужно двигаться, бегать. (имитирует движение лыжника. Дети должны угадать на чём можно кататься).
Эстафета «Лыжные гонки».
Описание игры. Две команды располагаются в колоннах за линией старта. По сигналу впереди стоящие участники надевают на ноги «лыжи», и выполняют бег до ёлочки (ориентира, которая стоит напротив команды, и возвращаясь, передают «лыжи» следующему участнику.
Зима награждает снежинкой команд.
Ведущий: Вот и на лыжах покатались. Лыжи мы снимаем, а чтоб ноги наши не замёрзли, что мы одеваем. Отгадайте загадку:
В них упрячешь две ноги
И в мороз гулять беги.
Дети: Валенки
Эстафета «Передай валенок». Дети над головой передают валенок от командира команды до последнего участника. Последний участник с валенком становится в строй первым и снова передает валенок над головой. Эстафета заканчивается, когда командир окажется снова первым в строю. Зима награждает снежинкой команд.
Зима: Молодцы, ребята! Вы действительно не боитесь мороза, любите бегать, прыгать, такие все ловкие, смелые, выносливые. И задания все выполнили. За это я вам подарю свои вкусные снежинки.
Ведущий: Ой Зимушка, а ведь ребята не едят снег, он очень холодный.
Зима: Это так! Но я ведь ещё и волшебница. (достаёт свою волшебную палочку и колдует над корзиной со снежками, где на дне лежит пакет с конфетами)
Белый снег пушистый, в сладкий превратись ты!
Зима: А конфетки я дам после того, как вы со мной поиграете в мою игру.
Подвижная игра" Зима"
Участники игры ходят по кругу. Воспитатель произносит сигналы. На сигнал «Снег» - кружатся на месте, руки вверх; «Вьюга» - бегут; «Сугроб» - приседают.
Зима: Ребята! Мне пора прощаться с вами. Было очень весело! Вы все молодцы! (уходит под музыку)
Ведущий делает подсчёт снежинок и объявляет, какая команда победила.
Шоёнова Виктория | Все публикации
