Сценарий спортивного праздника «Всемирный День доброты»

Любовь Изотова
Сценарий спортивного праздника «Всемирный День доброты»

Спортивный праздник «Всемирный День доброты»

(13 ноября для старшего возраста)

Составила: инструктор по физической культуре Изотова Л. Г.

Задачи:

-совершенствовать коммуникативные навыки: пополнение и активизация словаря на тему добро, дружба; учить детей позитивным способам общения со сверстниками.

-углублять представления детей о доброте, как о ценном, важном качестве человека.

Публикация «Сценарий спортивного праздника „Всемирный День доброты“» размещена в разделах

• День доброты, 13 ноября
• День доброты. Сценарии праздника, 13 ноября
• Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
• Доброта. Сценарии праздников
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

-учить детей размышлять над нравственной сутью поступков; формировать положительное отношение к себе и к окружающим; воспитывать умение по настоящему дружить, внимательно и с уважением относиться друг к другу.

-сохранение и укрепление здоровья детей, предупреждение утомляемости детей

-формирование у детей потребности в двигательной активности, умения двигаться в соответствии с формой музыки; реагировать на начало звучания музыки и ее окончание.

Оборудование:

Ход

(В зал под музыку входят дети старших и подготовительных групп)

Инструктор: Праздник доброты – один из главных праздников для всего человечества, хотя он не является официальным государственным праздником ни в одной стране мира. Праздник существует для того, чтобы напомнить каждому человеку, что делиться добротой и хорошим настроением надо каждый день, каждое мгновение.

Инструктор: Давайте поздороваемся. Есть хорошая примета всем с утра дарить приветы. Солнце красному.

Дети: Привет!

Инструктор: Небу ясному.

Дети: Привет!

Инструктор: Люди взрослые и малыши. Дети: Вам привет от всей души!

Инструктор: Каждый новый день надо начинать хорошим настроением. А чтобы настроение было хорошим и веселым, давайте встанем в круг Доброты, возьмемся за руки, закроем глаза и передадим друг другу, ту искорку тепла и любви, что живет в нашем сердце. Почувствуйте, как по нашим рукам из ладошки в ладошку переходит доброта. Улыбнемся и пожелаем друг другу доброго дня и радостного настроения. Сегодня у нас пойдет разговор о доброте. Удивительное, волшебное слово! А как вы понимаете, что такое доброта?

Дети: Ответы

Воспитатель: Давайте послушаем стихотворения и с их помощью мы узнаем, легко быть добрым.

1. Добрым быть совсем, совсем непросто,

Не зависит доброта от роста,

Не зависит доброта от цвета.

Доброта не пряник, не конфета.

Если доброта, как солнце, светит,

Радуются взрослые и дети.

2. Я слабым помогать готова,

Попавшим вдруг в беду,

Всегда приветлива, здорова,

И правду говорю,

Не жадничаю никогда,

Жалею я других.

Ошибки всем прощу всегда -

Забуду я о них.

3. С улыбкой я всегда дружу,

Всегда гостям я рада.

Я дружбой верной дорожу,

Люблю я всех ребят.

Воспитатель: Добрый - это тот, кто помогает взрослым, не обижает младших, защищает слабых, вежлив и внимателен ко всем, говорит только добрые, хорошие слова.

Ребенок: Много праздников мы знаем

Их мы весело встречаем.

А сегодня, в этот час

Праздник доброты ждет нас!

(в зал под музыку вбегает Спортик)

Спортик : А про меня вы забыли? Как же можно без меня праздник начинать?

Инструктор: А ты кто? Объясни нам.

Спортик : Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья.

Ребята, я – затейник, я – Спортиком зовусь

И если будет грустно, вмиг разгоню я грусть.

Объездил страны мира я, повсюду ждут меня!

Как песня, нужен друг в пути,

Его я должен здесь найти.

Спортик : В спорте главное, друзья, эстафеты – знаю я! Ребята, я предлагаю поиграть в веселые игры - эстафеты. Разделимся на команды. Ну что ж, ребята, пора начинать, команды готовы?

(Дети делятся на 2 команды «Доброта» и «Дружба»)

Проводится игра «Разминка»

Отгадай загадки.

Загадки 1 команде «Доброта»

1. Силачом я стать хочу.

Прихожу я к силачу:

Расскажите вот о чем –

Как вы стали силачом?

Улыбнулся он в ответ:

- Очень просто. Много лет

Ежедневно, встав с постели

Поднимаю я ….(гантели)

2. Ее тянут бабка с внучкой,

Кошка, дед и мышка с Жучкой. (Репа)

3. Его пинают,

А он не плачет!

Его бросают –

Назад скачет. (Мяч)

4. День ли, ночь ли на дворе,

Он всегда сидит в норе!

Дни и ночи напролёт

Роет землю сонный. (крот)

5. Ты идешь с друзьями в лес,

А он на плечи тебе влез.

Сам идти не хочет,

Он тяжелый очень (Рюкзак)

Загадки 2 команде «Дружба»

1. Оттолкнусь одной я ножкой

И поеду по дорожке.

Покатать меня он рад,

Мой любимый. (самокат).

2. Когда апрель берет свое,

И ручейки бегут звеня,

Я прыгаю через нее,

А она – через меня (Скакалка)

3. Я с ней целый день играю :

Одеваю, раздеваю,

Я ей платьице сошью,

Очень я ее люблю.

Уложу ее в кровать,

Она будет сладко спать! (Кукла)

4. Вам обязательно мама нальет

Из ягод и фруктов полезный. (компот).

5. Там можно посмотреть мультфильмы,

Рекламу, клипы, кинофильмы.

Там что-то не были давно,

Пора бы посетить (кино)

Спортик : Вот какие молодцы. Ловкие и смелые! А главное дружные…

Нужно быть дружными ребята, добрыми!

Доброта нужна всем людям!

Пусть побольше добрых будет

Говорят не зря при встрече: «Добрый день!» и «Добрый вечер!»

Сейчас эстафеты, я посмотрю, какие вы добрые и дружные дети.

1.«Донеси – не урони».

Дети каждой команды по очереди несут на голове мешочек с песком до поворотной отметки и возвращаются назад бегом. У линии старта передают эстафету следующему касанием руки.

Спортик : Молодцы, ребята. Обе команды справились с заданием. И опять играем, победу приближаем.

Проводятся дальше игры - эстафеты

2. «На болоте».

Двум участникам дают по два листа бумаги. Они должны пройти через "болото" по "кочкам" - листам бумаги. Нужно положить лист на пол, стать на него двумя ногами, а другой лист положить впереди себя. Переступить на другой лист, обернуться, взять снова первый лист и положить впереди себя.

3. «Не хуже чем кенгуру».

Нужно пропрыгать расстояние, зажав между коленями обычный мяч. Если мяч падает на землю, бегун поднимает его, снова зажимает коленями и продолжает прыжки.

4. «Снайперы»

Дети встают в две колонны. На расстоянии 2м перед каждой колонной положить по обручу. Дети по очереди бросают мешочки с песком рукой, стараясь попасть в обруч. Если ребенок попал, то его команде засчитывается 1 балл. Итог: у кого больше баллов, та команда и выиграла.

5. «Следы – скороходы»

По сигналу участники надевают следы и бегут до ориентира и обратно.

6. «Красавица» Каждый участник по очереди добегает до стула, надевает на себя платок и кричит: «Я красавица». После этого бежит обратно к команде, передавая эстафету следующему участнику. Победит та команда, которая будет и быстрой, и самой смешной.

7. «Если с другом вышел в путь» Пронести мяч, зажатый между лбами.

Ребенок: Жить все время нужно,

Весело и дружно.

Ведь с друзьями вместе

Очень интересно!

Ведущая: Игр веселых много знаем,

С удовольствием играем

В эти игры каждый раз

Поиграем и сейчас.

Проводится игра «Удочка»

Спортик : В этом зале сегодня собрались самые веселые и дружные ребята.

Я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте.

Зеленеет старый пень, когда услышит. Добрый день.

Растает даже снежная глыба от слова теплого. Спасибо.

Если тебя бранят за шалости, надо сказать. Прости, пожалуйста.

Где бы ни были, на прощание мы говорим. До свидания.

Ребенок вежливый и развитый, говорит встречаясь. Здравствуйте.

Я надеюсь, что вы всегда по жизни будете идти дорогою добра, и вам будут встречаться только добрые люди. Доброта живет на свете только в добром сердце, дети.

Хорошо с вами, но мне пора уходить к другим детям, до новых встреч. А это вам друзья фрукты от меня! (угощения для всех детей)