Маргарита Рязанова
«Ёжик в осеннем лесу». Настольный театр для детей первой младшей группы
СКАЗКА «ЁЖИК В ОСЕННЕМ ЛЕСУ»
Настольный театр для детей 1 младшей группы
Цель:
1. Ознакомление детей со сказкой «Ёжик в осеннем лесу».
2. Учить беседовать по содержанию сказки.
3. Формирование желания и умения повторять слова из текста.
4. Развитие памяти, наблюдательности, мелкой моторики, умения выполнять различные игровые задания.
Задачи:
Публикация «„Ёжик в осеннем лесу“, Настольный театр для детей первой младшей группы» размещена в разделах
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Настольный театр
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Театральные постановки, инсценировки, спектакли
- Театр своми руками. Кукольный, настольный, пальчиковый
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
1. Учить детей слушать сказку, рассказывание которой сопровождается показом настольного театра.
2. Продолжать учить детей следить за развитием действия и отвечать на вопросы по содержанию сказки.
3. Побуждать детей принимать участие в рассказывании сказки. 4. Способствовать интонационной выразительности речи.
5. Развивать речь, память, мышление, имитационные движения, театральные способности, общую и мелкую моторику рук.
Оборудование: 2 ёлки, игрушки – кукла, ёжик, белка, мишка, лиса. Атрибуты – корзинка, гриб, ягоды, зонтик.
Ведущий: В лесу осень. Лес оделся в золотой осенний наряд. За листочками прячется много грибов и ягод. Звери готовятся к зиме, складывают припасы в кладовые, а люди в лес идут за грибами, ягодами и орехами. Пошла в лес девочка Алёнка и видит, бежит по тропинке ёжик.
Под музыку бежит ёжик.
Алёнка:
Ты скажи колючий ёж,
На колючках что несёшь?
И куда ты так спешишь,
По тропиночке бежишь?
Ёжик остановился, показывает яблоко на своих колючках:
Нашёл яблочко в лесу,
Своим ежатам отнесу.
Ведущий: Побежал ёжик дальше, а Алёнка решила пойти за ним. Очень хотелось ей на ежат посмотреть. Бежит Ёжик по тропинке, а на встречу ему рыжая белка:
Белочка, белочка,
Скачет по лещине,
Щёлкает орешки,
Ловко на вершине.
Белочка поет песенку:
Ведущий:
Белочка на ёлке
Скачет вверх и вниз.
Белочка, за ёлку
Лапками держись!
Прыг-скок – на сучок
Лапками держись!
Белочка лесная,
Подожди, постой,
Мы тебя поймаем,
Унесем домой.
Прыг-скок, на сучок.
Унесем домой!
Белочка: Куда Ёжик торопишься?
Ёжик:
Яблочко нашел в лесу,
Его ежатам я несу.
Ведущий: Положила Белочка в корзину грибок и попросила отнести маленьким ежатам гостинец.
Ёжик поблагодарил заботливую белочку и побежал дальше. Бежит мимо малинника и слышит трещат кусты, видно в них сидит кто-то.
Отчего в малиннике
Чавканье и треск?
Оттого, что ягоды
Кто-то вкусно ест.
Загребает полной лапой.
Кто? Да Мишка косолапый.
Песня «МИШКА»
Медведь: Куда, ты ёжик торопишься?
Ёжик:
Яблоко нашёл в лесу,
Его ежатам я несу.
Ведущий: Медведь любит малышей. Насыпал мохнатый ёжику ягод в корзинку – пусть ежата сладкой малиной полакомятся.
Ёжик: Спасибо, дядя Миша!
Ведущий: побежал ёжик дальше по дорожке. Тут навстречу ему лиса.
Лиса –лесных зверей краса:
Что нос, что шуба, что глаза!
Сидит и шубка ловко,
Одна беда – плутовка!
Русская народная попевка «Лиска-лиса»
"Лиска - лиса, чудо, краса.
длинный нос, рыжий хвост. "
Ведущий: увидела хитрая лиса, что у ёжика полная корзинка разных вкусностей – и грибы, и ягоды. Решила рыжая плутовка отобрать у ёжика угощения. Выхватила она корзинку и хотела сдёрнуть с колючек яблочко, но ёжик свернулся в клубочек и выставил свои колючки в разные стороны. Лиса лапу и уколола. Бросила сразу корзинку и побежала со всех ног. А Алёнка всё время шла сзади.
Алёнка: Так тебе и надо, лисичка! Будешь знать, как чужие гостинцы таскать!
Ведущий:
Не всем по нраву добрый ёж.
Такого в лапы не возьмёшь!
Алёнка решила тоже сделать подарок ежатам. она подарила им маленький зонтик.
Сегодня у маленьких ежат праздник получится – и угощение есть и подарки есть. Давайте, ребятки, поиграем с зонтиком.
Игра «Солнышко и зонтик»
После игры дети отвечают на вопросы ведущего:
- куда пошла Алёнка;
- кого встретил ёжик;
-какие подарки подарили;
- что хотела сделать лиса.
Под музыку дети уходят в группу.
] [I
Маргарита Рязанова | Все публикации
