Проект «Защитники Отечества» (4 фото)

Анастасия Лебедева
Проект «Защитники Отечества»
▼ Скачать + Заказать документы

Автор проекта :

Лебедева Анастасия Сергеевна музыкальный руководитель МБДОУ№6 детский сад «Улыбка» г. Пролетарска

Паспорт проекта :

-Участники проекта : музыкальный руководитель, воспитатели, дети, родители.

-Вид проекта : познавательно-творческий.

-Продолжительность: среднесрочный.

-Срок реализации: 1 месяц.

Актуальность:

Публикация «Проект „Защитники Отечества“» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Проекты, планы к 23 февраля
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» март 2023

В комплексных программах воспитания и обучения дошкольников определены основные задачи и содержание работы по нравственно-патриотическому воспитанию, опираясь на них, мы ведем целенаправленную работу по ознакомлению дошкольников с понятием «Родина», «Защитники Отечества».

Во все времена любовь к Родине, патриотизм в нашем государстве были чертой национального характера. В наше непростое время, когда для молодого поколения такие моральные принципы, как гражданский долг, патриотизм, верность своей Родине стали на последнее место, актуальность проблемы воспитания патриотизма у детей дошкольного возраста очевидна. В настоящее время подобная работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, т. к. в современных семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не всегда считаются важными.

Понимая актуальность данного вопроса мною был разработан патриотический проект «Защитники Отечества», целью которого стало формирование нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста.

В соответсвии с ФГОС необходимо активно привлекать родителей в воспитательно-образовательную работу. Поэтому следует продумывать разнообразные формы вовлечения родителей.

Цель проекта :

- формировать у детей патриотические чувства, воспитание любви и уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов доступных детям и вызывающее у них эмоциональное переживание;

Задачи проекта :

- расширить и уточнить знания детей о защитниках отечества, об участниках ВОВ и героях;

- вызвать интерес к истории своей страны, своего города;

- пропагандировать современные качества Защитника Отечества в наши дни;

- активизировать работу по пропаганде патриотического воспитания через доступные средства;

Закреплять знания о разных жанрах музыкального искусства (песни и танцы с патриотической тематикой).

- пополнить и активизировать словарный запас детей;

- развивать эмоциональную отзывчивость;

- познакомить детей с композиторами, которые писали патриотические песни;

-расширять представление детей о Российской армии;

-воспитывать чувства уважения к российскому воину, его силе и смелости;

-формировать чувство любви и гордости к малой Родине;

- учит выражать свои чувства;

- расширять знания о родах войк;

- вовлекать родителей к организации проведения праздника;

- повышать педагогическую компетентность родителей к патриотическому воспитанию детей;

1- этап:

- подбор материала для реализации проекта;

- работа с родителями;

- разработка проекта;

- разработка сценариев для подготовительных и старших, средних и младших групп;

2- этап:

- реализация проекта.

Образовательные области:

- познавательное;

- речевое;

-художественно-эстетическое;

- физическое;

- социально-коммуникативное.

1 неделя. 2-я младшая группа. Средняя группа. Старшая группа. Подготовительная группа.

-Рассматривание иллюстраций на тему Защитники отечества.

-Слушание «Праздничная» сл. М. Чаровой, муз. Н. Бахутовой.

- пение «Сомолёты» сл. О. Марунич, муз. И. Кишко.

-упражнение с флажками латвийская народная мелодия. -Рассматривание иллюстраций на тему Защитники отечества.

-слушание «Марш» Р. Руденской

-пение «Будем солдатами» сл. И. Черницкой, сл. Г. Левкодимова.

-танец «Яблочко» Т. И. Суворова.

-игра «Барабанщики» Д. Кабалевский. -Экскурсия к памятнику героям войны и труженикам тыла.

-рисование памятника героям и труженикам тыла

- пение «Песенка про папу» сл. М. Танича, муз. В. Шаинского.

-танец «Свежий ветер» О. Газманов -Экскурсия к памятнику героям войны и труженикам тыла.

-танец «Богатырей» С. Буренина.

2-я неделя. -Рассматривание иллюстраций боевой техники Российской армии.

-пение «Самолёты»

-Парный танец «Топ-хлоп малыш»

-игра «Выложи солнышко» -Рассматривание и рисование боевой техники Российской армии.

-упражнение «Марш» Р. Руденской

-пение «Будем солдатами»; «Бравые солдаты»

-танец «Яблочко», «Весёлые путешественники» Т. Суворова

-игра-эстафета «Выложи солнышко», «Ценное донесение». -Слушание «Военный марш» Г. Свиридов

-пение «Смелые пилоты», «Песенка про папу»

-танец «Свежий ветер», «Казачок» Суворова

-игра-конструирование «Собери боевую технику», игра «В ружьё». -Слушание «Будем в армии служит» Ю. Чичкова

-пение «Чёрные бушлаты», «На подъем легки моряки» сл. С. Еремеева, муз. М. Еремеева

-танец «Богатырей» Буренина, «Салажата»

-игра «Казачья» Т. Вильеорейской, игра «Перенеси раненного».

3 неделя. -Слушание «Лошадка» Н. Потоловского

-пение «Праздничная» Т. Потапенко, «Самолёты»

-танец «Парный танец» Буренина, «Маленький танец»

-игра «Трубы и барабан»Е. Тиличеева, игра «Ценное донесение». -Показ презентации на тему «Боевая техника»

-рисование боевой техники Российской армии

-слушание «Мы по городу идём» А. Островский

-пение «Бравые солдаты, «Будем в армии служить» Ю. Чичикова.

-танец «Яблочко», «Кремена» Буренина

-игра «Стрельба по мишеням», «Ценное донесение». -Беседы о героях: Илья Муромец, Александр Матросов, Александр Невский, Александр Суворов, Пера багатырь

-слушание «Буденовец» Я. Дубравина

-пение «Родине спасибо» Т. Попатенко.

-танец «Кавалеристы» буренина

-игры «Мы военные» Л. Сидельникова, «Что лишнее?». -Беседы о героях: Илья Муромец, Александр Матросов, Александр Невский, Александр Суворов,Пера богатырь

-слушание «Пограничники» сл. С. Маршака, муз. В. Витлина

-пение «На подъем легки моряки», «Буду лётчиком» Е. Тиличеева

-танец «Салажата», танец «ВДВ» А. Буйнов

-игры на д. м. и «Праздничный марш с барабаном» Е. Тиличеева

-игры «Игра с цветными флажками», игра-конкурс «Оказание первой помощи»

4-я неделя. Закрепление пройденного материла, подготовка и проведение утренников ко Дню Защитника Отечества.

Работа с родителями:

-знакомство с проектом «День защитника отечества;

-вовлечение родителей к сбору иллюстраций, произведений художественной литературы;

-вовлечение к подготовке костюмов детям для праздника;

-участие родителей в праздничном мероприятии;

-выставка рисунков детей в сотворчестве с родителями.

Продукт проекта :

- праздник для младшей и средней групп «Папа, мама, я -спортивная семья»;

- праздник для старшей и подготовительной группы «А, ну-ка мальчики!»