Ленура Бекирова
2 неделя апреля. Конспект НОД по лепке «Мисочки для трёх медведей» в средней группе
Цель: учить детей лепить миски для трёх медведей разные по величине. Учить трансформировать шар усложнённым способом – сплющиванием в диск и загибанием бортиков.
Задачи: Развивать глазомер, чувство формы и пропорций. Воспитывать интерес к лепке атрибутов для сказочных героев. Формировать умение планировать работу – делить материал на 3 не равные части используя стеку.
Оборудование: клеенки, пластилин, стеки, доски, миски под пластилин, салфетки бумажные.
Публикация «2 неделя апреля, Конспект НОД по лепке „Мисочки для трёх медведей“ в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Средняя группа
- «Три медведя», сказка
- «Три медведя». Лепка, пластилин
- Темочки
Предварительная работа: Чтение сказки Л. Н. Толстого «Три медведя», рассматривание иллюстраций к сказке, знакомство с художником и поэтом.
Ход занятия
1. Вводная часть
- Ребята, посмотрите, кто к нам сегодня пришёл! Сегодня я пришла в детский сад и услышала, что кто – то плачет, смотрю, а это кукла Машенька. И она мне рассказала, как она пошла гулять по лесу и заблудилась, а пока искала дорогу очутилась возле красивого дома – избы. Зашла туда и увидела стол, а на столе 3 миски стоят, и все разные по размеру. И она из всех мисок поела кашу, и одну разбила. Ребята, скажите, вы узнали из какой это сказке? (Ответы детей)
- Правильно ребята, это сказка называется «Три медведя»! Друзья, а давайте поможем Машеньке и сделаем много разных мисочек для медведей! Вы хотите помочь Машеньке? (Ответ детей)
- Отлично ребята, давайте тогда вспомним из чего же можно сделать мисочки? Обратите внимание на мой стол и посмотрите, что я для вас приготовила под красивым платочком! 3 разные мисочки : большая, чуть меньше и самая маленькая. Давайте вспомним, кому какая миска принадлежит? (Ответы детей)
- Молодцы ребятки! А скажите, пожалуйста, так из чего же миски сделаны? (Ответы детей)
- А мы можем сделать из стекла? (Ответы детей)
- А почему? (Ответы детей)
- А из пластмассы мы можем сделать миски? (Ответы детей)
2. Основная часть
-Ребята, зато у нас есть пластилин, и из него мы уж точно сможем с
елать миски для медведей. Итак, давайте вспомним последовательность, сначала нужно размять кусок пластилина и поделить стекой на какие 3 части? (Ответы детей)
- Правильно ребята! Затем скатываем между ладонями каждый кусочек пластилина в шарик и затем сплющиваем пальчиками шарик в диск (лепёшку).
Скажите ребята, а можно ли такую мисочку налить супчик? (ответы детей)
- А почему? (Ответы детей)
- Правильно ребята! И что же нам нужно сделать, чтобы она получилась глубокой? (Ответы детей)
- Верно ребята, вот и получилась у нас мисочка! Запомнили ребята?
Отлично! А теперь давайте немножко отдохнём!
Физминутка
Три медведя шли домой
Папа был большой, большой
Мама чуть поменьше ростом
Ну а сын, малютка просто!
Очень маленьким он был
С погремушками дружил!
- Молодцы ребята! А теперь садитесь за столы, и приступим к работе.
- Друзья, а что мы сегодня с вами делали? Вам понравилось помогать? Как вы думаете, мы помогли Машеньке? А давайте подарим мисочки! (Ответы детей)
Спасибо ребята! Вы такие молодцы, у вас всё получилось!
