Мария Сохрина
Спортивно-развлекательный праздник в спортивном зале «А ну-ка мальчики»
А ну-ка мальчики
муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска
«Детский сад № 184 «Искорка» комбинированного вида» (МКДОУ д/с № 184)
Фасадная ул., д. 6, Новосибирск, 630096; тел/факс 340-34-66; ds_184_nsk@nios.ru
ОКПО 50753124; ОГРН 1035401480949; ИНН/КПП 5404154380/540401001
Спортивно - развлекательный праздник в спортивном зале
«День защитника отечества»
Публикация «Спортивно-развлекательный праздник в спортивном зале „А ну-ка мальчики“» размещена в разделах
- Конкурс «А ну-ка мальчики». Сценарии к 23 февраля
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Инструктор по физической культуре
Сохрина Мария Анатольевна
Инструктор по физической культуре (плавание)
Кислова Ульяна Борисовна
Музыкальный руководитель
Кикина Наталья Анатольевна
Новосибирск 2021
Цель игры:
Развитие у детей интереса к участию в подвижных и спортивных играх. Воспитание у дошкольников чувства патриотизма, формирование знаний о службе в рядах Российской армии.
Задачи:
Образовательные задачи:
Погрузить детей в игровую деятельность. Продолжать учить детей решать поставленные цели, преодолевая при этом различные препятствия.
Развивающие задачи:
Развивать физические качества:
- выносливость;
- координацию движений;
- меткость;
- ориентировку в пространстве;
- смелость.
Развивать нравственные качества:
- активность;
- самостоятельность;
- дисциплину;
- взаимопомощь;
- дружбу.
Воспитательные задачи:
Воспитывать чувство патриотизма и гордости за Российскую армию.
Оборудование:
Рюкзак 2шт., игрушечное оружие 2 шт., фишки 12 шт., обручи 10 шт., дуга 2 шт., набивные мешки 20 шт., куб 2 шт. медицинский портфель 2 шт., бинт 4 шт., ножницы 2 шт., веревочный барьер 1 шт., карта 2 шт., носки 2 шт., ложка 2 шт., маленькая бутылочка минеральной воды 2 шт., бинокль 2 шт., спички 2 шт., кружка 2 шт., веревка 2 шт., бинт 2 шт., кукла 2шт., машинка 2 шт.
Ход ПРАЗДНИКА
Дети и воспитатели под марш входят в зал.
Воспитатель с группой (строятся вдоль линии, ведущий и инструктор.
На середину
Девочка 1:
Здравствуй, праздник!
Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет,
Девочка 2:
Наш весёлый детский сад!
Чтобы в армии служить
Надо очень сильным быть.
Чтоб солдатом называться,
Нужно спортом заниматься.
Ведущий:
Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех вас, сидящих в зале, с Днём Защитника Отечества. Каждый мужчина, будь он офицером или программистом, бизнесменом или милиционером, шофёром или фермером - Защитник.
Когда наши мальчики вырастут, то пойдут на службу в ряды нашей армии, многие выберут эту мужественную профессию — Родину защищать, делом всей своей жизни!
Музыка. Аты-баты. (10 детей)
Ведущий: Разделиться на 2 команды (два командира, две речёвки).
Ведущий: у нас здесь собрались 2 команды, и сейчас команды поприветствуют друг друга (речёвки в каждой группе по роду войск).
Ведущий: а сегодня мы попробуем убедиться в том, что наши будущие защитники Отечества станут умелыми военными. После каждого испытания вы будите получать шифр, но прежде чем мы отправимся на боевое задание, давайте проведем военную подготовку. Она поможет нам быстрее и лучше справиться с поставленной задачей.
Разминка (песня зарядка летит по небу самолёт)
Ведущий: военную подготовку мы прошли. Теперь нам нужно собрать рюкзак с необходимыми предметами для боевого похода. Но так получилось, что эти предметы находятся на территории военного склада, захваченного врагом. Ставлю боевую задачу перед бойцами отряда: незаметно проползти через дугу под мостом, взять со склада одну нужную вещь для похода и вернуться целым и невредимым назад, к своему отряду.
«Марш - бросок»
(В пяти метрах от линии старта напротив отряда в обозначенном месте, на «складе» сложены предметы нужные и не нужные для “боевого” похода (компас, игрушечное оружие, карта, носки, ложка, бутылка воды, баночка консервов, маленькая бутылочка минеральной воды, пакетик сушек, бинокль, спички, кружка, ложка, рогатка, утюг…игрушки и т. д.). Рюкзак в руках у первого, стоящего в цепочке бойца. По сигналу первый игрок с рюкзаком проползает под дугой, бежит к складу, кладет в рюкзак один необходимый для похода предмет, возвращается тем же путем и передает рюкзак следующему).
Ведущий: получите шифр.
Ведущий: товарищи бойцы, получена радиограмма от главнокомандующего с заданием для выполнения испытания.
«Минное поле»
«Враг, отступая, решил навредить нашим бойцам. С достаточно высокой степенью плотности этот участок полосы препятствий заминирован».
3адача бойцов – пройти минное поле, не наткнувшись на мины.
(Помощники расставляют фишки – «мины», выставляют табличку с записью «ЗАМИНИРОВАНО»).
Радист: Товарищи бойцы! Нашими разведчиками был пойман «язык» (пленный, который сообщил о нахождении одного из шифров. Он заминирован и находится на одной из мин. Главнокомандующий приказал: обезвредить мину и найти шифр.
Ведущий: бойцы, осторожно обезвреживаем мины и продолжаем наш путь.
Молодцы бойцы! А теперь примите поздравления от наших девочек!
1 девочка
Пожелаю всем солдатам
Быть всегда на высоте!
И желаю всем ребятам
Полететь к своей мечте!
В 23 февраля
Пусть ликует вся земля!
2 девочка
Сегодня праздник у мужчин,
И мы поздравить их хотим!
Добра и мужества желать,
И много лет всех защищать!
Девочки вместе
Мы желаем вам здоровья
Крепкого на много лет,
И от всей души сегодня
Шлём вам праздничный…
Привет!
Радист: Товарищи бойцы! Сообщение от главнокомандующего о том, как пройти следующее испытание: «В боевой обстановке расслабляться не приходится. На вашем пути – болото. Будьте осторожны.
«Болото»
Ведущий: и так, слушайте задание для этого этапа. Передвижение по этому участку осложняется тем, что можно наступать только на «кочки».
Перепрыгивание «с кочки на кочку» (обручи). Бег по тропе с перешагиванием через бурелом.
За успешно пройденное испытание получите очередной шифр.
Ведущий: продолжаем продвижение. Следующее испытание.
«Снайперы»
Получите задание от главкома: «Вы должны проложить себе дорогу, разгромив цели противника. Отряд проходит к окопам, оттуда по очереди бойцы метают «гранаты» (мешочки с песком) с расстояния 2 метров в цель противника (расставленные кубы).
Ведущий: за успешно выполненное задание вы получаете очередной шифр.
Наши девочки приготовили для вас сюрприз! (Песня- танец)
Радист: Товарищи бойцы! Получите задание для следующего испытания.
«Полоса препятствий»
Бойцам нужно взять автомат, преодолеть тропинку пройти строго по следам, перепрыгнуть через барьер, оббежать фишку. И обратно возвращаясь по прямой, передать автомат.
Ведущий: Товарищи бойцы, объявляется срочный сбор. Преодолено еще одно препятствие. Все шифры найдены.
Объявляю конкурс «Капитанов»
Необходимо собрать все шифры и получить правильное изображение.
Уважаемые бойцы, это была последняя эстафета. Вам необходимо собрать пазл. А пока вы будете собирать я загадаю бойцам загадки.
1. Любой профессии военный
Учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было… (войны)
2. Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять,
И служить не на земле,
А на военном … (корабле).
3. Под водой железный кит,
Днём и ночью кит не спит.
Днём и ночью под водой
Охраняет твой покой… (подводная лодка)
4. Самолёт парит, как птица,
Там - воздушная граница.
На посту и днём и ночью
Наш солдат – военный … (лётчик)
5. Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы.
Та машина в поле чистом
Управляется … (танкистом)
6. Он готов в огонь и бой,
Защищая нас с тобой.
Он в дозор идёт и в град,
Не покинет пост. (солдат)
Ведущий: товарищи бойцы! Вы отлично справились с моим заданием. Молодцы, воины! Вы без потерь прошли все испытания, справились со всеми заданиями. А сейчас я хочу выразить вам свою благодарность за участие в сегодняшней игре и наградить вас медалями за мужество, отвагу, смелость и решительность. Спасибо за службу!
Дети:
УРА! УРА! УРА!
