Нина Васильевна Шефер
Анкеты для родителей «Взаимодействие с ДОУ»
Анкета для родителей по оценке деятельности
дошкольного образовательного учреждения
Уважаемые родители!
В целях улучшения деятельности дошкольного образовательного учреждения, которое посещает ваш ребенок, просим ответить на вопросы данной анкеты.
1. Считаете ли вы, что воспитательно-образовательный процесс в дошкольном образовательном учреждении организован в соответствии с вашими запросами?
• да;
• нет;
• частично;
• затрудняюсь ответить.
Публикация «Анкеты для родителей „Взаимодействие с ДОУ“» размещена в разделах
2. Что вас не устраивает в воспитательно-образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения?
• профессиональный уровень педагогов;
• отсутствие дополнительных образовательных услуг;
• отсутствие специалистов (учителей-логопедов, педагогов-психологов и др.);
• режим работы учреждения;
• другое (укажите) ___ .
3. Нуждается ли дошкольное образовательное учреждение, на ваш взгляд, в улучшении материально-технической базы?
• да;
• нет;
• частично;
• затрудняюсь ответить.
4. Считаете ли вы правильным привлечение благотворительной денежной помощи родителей для улучшения материально-технической базы учреждения?
• да;
• нет;
• частично;
• затрудняюсь ответить.
5. Имеете ли вы потребность в организованных формах психолого-педагогической помощи в воспитании детей дошкольного возраста?
• да;
• нет;
• частично;
• затрудняюсь ответить.
6. С удовольствием ли ваш ребенок идет утром в дошкольное образовательное учреждение?
• да;
• иногда;
• нет;
7. Вспоминает ли вечером, в выходные дни о группе, других детях, воспитателях?
• да;
• иногда;
• нет;
8. Ваши пожелания:
к администрации ___
___
воспитателям группы: ___
___
специалистам ДОУ: ___
___
Спасибо за сотрудничество!
Анкета для родителей
Уважаемый родитель!
Отметьте, пожалуйста, высказывания знаком «V», если Вы с ними согласны.
1. Меня полностью удовлетворяет уровень воспитательно-образовательной работы.
2. Я уверен (а) в хорошем отношении воспитателя к детям группы и к моему ребенку в частности.
3. В воспитателях меня привлекает их компетентность, умение дать нужный совет тактично и ненавязчиво.
4. При необходимости я получаю полную информацию о жизни моего ребенка в группе детского сада.
5. Я имею возможность в любое время по присутствовать в группе.
6. Благодаря помощи педагогов детского сада мне удалось преодолеть многие трудности в воспитании своего ребенка.
7. Посещая собрания, консультации, читая рекомендуемую литературу, я стал (а) лучше разбираться в особенностях детей дошкольного возраста.
Анкета для родителей о работе детского сада
Уважаемый родитель!
1. Как вы считаете? Наш детский сад
• пользуется авторитетом в микрорайоне;
• не пользуется авторитетом:
• о нем вообще не говорят;
• затрудняюсь ответить.
2. Ваш ребенок ходит в детский сад
• с удовольствием;
• через силу;
• чаще с удовольствием;
• редко с желанием.
3. Устраивает ли Вас работа педагогов в группе?
• устраивает полностью;
• устраивает частично;
• не устраивает совсем.
4. Как Вы считаете? Дети в детском саду
• получают интересные знания и навыки культурного поведения;
• получают, но недостаточно;
• не получаю ничего нового;
• получают вредную информацию;
• затрудняюсь ответить.
5. Ваша осведомленность о работе детского сада
• полная;
• частичная;
• вообще не имеете информации;
• предпочитаете не иметь информации, так как она меня расстраивает.
6. Информацию о детском саде Вы приобретаете
• из наглядной агитации детского сада;
• со слов других родителей;
• от воспитателя;
• на собраниях;
• от заведующей;
• не получаете.
7. Спокойно ли Вы уходите на работу, оставив ребенка в детском саду?
• да;
• нет;
• частично.
8. Хотели бы Вы, чтобы в детском саду:
• повысилась материальная база;
• повысилась этика быта;
• изменилось отношение к детям;
• возникло уважение к родителям;
• повысилось качество воспитательно-образовательной работы;
• проводилась бы интересная работа с родителями;
• чаще устраивалась бы интересная работа с родителями;
• чаще устраивались встречи с психологом, медсестрой, врачом;
• хотелось бы Вам больше знать о своем ребенке, его трудностях, успехах
Вы можете добавить комментарии и предложения по работе детского сада.
Благодарим за участие!
Анкета для родителей по оценке предметно-развивающей среды в ДОУ
Уважаемые родители!
Предметно-развивающая среда в группе дошкольного образовательного учреждения имеет большое значение для развития детей, т. к. именно здесь они проводят большую часть своего времени. Для того чтобы определить, соответствуют ли созданные условия в группе и в учреждении в целом задачам развития воспитанников, просим вас ответить на вопросы данной анкеты.
1. Какую группу посещает ваш ребенок? ___
2. Созданы ли, на ваш взгляд, в группе условия для всестороннего развития и воспитания детей?
• да;
• нет;
• затрудняюсь ответить.
3. Какие из перечисленных условий созданы в группе:
• для художественно-эстетического развития детей;
• развития театрализованной деятельности детей;
• музыкального развития детей;
• развития конструктивной деятельность детей;
• развития экологической культуры детей;
• развития представления о человеке в истории и культуре;
• физического развития детей;
• формирования у детей элементарных математических представлений;
• развития у детей элементарных естественнонаучных представлений;
• развития речи детей;
• игровой деятельности детей.
4. Достаточно ли дидактических средств и оборудования для развития детей?
• да;
• нет;
• затрудняюсь ответить.
5. Достаточно ли хорошо освещена групповая комната, столы, где дети занимаются и едят, игровая зона, где они играют?
• да;
• нет;
• затрудняюсь ответить.
6. Присутствуют ли в оформлении интерьера группы творческие работы воспитателей и детей?
• присутствуют в достаточном количестве;
• изобилие творческих работ портит интерьер группы;
• творческие работы отсутствуют в оформлении интерьера группы.
7. Отмечаете ли вы креативный подход воспитателей к оформлению интерьера группы?
• да;
• нет;
• затрудняюсь ответить.
8. Принимаете ли вы участие в оформлении предметно-развивающей среды в группе?
• да;
• нет.
9. Какие идеи по оформлению (обновлению) интерьера группы вы предложили бы воспитателям в настоящий момент? ___
10. Как вы оцениваете оформление помещений дошкольного образовательного учреждения в целом?
• помещения оформлены эстетично;
• оформление помещений традиционное, без креатива;
• слишком креативное оформление помещений;
• другое ___ .
11. Считаете ли вы необходимым улучшение материальной базы в дошкольном образовательном учреждении?
• да;
• нет;
• затрудняюсь ответить.
12. Какие изменения вы бы внесли в оформление помещений дошкольного образовательного учреждения? ___
Спасибо за сотрудничество!
Анкета по оценке взаимодействия родителей с педагогами
Уважаемые родители!
В целях повышения эффективности взаимодействия педагогов дошкольного образовательного учреждения с родителями воспитанников, а также выявления существующих разногласий предлагаем ответить на следующие вопросы.
1. С какого возраста ваш ребенок посещает дошкольное образовательное учреждение?
___
2. Почему вы воспользовались услугами дошкольного образовательного учреждения?
• нет возможности оплачивать няню;
• некому присматривать за ребенком дома;
• считаю педагогов дошкольного образовательного учреждения более компетентными в вопросах воспитания и развития детей;
• другие причины (укажите) ___ .
3. В каких условиях проходило ваше дошкольное детство?
• в дошкольном образовательном учреждении;
• под присмотром в семье.
4. Связан ли выбор дошкольного образовательного учреждения для ребенка с впечатлениями вашего детства? ___
5. Удалось ли вам выстроить взаимоотношения с воспитателями группы, специалистами дошкольного образовательного учреждения?
• да;
• нет;
• частично.
6. Удовлетворены ли вы воспитанием ребенка в дошкольном образовательном учреждении?
• да;
• нет;
• частично.
7. Удовлетворены ли вы отношением ребенка с педагогами?
• да;
• нет;
• частично.
8. Удовлетворены ли вы отношением ребенка со сверстниками в группе?
• да;
• нет;
• частично.
9. Удовлетворены ли вы режимом работы дошкольного образовательного учреждения?
• да;
• нет;
• частично.
10. Не возникало ли у вас ощущения, что педагоги предвзято относятся к вашему ребенку?
• да;
• нет;
• иногда.
11. Знакомы ли вы с образовательной программой, реализуемой в дошкольном образовательном учреждении?
• да;
• нет;
• частично.
12. Сталкивались ли вы с проблемой отказа ребенка идти в детский сад? По какой причине?
___
13. Испытываете ли вы трудности в воспитании?
• да;
• нет;
• иногда.
14. Как вы преодолеваете эти трудности?
• ищу ответы в специальной литературе;
• общаюсь с другими родителями на различных форумах по вопросам воспитания детей;
• обращаюсь к членам семьи старшего поколения (бабушка, дедушка);
• консультируюсь с педагогами дошкольного образовательного учреждения;
• другое (укажите).
15. Как часто вы обращаетесь за помощью к педагогам и специалистам дошкольного образовательного учреждения?
• да;
• нет;
• иногда.
16. Всегда ли вы получаете ту информацию, в которой нуждались?
• да;
• нет;
• иногда.
17. Испытываете ли вы неудобства в ситуации общения с педагогами или специалистами дошкольного образовательного учреждения в процессе обсуждения своих трудностей в воспитании?
• да;
• нет;
• иногда.
18. Какие трудности вы испытываете во взаимодействии с педагогами дошкольного образовательного учреждения? ___
19. Готовы ли вы к специальным занятиям, тренингам, посещению мероприятий в рамках деятельности семейного клуба? ___
20. Что может, на ваш взгляд, способствовать сотрудничеству семьи и детского сада?
Спасибо за сотрудничество!
Нина Васильевна Шефер | Все публикации
