оксана чепель
Аппликация «Цветы в корзине»
Тема "Цветы в корзине". Аппликация из картона и салфеток.
Цель: закрепить знания о свойствах бумаги и картона, формировать знания и умения о правилах изготовления шаблонов и технологии соединения деталей между собой.
Задачи: воспитывать аккуратность, внимательность, культуру труда в работе; прививать эстетический вкус, умение видеть прекрасное и самим его создавать; развивать воображение, творческое мышление.
Публикация «Аппликация „Цветы в корзине“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Корзина. Поделки, мастер-классы
- Корзинка. Аппликации
- Поделки. Мастерим с детьми
- Цветы. Аппликации
- Цветы. Все о цветах
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2019
Оборудование: образец, цветная бумага, картон, гофрированный картон, ножницы, карандаш, салфетки, степлер, клей.
Ход занятия.
I. Организационный момент.
Проверка готовности к занятию. Назначение дежурных, уточнение отсутствующих, причины отсутствия.
2. Изучение нового материала.
-.Сообщение темы, цели и задач данного занятия. Практическая значимость данной темы.
-. Беседа о цветах, составлении букетов, расположение букетов в вазах или корзинах.
Рассмотреть некоторые цветы, отметить форму, цвет, однотонность или многоцветность.
- Анализ образца.
- Как можно создать объем в нашей аппликации?
- Как добиться перехода цвета?
- Сколько деталей нам понадобится для одного цветка?
- Как создать букет?
- Какой формы может быть корзина?
- Как подобрать цвета для всех предметов?
3. Объяснение и демонстрация приемов изготовления корзины.
Для корзины берем картон понравившегося цвета, вырезаем заготовку корзины и прорезаем каждую вертикальную линию.
Для плетения корзины берем дополнительные полоски картона. (Мы взяли полоски гофрированного картона контрастного цвета). Выполняем шахматное плетение 1х1 до верха корзины.
- Технология изготовления объемных цветов из салфетки.
Для изготовления одного цветка потребуется одна столовая салфетка. Цвет можно выбрать любой, даже пестрые салфетки подойдут.
Не разворачивая салфетки приступаем к работе. Сворачиваем квадрат пополам, затем еще раз пополам. В итоге получаем маленький квадрат. В центре скрепляем его степлером, можно дважды (крестиком). Аккуратно обрезаем кромку квадрата, срезая углы. Получается круг. Круг прорезаем лучиками, не доходя до середины (т. е. до места скрепления степлером). Цветок готов. Чтобы он был более пушистый и объемный - встряхните его руками.
- Объяснение технологии сборки изделия и ее последовательность.
Готовые детали собираем в композицию, добавляем листья и декоративные элементы по желанию. Если все хорошо - приклеиваем детали аккуратно на свои места.
III. Вводный инструктаж.
Правила техники безопасности при работе.
Последовательность изготовления изделия.
IV. Практическая работа. Текущий инструктаж.
Самостоятельная работа детей
V. Заключительный инструктаж.
Выявление типичных ошибок, причины и способы устранения.
VI. Закрепление пройденного материала.
- Как сделать объемную фигуру? Как расположить детали на плоскости?
- Каким способом мы пользовались при изготовлении корзины (плетение).
VII. Подведение итогов.
VIII. Окончание урока.
Уборка рабочих мест.
