Аппликация в средней группе «Пингвины» (3 фото)

Елена Ануфриева
Аппликация в средней группе «Пингвины»

Аппликация «Пингвины» в средней группе

Задачи:

1. Развиваем умение ориентироваться на листе бумаги; правильно пользоваться ножницами.

3. Развивать глазомер; мелкую моторику рук; познавательные процессы.

4. Развиваем творческий подход.

5. Воспитываем желание работать с бумагой.

Предварительная работа:

Просмотр мультфильма про пингвиненка; рассказ воспитателя о пингвинах, их среде обитания.

Оборудование:

Публикация «Аппликация в средней группе „Пингвины“» размещена в разделах

• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Животные севера (холодных стран). Аппликации
• Животные севера. ИЗО, поделки, рисование
• Пингвин. Детям о пингвинах
• Пингвин. ИЗО, поделки, рисование
• Поделки. Мастерим с детьми
• Средняя группа
• Темочки

Демонстрационный материал – образец; иллюстрация пингвина;

Раздаточный материал – лист бумаги белого цвета с нарисованным кругом; черный картон, заготовки (клюв, лапы, глаза). Салфетки, клей, ножницы.

Ход занятия:

Детям загадывается загадка:

Белый ворот, черный фрак.

Кто забрел в наш зоопарк?

Это житель южных льдин,

Называется?

Воспитатель: Правильно, это пингвин. Посмотрите, какой он красивый, важный (показ иллюстрации пингвина).

Давайте опишем пингвина. Какого цвета голова, клюв, спинка, животик, крылья, лапы?

Мы сейчас с вами сделаем пингвина.

Воспитатель обрисовывает руки ребенка на черном картоне, дети вырезают,

потом вырезают круг из белой бумаги, собирают все детали и приклеивают.

Физминутка

Неуклюжий шел пингвин

Посреди холодных льдин.

И по ледяной дорожке

Прыгал он на правой ножке.

А теперь подскок на левой.

И присел, согнув колени.

Встали, присели, встали.

И садимся по тихоньку. (имитировать движения пингвинов.)

Рефлексия дети радуются пингвинам, играют с ними.