Елизавета Коробка
Авторская игра для развития сенсомоторных навыков у детей дошкольного возраста с нарушением зрения «Разноцветная палитра»
Авторская дидактическая игра для развития сенсомоторных навыков у детей дошкольного возраста с нарушением зрения «Разноцветная палитра»
Коробка Елизавета Валентиновна,
воспитатель старшей зрительной группы
МБДОУ детский сад № 59
г. Апатиты, Мурманской области
Публикация «Авторская игра для развития сенсомоторных навыков у детей дошкольного возраста с нарушением зрения „Разноцветная палитра“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
- Цвет, изучаем цвета. Игры, дидактические пособия
- Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
- Темочки
Задачи: закрепить с детьми умение различать цвета (желтый, оранжевый, красный, розовый, синий, фиолетовый, коричневый, белый, черный, называть их. Упражнять детей в умении сопоставлять цвета, развивать цветовую чувствительность глаз. Развивать мелкую моторику рук, координацию движений, умение выполнять задание при помощи пинцета. Учить детей подбирать цвет по словесной инструкции. Закреплять количественный и порядковый счет в пределах 10. Закреплять пространственную ориентировку. Развивать прослеживающую функцию глаз.
Оборудование: планшет с цветными отверстиями, мягкие шарики по цветам, пинцеты.
Задания: «Разложи шарики по цвету», «Положи шарик, какой цвет я назову», «Назови цвет и положи шарик», «Кто быстрее соберет цветовой ряд с помощью пинцета», «Какой цвет по счету?», «Какой по счету красный (желтый…цвет?», «Какой цвет находится между желтым и оранжевым шариком», «Назови шарики справа (слева) от заданного цвета», «Раз, два, сосчитай».
