Ирина Майорова
Чтение стихотворение В. Хорола «Зайчик»
1. Организационный момент.
Воспитатель. Посмотрите, кто это у нас спрятался под стулом? (Дети достают из-под стула игрушку-зайчонка.) Бедный зайчонок! Наверное, он от волка убегал, вот и забежал к нам.
2. Основная часть. Чтение стихотворения.
Воспитатель читает стихотворение В. Хорола «Зайчик».
Жил-был зайчик,
Длинные ушки.
Отморозил зайчик
Носик на опушке.
Отморозил носик,
Отморозил хвостик
И поехал греться
К ребятишкам в гости.
Нам тепло и славно,
Публикация «Чтение стихотворение В, Хорола „Зайчик“» размещена в разделах
- Заяц, зайчики. Сказки, стихи, детская литература
- Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
- Темочки
Волка нет
И дают морковку на обед.
Воспитатель показывает детям иллюстрацию к стихотворению или сюжетную картинку и задает вопросы:
• Что нарисовано на картинке?
• Какое время года изображено?
• Какого цвета шубка у зайки?
• Какие у зайки ушки?
• Где у зайки носик? хвостик? глазки?
• Почему зайчонок отморозил носик и хвостик?
• Куда поехал греться зайчонок?
• Что любит, есть зайка?
• Вам жалко зайку?
Воспитатель предлагает пожалеть зайчонка, погладить его, закутать его в одеяло, чтобы он согрелся. Затем педагог читает стихотворение повторно.
Физкультминутка «Зайка серенький сидит»
Зайка беленький сидит
И ушами шевелит.
Вот так, вот так
Он ушами шевелит.
Дети шевелят кистями рук, подняв их к голове.
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть.
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп,
Надо лапочки погреть.
Со слова "хлоп" и до конца фразы дети хлопают в ладоши.
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать,
Скок-скок, скок-скок,
Надо зайке поскакать.
Со слов "скок-скок" и до конца фразы дети подпрыгивают на обеих ногах на месте.
