Полякова Наталия
Консультация «Что такое экскурсия?»
▼ Скачать + Заказать документы
Что такое экскурсия?
Это приключение, это праздник, это увлекательное мероприятие, которое с радостью воспринимается детьми. Экскурсия - это одна из форм организации образовательной деятельности в детском саду.
Цель экскурсии - формирование у детей конкретных представлений и впечатлений об окружающей жизни.
Задачи экскурсии :
-воспитательные: экологическое, эстетическое, патриотическое воспитание.
Публикация «Консультация „Что такое экскурсия?“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Темочки
-образовательные: познавательное развитие (развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; формирование познавательных действий, формирование первичных представлений об объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира);
-развивающие: формирование навыков наблюдения (умение видеть признаки предметов, цвет и оттенки, форму, фактуру, пространственное положение, мыслительных процессов (анализа, сравнения, обобщения, классификации, умение устанавливать связи разной степени сложности, воображения и творческих способностей.
Как метод обучения, экскурсии возникли в конце XVIII – начале XIX века, и способствовали развитию наблюдательности, самостоятельности. Прогрессивные педагоги России и Западной Европы, начали внедрять экскурсии в образовательный процесс, с целью разнообразить формы обучения. Сегодня экскурсия – это методически продуманный показ достопримечательных мест, памятников истории и культуры, в основе которого лежит анализ находящихся перед глазами экскурсантов объектов, а также умелый рассказ о событиях, связанных с ними.
Экскурсия сочетает в себе все три вида деятельности: это и игра, и учение, и труд. Данная форма деятельности в детском коллективе носит педагогический характер. Любая экскурсия дает человеку новые знания о природе, обществе, исторических событиях, природных явлениях.
Экскурсии могут быть разнообразными. Посещение музеев, выставок, предприятий, объектов культуры и исторических памятников, памятные и значимые места города и т. д. К сожалению, организовать экскурсию для воспитанников детского сада вне образовательного учреждения практически невозможно. Но выход есть! Для этого в детском саду необходимо создавать мини музеи, тематические выставки, проводить виртуальные экскурсии.
Музей - это способ сохранения культурных ценностей, передачи памяти о прошлом, полезной информации из поколения в поколение. Посещения музеев, выставок и организация собственных мини-музеев очень важны для расширения кругозора детей, открытия новых возможностей самостоятельной исследовательской деятельности, стимуляции интереса к книгам и обучению.
Детсадовские музеи начинаются с малого - тематического уголка, посвящённого какой-либо интересной сфере. По мере пополнения коллекции формируется полноценная музейная экспозиция. Дети той группы, в которой она находится, вскоре получают возможность попробовать себя в роли экскурсоводов, проводя познавательные экскурсии для воспитанников других групп. Огромный плюс - интерактивность музейной работы в детсаду. Прикоторой дети могут трогать руками и близко изучать экспонаты; чувствуют свою причастность к процессу. И, как следствие, растёт их интерес к познанию нового; легче усваиваются знания и учебный материал.
Дети получают представление о том, что такое музейный предмет, экспонат, экспозиция, учатся правилам поведения в музее. ( Музеи:Русская изба, Быт Казачества, Часы, Сталинградская битва, Природа)
Тематические выставки несут в себе информационный материал о предмете выставки, его назначении, происхождении и создании. (Элементы народного костюма, Разнообразие книг, Комнатные цветы)
С развитием компьютерной техники и глобальных сетей появилась возможность проведения виртуальных экскурсий в стенах детского сада.
Виртуальная экскурсия – это один из методов проектной деятельности и является эффективной формой обучения дошкольников. Она представляет собой способ знакомства с объектами окружающего мира, не посещая в реальности самого места; систематизации и наглядного представления информации с помощью компьютера. Достоинства данных экскурсий в том, что воспитатель сам отбирает нужный ему материал, составляет необходимый маршрут, изменяет содержание согласно поставленным целям и интересам детей. (Как появились книги, Костюмы разных губерний России)
Знания, полученные на экскурсии, расширяются и закрепляются на занятиях, в играх, в продуктивной деятельности.
Благодаря своей наглядности, доходчивости, эмоциональности экскурсия является чрезвычайно эффективной формой передачи знаний детям, способствует прочному усвоению приводимых фактов, оказывает сильное воздействие на формирование духовного облика ребенка.
