Вера Костомарова
Декоративное рисование в подготовительной группе. Роспись пасхального яйца
Цель: учить детей эстетическому оформлению праздничного стола, используя русские традиции.
Задачи:
- развивать художественный вкус, чувство прекрасного, чувство композиции в связи с построением узора на различных формах, чувство цвета.
- Совершенствовать технические навыки в рисовании кистью.
- закрепить навыки элементов народного орнамента и уметь
использовать их в оформлении предметов быта
активизировать речевой запас.
- воспитывать уважительное отношение к традиционным русским праздникам.
Ход занятия.
Публикация «Декоративное рисование в подготовительной группе, Роспись пасхального яйца» размещена в разделах
- Пасха, пасхальная тема
- Пасха. Рисование
- Пасхальное яйцо. Рисование
- Пасхальное яйцо. Украшаем и мастерим яйца на пасху
- Пасхальные поделки, аппликации, рисование
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2014
Воспитатель: Дети, вы знаете какой приближается праздник (Ответы детей) Да! Действительно, скоро большой христианский праздник – Пасха. А чтобы узнать о традициях и обрядах этого праздника, предлагаю вам пойти со мной в гости уже к знакомым нам бабушке Аринке, чтобы подробней узнать о русских традициях.
Подходим к русской избе, у порога нас встречает бабушка Аринка (одетая в русский национальный костюм)
-Здравствуйте, красны девицы! Здравствуйте, добры молодцы! Проходите, гости дорогие, располагайтесь в моей русской избе, садитесь на лавку, кто на доливку, послушайте бабушку Аринку.
- Пасха – наш самый большой праздник. Издавна к этому празднику долго готовились, очищали душу, чистили и мыли избу, готовили украшения, припасали вкусные яства.
- Этот день знаменателен не только вкусным угощением, богат он и обрядами. В этот день старики расчесывали волосы с пожеланием, чтобы у них было столько внуков, сколько волос на голове. Умывались с золота, серебра и красного яичка в надежде разбогатеть, а молодые взбирались на крыши, чтобы лучше рассмотреть, как будет играть и веселиться красное солнышко. Когда во время пасхальной службы звучали святые слова «Христос Воскрес! Воистину Воскрес!». Молодые девушки загадывали на будущее: «Пошли, Боже, жениха хорошего, не молодого, не старого, а ровняшку».
Наш народ думал всегда, что на Пасху Христос с апостолами выходит в нищенском рубище (старая одежда) странствовать по земле и приходит в дома к людям в виде странника или нищего, чтобы испытать людское милосердие. Вот почему мы все приготавливаем в таком изобилии всякие яства на Пасху: и куличи, и пасху, и яйца, и мясо, чтобы иметь возможность угостить всякого, кто войдет в дом, вот почему мы на Пасху радуемся приходу каждого человека, не разбирая, любим мы его или нет и никого не отпускаем из дома, не угостивши.
Пасхальный стол по русским обычаям должен быть не прости богат яствами, но и должен быть красиво оформлен, и в каждом доме каждая хозяйка вместе со своей семьей украшали стол, согласно традициям. Трудились все дети, помогали маме расписывать писанки, бабушка пекла куличи, используя секреты своей кухни – каждый старался, как мог.
В страстной четверг красили яйца луковой шелухой, разорванными на мелкие лоскутики разноцветными тряпочками и специальными «мраморными» бумажками, покупавшимися в магазинах. А самые искусные раскрашивали их кисточками. А на следующий день накрывался большой, красиво украшенный пасхальный стол, съезжались все родственники, все христосовались и дарили друг другу яички! И деревянные, и шоколадные, и каменные, и маленькие красивые яички: серебряные, золотые, эмалированные, с колечками, которые девочки прикрепляли к цепочкам и носили на шее как ожерелье.
А что можете вы, дети? (Ответы детей)
Воспитатель: дети, я хочу научить вас при вашем участии оформлять стол к празднику Пасхи, учитывая русские традиции людей. А самое главное расписывать яички-писанки. Писанками их называли, потому что их расписывали. Яйца мы с вами будем расписывать, используя элементы народных орнаментов.
Бабушка Аринка: Проходите, детки, садитесь за столы, вот вам краски и яйца, трудитесь, мои помощнички дорогие, чтоб из обыкновенного яица получилась красивая писанка, которую вы на праздник возьмете с собой, уходя домой.
Воспитатель: Дети, садитесь, приступайте к работе (звучит тихая русская народная музыка).
По окончанию работы воспитатель задает вопросы детям.
1. Дети, вы запомнили, как называются расписанные яйца? (Писанки)
2. Леша, почему ты взял яичко зеленого цвета для росписи? (Потому что зеленый цвет – это цвет жизни)
3. Вика, почему у тебя яичко красного цвета? (Красный цвет – цвет счастья)
4. А у кого писанка желтого цвета? (Желтый цвет – это тепло домашнего очага)
5. А у Оли писанка черного цвета, почему ты взяла писанку этого цвета? (Черный цвет – это цвет нашей земли)
Воспитатель: Хозяюшка наша добрая, посмотрите на творчество наших маленьких народных умельцев, справились ли они с росписью яиц?
Бабушка Аринка: Что я вижу? Именно русская красота. Спасибо вам большое за помощь, а за то, что вы потрудились с полна, я вам дарю расписные подставки для яиц, чтобы вы могли и дома приготовить писанки к Великому празднику Пасхи.
А пока ваши писанки пусть высыхают, вы ко мне придете в избу после прогулки, мы с вами возьмем наши писанки и положим на зеленую траву в блюде. Будем учиться, как красиво оформить стол к празднику Пасхи.
Воспитатель: Я очень довольна вами, дети, что вы помогли хозяйке этого дома подготовиться к празднику. Спасибо вам, дети, за ваше умение и труд. А сейчас нам пора возвращаться в детский сад. До свидания!
