Ивушкина Ирина Алексеевна
Сценарий праздника «День пожилого человека»
Гости сидят в зале за столами
Входят дети старшей группы с пирогами и исполняют песню
«К нам гости пришли», муз. Ан. Александрова
Ведущий 1: Сегодня праздник, очень нужный,
Никто не будет равнодушный,
Лишь только если, веселей!
И от лица всего народа,
Который будет молодым,
Хочу поздравить я, с восторгом,
С таким вот праздником родным!
Публикация «Сценарий праздника „День пожилого человека“» размещена в разделах
- День пожилого человека, День бабушек и дедушек. Сценарии
- День пожилых людей, День бабушек и дедушек
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Здравствуйте дорогие гости! Приветствую вас на этом замечательном празднике, который посвящён вам и только вам! Все эти поздравления только для вас, для наших самых умных, самых знающих людей. Ведь вы прожили уже немало лет, и знаете жизнь, гораздо больше чем мы.
Ведущий 2. Знаете, у меня как-то язык не поворачивается называть Вас пожилыми людьми. Вы молоды душой, у вас такие одухотворенные, красивые лица. Можно вас называть молодыми людьми? Давайте сегодня тогда отмечать День молодого человека. Согласны? (Пенсионеры с радостью соглашаются.) Мы тоже хотим так прекрасно выглядеть. Поделитесь секретом своей молодости.
(гости отвечают на этот вопрос. Потом можно задать вопросы)
Ведущий 1.
— Если вам плохо, как вы справляетесь с таким настроением?
— Главное качество характера, которое цените в людях?
— У вас есть недостатки? Как вы с этим боретесь?
— Ваше любимое блюдо?
— Если гости приходят неожиданно, какое блюдо вас выручает?
— Поделитесь смешным случаем, который произошел с вами на работе.
— Ваш любимый анекдот?
— Расскажите о своем «хобби».
Ведущий 2. Я поняла, что секрет вашей молодости в оптимизме и трудолюбии.
Ведущий 1:А теперь бокал поднимем
С вином красивым и игристым,
Здоровья вам, поклон наш низкий,
И чтобы небо, было чистым!
Ведущий 2: Хоть люди вы и пожилые,
Но годы юные, не можете забыть,
Какие же они были шальные,
Как вы могли там искренне любить.
И вот сегодня, в этот чудный праздник,
Мне хочется немного поиграть,
Чтоб вспомнили, как были, молодыми,
Как все высоты могли вы покорять!
Конкурс «Угадай песню»
В этом конкурсе участвуют все. Задача: гостям будет включаться мелодия на 10-15 секунд (желательно отдавать предпочтение песням из старых кинофильмов – «Москва слезам не верит», «Иван Бровкин», «Девчата» и т. д., за это время они должны отгадать, что это за песня. Тому, кто отгадал, вручается талончик. К концу конкурса, тот человек, который набрал большее кол0во талонов, считается победителем и ему вручается приз – коробка конфет.
А теперь мы проверим как вы помните детские песни?
Звучат отрывки из песен репертуара детского сада.
Последней звучит вступление к песни «Мы дружные ребята», муз. С. Разоренова, которую исполняют дети
Ведущий: Ну, вот мы с вами поиграли,
Настроение подняли,
И за это, нужно нам,
Дружно вверх поднять бокал!
Ведущий:
А теперь, я прошу вас всех выйти на середину зала и почувствовать ритм музыки. У нас танцы!
(музыка подбирается соответствующая, старая, но задорная)
Все танцуют.
Ведущий: Подвигались, потанцевали!
Но я надеюсь, не устали!
Ведь вновь пора налить вино,
Уж в праздник так заведено,
Так выпьем же за всех здесь вас,
За то, что вместе в этот час,
Здоровья вам и долгих лет,
Чтоб жизнь была, слаще конфет!
Ведущий: Что за время года?
Хмурится природа,
Листья опадают
Птицы улетают.
Тучка солнышко закрыла –
Это осень наступила.
Входят дети средней группы
Ребенок: Весело, весело, весело кругом
Осени красивую песенку споем.
Исполняют «Осень», муз. И Кишко
Ведущий: Опять не дам я вам покоя,
Должны вы это делать стоя,
Сейчас вам конкурс расскажу,
Всё разложу и покажу!
Проводится конкурс: «Кто быстрее!»
Для участия нужно 6 человек (женщины, 2 команды по 3 человека. Ставят два стула на расстояние 2-х метров, на каждый стул кладут по кукле, а так же одежду к ней. Каждая команда стоит напротив. Далее, как только начинается музыка, каждый по очереди должен добежать до куклы и одеть один предмет одежды. Чья команда оденет куклу быстрее, та и победитель.
Ведущий:
Ну, вот вы и вспомнили, как одевать маленьких детишек. Хотя, я думаю, что вы и не забывали, ведь уже давно мамы, бабушки и кому то даже уже удостоилось носить звание прабабушки.
Дети читают стихи про бабушку
Дети исполняют песню «Ладушки», рус. нар. мелодия
Ведущий: Есть множество волшебных слов, они всей речи – голова!
Кто вслух напомнить мне готов эти волшебные слова.
Но не бежать и не кричать, ведь это не наука,
А с места тихо отвечать, подняв как в школе руку!
Итак! Ну что же говорят при встрече все друг другу
Или когда приветствуя, мы пожимаем руку? (Здравствуйте)
А это слово говорят, когда других благодарят (Спасибо)
А это пожелание все на ночь говорят,
И после сны хорошие все до утра глядят. (Спокойной ночи)
А это произносят, когда о чем-то просят (Пожалуйста)
А что при пробуждении мы скажем без сомнения (Доброе утро)
А фразу эту мы с тобой всем говорим перед едой (Приятного аппетита)
А после, как обед съедят все поваров благодарят (Спасибо)
А это слово в день рожденья все говорят из уважения (Поздравляем)
Ну, и конечно, при прощании мы говорим всем (До свиданья)
Ведущий: Бабушки не только умеют творить своими руками, но и делают уроки со своими внуками. Об этом нам поведает сценка.
Сценка, Бабушки и внуки “
1 бабушка: Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?
2 бабушка: Да что ты, я ещё уроки не сделала.
1 бабушка: Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты ж сто лет как школу кончила!
2 бабушка: Да – а? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.
1 бабушка: Правда? Это ты их так балуешь?
2 бабушка: Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки, а начисто они у меня всегда сами переписывают.
1 бабушка: О, действительно строго.
2 бабушка: Так что если что, меня спрашивай, у меня опыт большой. А, если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила. Гм – гм… ,У лукоморья дуб зелёный; златая цепь на дубе том…“
1 бабушка: Так, хорошо
2 бабушка: И днём и ночью пёс учёный…
1 бабушка: Какой пёс? Какой пёс?
2 бабушка: Ну, я не знаю, какая у него порода.
1 бабушка: Да не пёс, а кот учёный, поняла? Кот!
2 бабушка: А – а, поняла – поняла! Я тогда сначала: ,У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том; И днём и ночью кот учёный…“
1 бабушка: Ну?
2 бабушка: С авоськой ходит в гастроном….
1 бабушка: С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?
2 бабушка: Ой, подруга! У меня ещё столько уроков, я всё перепутала. Как ты считаешь, если я и дальше так упорно буду учиться, может в мою честь какую-нибудь единицу назовут?
1 бабушка: Её уже назвали.
2 бабушка: Как?
1 бабушка: Кол! Его ставят тем внукам, за кого бабушки делают уроки!
Ведущий: Но эта сценка, конечно же – шутка. А мы, просто хотим подольше оставаться детьми рядом с нашими замечательными бабушками.
Есть такой детский анекдот. Родителям было некогда, и на родительское собрание пошел дедушка. Пришел он в плохом настроении и сразу стал ругать внука:
— Безобразие! Оказывается, у тебя по истории сплошные двойки! У меня, например, по этому предмету были всегда пятерки!
— Конечно, — ответил внук, — в то время, когда ты учился, история была намного короче!
Мы хотим, дорогие, пожелать, чтобы ваша история продолжалась как можно дольше, чтобы вас радовали дети, внуки, правнуки…
Чтобы вас чаще радовало теплыми лучами солнышко, а дожди были только теплыми, грибными…
Дети исполняют танец «С зонтиками»
Ведущий: Спасибо вам за этот вечер,
Спасибо, что вы пришли,
Спасибо вам за эту встречу,
За всех детей, что рождены!
Здоровья вам и процветания,
Счастливых, долгих жизни лет,
Большого благосостояния,
Чтоб жизнь была, словно рассвет!
Еще раз с праздником вас, дорогие мудрые люди!
