Виктория Мосина
День защитника Отечества (сценарий праздника для старших и подготовительных к школе групп)
ДЕНЬ
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА
ДЛЯ СТАРШИХ
И ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ
К ШКОЛЕ ГРУПП
МБДОУ д/с №159 «Непоседа»
инструктор по физической культуре
Мосина Виктория Викторовна
Брянск, 2015 г
Цель: способствовать обобщению и систематизации знаний об армии, профессиях военных, расширению представления детей о государственном празднике.
Публикация «День защитника Отечества (сценарий праздника для старших и подготовительных к школе групп)» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2015
Задачи: содействовать созданию в детском саду атмосферы праздника, духа соревнования, желания участвовать в конкурсах, положительных эмоций;
Способствовать воспитанию любви к Родине;
Содействовать развитию внимания, двигательной памяти, ловкости, ориентировки в пространстве, быстроты;
Обеспечить высокую двигательную активность детей;
Способствовать воспитанию в детях дружелюбия, стремления к взаимовыручке, умения радоваться успехам других.
Место проведения: физкультурный зал.
Оборудование: кегли; игрушечные рули, мячи-прыгуны, игрушечные гранаты, гимнастёрки и пилотки, шляпы, большие мячи, обручи по количеству команд; дуги для подлезания, два флажка зелёного и красного цветов, маленькие мячи, канат.
Действующие лица: Забияка – взрослый.
Ход праздника.
Дети организованно строевым шагом под музыку заходят в зал и строятся.
1-ый ребё нок:
Что за праздник у страны? Флаги развиваются!
Нашей Родины сыны нынче прославляются.
Все, кто в армии служил, кто с врагами справился,
И награды получил, нынче прославляются!
2-ой ребё нок:
Кто спасал страну в войне и в бою не струсил,
Нынче славятся вдвойне – солнце, мир над Русью.
Пусть салют цветёт зимой для солдат Отечества,
Пусть царит над всей землёй мир для человечества!
3-ий ребё нок:
На рубежах своей страны
Стоят Отечества сыны,
И зорько смотрят в темноту
Те, кто сегодня на посту.
Встречают юности рассвет
Под сенью крыльев и ракет,
И охраняют высоту
Те, кто сегодня на посту.
4-ый ребё нок:
В сердцах мужающих сынов
Отвага дедов и отцов,
И славят Родину свою
Те, кто сегодня на посту.
Несокрушимые, они
Прочней испытанной брони.
Ведь охраняют мир в цвету
Те, кто сегодня на посту.
Ведущий (инструктор) : Здравствуйте, дорогие гости, зрители и участники праздника! Надеюсь, что сегодня у вас настроение радостное, приподнятое. Ведь сегодня мы отмечаем праздник День защитника Отечества! В этот день поздравляют всех мужчин – пап, дедушек, мальчиков, ведь они были или будут защитниками Отечества. К этому дню готовятся заранее, чтобы он был торжественным и запоминающимся. Мы в детском саду тоже готовились к празднику : читали и учили стихи, песни, рисовали, готовили подарки для пап. А готовы ли сегодня ребята, пройти испытания как настоящие солдаты? (Ответ детей). Если готовы, то представьте себе, что вы уже выросли – и в путь, друзья, на рубежи нашей Родины, охранять границу, беречь покой всех её граждан – и больших и маленьких, и взрослых и детей. Но сегодня у нас как на настоящих соревнованиях. Поэтому оценивать наши результаты будут наши «военные эксперты», которые вам хорошо знакомы (представление жюри).
Две команды вышли дружно,
Чтобы праздник наш начать,
Каждый должен свою силу,
Свою ловкость показать.
Прошу команды представится и назвать свой девиз. (дети называют свою команду и девиз).
(В зале появляется Забияка).
Забияка: Здрасте, я вас приветствую. Как хорошо, что не опоздала!
Ведущий: А ты кто такая?
Забияка: Я – Забияка, на праздник пришла. Буду вам мешать, воду мутить.
Ведущий: Сегодня надо не воду мутить, а праздник проводить, ведь сегодня 23 февраля – а это праздничный день.
Забияка: Что-то я о таком празднике не слышала. Новый год знаю, день рожденья – знаю, а про 23 февраля не знаю.
Ведущий: 23 февраля – это День защитника Отечества.
Забияка: А, вот теперь понятно, итак готовьтесь все, сейчас защищаться будем! Бери палки, кирпичи, всё сюда тащи!
Ведущий: Ты нас совсем, Забияка, запутала. Сейчас ребята тебе всё объяснят.
1-ый ребё нок:
Сегодня день особенный
Сегодня праздник воинов,
Тех, кто границу защищает,
Кто от войны мир охраняет.
Ведущий: Теперь тебе понятно?
Забияка: Понятно!
Ведущий: А мы сегодня в честь праздника проводим соревнования. Хочешь к нам присоединиться?
Забияка: Конечно, хочу!
Ведущий: Итак, начнём!
1-ая эстафета «Подвези боеприпасы». У первых детей из команды в руках игрушечный руль. Перед ними на расстоянии «змейкой» стоят кегли. Задача детей оббежать кегли, не задев их и передать руль следующему игроку.
2-ая эстафета «Кавалеристы». У первых детей из команды в руках мячи-прыгуны. По сигналу они, как можно быстрее прыгая на них должны допрыгать до ориентира и назад и передать мяч следующему игроку.
Ведущий: Молодцы! Вы ещё раз доказали, что военные это сила и сноровка! А сейчас после таких эстафет нашим ребятам нужно немного отдохнуть. И поэтому сейчас у нас привал, только не простой, а интеллектуальный!
Забияка: А можно мне ребятам загадки загадать? Я пока смотрела, много вспомнила. Заодно и проверим, какие они умные!
Ведущий: Конечно, Забияка! А наши ребята постараются отгадать все твои загадки!
Забияка:
Есть загадки в нашем крае
До того мудреные…
Кто загадку отгадает,
Попадёт в учёные…
Без плавников среди глубин
Железный плавает дельфин (подводная лодка).
И на суше и на море,
Он всегда стоит в дозоре.
Он страну не подведёт –
Нарушитель не пройдёт (пограничник).
Чтоб увидеть мне вдали
Пароходы, корабли,
В него быстро погляжу,
Всей команде расскажу (бинокль).
Он не лётчик, не пилот,
Он ведёт не самолёт,
А огромную ракету
И скажите кто же это? (космонавт).
Чтобы сильная волна
Корабль сдвинуть не смогла,
За борт быстро цепь бросаем
В воду груз тот опускаем (якорь).
Ведущий: Вот видишь, Забияка, наши дети не только быстрые, но ещё и умные! Ну, что ребята отдохнули? Тогда начнём.
3-ая эстафета «В атаку» : У первых детей из команды в руках игрушечная граната. Перед ними на расстоянии стоят дуги. По команде они должны по-пластунски проползти под дугами, назад бегом и передать «гранату» следующему игроку.
4-ая эстафета «Боевая тревога». Первые дети из команд по сигналу, надевают на себя пилотку, гимнастёрку и бегут до ориентира и обратно, снимают с себя пилотку и гимнастёрку и передают следующему игроку.
Забияка: Ох, ребята, как же вы, наверное, устали. Я предлагаю сделать ещё один привал, только музыкальный. Я ведь очень люблю петь. ( Начинает громко орать:»В траве сидел кузнечик, в траве сидел кузнечик»).
Ведущий: Ты чего так орёшь? Песню надо красиво петь. Сейчас тебе ребята покажут.
Всегда солдату песня помогала
Поддержкою, опорою была.
И все четыре года
Дорогами войны с бойцами шла.
(Исполняется песня на военную тематику по выбору музыкального педагога).
Ведущий: Теперь тебе понятно, как песни надо петь? Ой, Забияка, я смотрю, наши зрители заскучали и засиделись.
Забияка: Я знаю отличную игру. Будем тренировать внимание. Называется игра «Самолёты». Если я покажу зелёный флажок то гудеть как самолёты и махать руками как крыльями, и топать ногами будут девочки; а если я покажу красный флажок – то мальчики (проводится игра для зрителей).
Ведущий:
Ребята наши смелые,
Сильные, умелые.
Поглядим на этот раз,
Кто ловчей из вас!
Ребята, во всех воинских частях и в армии у нас порядок и чистота, поэтому следующая эстафета это:
5-ая эстафета «Насорил, убери». Первый игрок со шляпой, в которой лежат маленькие мячи, бежит до ориентира, выкладывает мячи в лежащий на полу обруч и бежит обратно, передав шляпу следующему игроку, второй игрок со шляпой собирает мячи обратно и т. д.
6-ая эстафета «Боевая лошадь». Участник сгибается в поясе, берёт мяч и кладёт его себе на спину, придерживая руками. По сигналу подскоками игрок должен дойти до ориентира и вернуться таким же способом назад, передав мяч следующему игроку.
Ведущий: А вы знаете, ребята, что об армии написано множество замечательных стихов? Я знаю, наши ребята их приготовили. Давайте, послушаем. (Дети читают стихи).
Забияка: Какой замечательный поэтический привал у нас получился!
Ведущий: Ну что ж ребята!
Заканчиваем состязание,
Последнее соревнование!
А теперь берёмся за канат,
Кто сильнее из ребят?
Тот, кто перетянет,
Самым сильным станет!
(Перетягивание каната).
Ведущий: Ну что ж ребята… Праздник наш подходит к концу, сейчас наши «военные эксперты» подведут итоги и озвучат результат. Ну а вы ребята все молодцы! Каждый старался не подвести товарищей по команде, все справились! Действительно показали образец мужества и отваги.
Забияка: Теперь и я, и вы все знаете, чтобы стать настоящим мужчиной, защитником, нужно быть смелым, сильным, ловким и умелым. А самое главное надо уметь дружить! Я очень рада, что сегодня с вами подружилась и побывала на таком замечательном празднике!
Ведущий: Итак, наше жюри готово. Предоставляем им слово.
(Жюри подводит итоги, награждает детей грамотами, медалями и дарит призы).
Ведущий:
Праздник весёлый удался на славу.
Я думаю, всем он пришёлся по нраву.
Прощайте, прощайте, все счастливы будьте,
Здоровы, послушны и спорт не забудьте!
Забияка:
Со спортом дружите, в походы ходите,
И скука вам будет тогда нипочём.
Мы праздник кончаем и всем пожелаем
Здоровья, успехов и счастья во всём!
Дети обходят зал строевым шагом под музыку и организованно уходят.
