Устинова Марина Юрьевна
Конспект классного часа для 1 класса «День знаний»
ГАПОУ «Городецкий Губернский колледж»
Конспект классного часа,
разработанный для 1 класса
МБОУ СШ № 5
студенткой 414 группы
специальности «Преподавание в начальных классах»
Устиновой Мариной Юрьевной
Тема: «День знаний»
Руководитель практики:
Дата проведения:
Оценка:___
2019-2020 уч. год
Тема: «День знаний»
Цель: Создать атмосферу праздника, познакомить детей со школой.
Планируемые результаты:
Публикация «Конспект классного часа для 1 класса „День знаний“» размещена в разделах
- Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
- День знаний. Классный час 1 сентября
- День знаний. Конспекты занятий к 1 сентября
- День знаний. Сценарии мероприятий в школе
- Классные часы и внеклассные мероприятия в 1 классе
- Классный час
- Начальная школа. 1 класс
- Начальная школа. 1-4 классы
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Личностные: умение ясно, точно, грамотно излагать мысли в устной речи, понимать смысл поставленной задачи; способствовать духовно-нравственному развитию детей посредствам формирования особого отношения к имеющимся ценностям. умение высказывать своё мнение, не боясь ошибиться.
Метапредметные:
• коммуникативные: умение слушать и вступать в диалог; владение монологической и диалогической формами речи; умение отвечать на поставленные вопросы, слушать партнёра по общению и деятельности, не перебивать, не обрывать на полуслове, вникать в смысл того, о чём говорит собеседник.
• регулятивные: следовать режиму организации учебной и внеучебной деятельности; определять цель учебной деятельности с помощью учителя; оценка результатов своей деятельности.
• познавательные: способность обучающегося принимать и сохранять учебную цель и задачи; проявлять инициативу и самостоятельность в обучении; выделять, обобщать и фиксировать нужную информацию; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.
Оборудование: презентация, медали ученика начальной школы.
Этап Деятельность учителя Деятельность учащихся Планируемые результаты
1. Организационный момент Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете -
Музыка всюду, улыбки и смех -
Школа открыла двери для всех.
И не грустите, девчонки, мальчишки,
По играм, затеям и сказочным книжкам.
В школьной жизни волшебство не кончается,
Сказка и здесь продолжается.
Сегодня в вашей жизни очень важный день. Вы впервые перешагнули школьный порог в качестве учеников. Теперь для вас начинается школьная пора. -Приветствуют. К. : умение слушать и вступать в диалог.
2. Вводно –мотивационная часть.
Пришли вы в школу в первый раз,
С Днем знаний, первоклашки, вас!
Желаю вам не уставать
И в школу с радостью бежать,
Учиться с легкостью, без слез,
Ответ знать на любой вопрос,
Одни пятерки получать,
Друзей надежных повстречать!
Я постараюсь помочь вам справиться с первыми трудностями школьной жизни, я просто уверена, что вы станете достойными учениками нашей школы.
Ребята, пусть мы с вами пока ещё мало знакомы, но всё же, давайте улыбнёмся друг другу, подарив тем самым частичку своего душевного тепла. Ведь недаром поётся в известной вам с раннего детства песне о том, что именно с улыбки начинается. Конечно, дружба, начало которой только что вами было положено.
Дружба
К. : умение слушать и вступать в диалог.
К. : умение отвечать на поставленные вопросы.
3. Основная часть. 3. Беседа «Школьные правила»
По стране Знаний могут путешествовать только школьники.
- А кто такие школьники?
- А как их можно назвать по- другому?
А чем они занимаются на уроках?
- Верно! Ученики учатся на уроках.
Вы теперь ученики, то есть жители огромной Школьной Страны. У учеников есть определённые правила, которые необходимо выполнять.
Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному (появляется на доске запись).
Это первое школьное правило. Человеку становиться особенно приятно, когда его слушают. Если мы научимся, друг друга слушать, всем нам станет тепло и уютно.
- Вы знаете эти правила? Тогда повторяйте за мной.
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
Не дразнись, не зазнавайся,
В классе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, буди смелей
И найдёшь себе друзей.
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай.
Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте её держи.
Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи,
Учись писать, читать, считать,
Чтоб получать отметку «пять».
4. Беседа «Наша Родина»
А теперь скажите мне первоклассники, кто из вас уже умеет читать?
Вот я и проверила, кто запомнил первое школьное правило.
А как сказать, чтобы я сразу узнала, кто умеет читать? Верно, поднять руку.
Кто сможет прочесть: Наш дом – планета …. Земля
А мы её жители – земляне.
Посмотрите у меня на столе – шар.
Но это не простой шар – глобус.
Глобус – уменьшенная модель Земли. На глобусе мы можем увидеть моря, реки, разные страны, которых на Земле очень много.
День знаний, ребята, отмечает вся наша страна. Скажите вместе, как она называется?
- Посмотрите на экран, какая огромная наша страна! Ребята, по своей территории Россия больше, чем любая другая страна на Земном шаре.
Какой город в нашей стране самый главный?
- А знаете ли вы человека, портрет которого только что появился на экране? Кто он?
Молодцы, правильно!
- А что вы видите сейчас на экране?
Ребята, знаете ли вы, каким одним словом можно назвать всё это?
Запомните, герб, гимн и флаг – это основные символы любой страны, а проще говоря, символика.
Большая родина-Россия
Ребята, Россия – это наша общая большая Родина.
- Но в большой стране у каждого человека есть свой маленький родной уголок – например, город, в котором он родился, улица, на которой проживает, милый сердцу дом, школа, в которую он ходит или ходил когда-то. Из таких маленьких уголков и состоит наша великая Родина, село, улицу, дом и школу называют малой родиной человека.
5. Физминутка.
Повторяйте за мной движения под музыку.
Но сегодня мы узнаем ещё об одной планете - планете Знаний. Эта планета необычная и на ней материки – науки. А на парте у каждого из вас лежат не просто учебники, а ключик к двери для того, чтобы открыть дверь и попасть на эту планету необходимо выполнить следующее задание.
Игра «Отгадай загадку».
А теперь мы с вами поиграем.
А знаете ли вы названия предметов, которыми вам очень часто придётся пользоваться в школе? Сейчас мы это проверим. Отгадайте загадки.
У меня обложка синяя,
На любой странице линия,
Чтоб помочь ученику
Ровно вывести строку.
(тетрадь)
В зелёном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел
Кто же этот заяц?
(мел)
Если ей работу дашь,
Зря трудился карандаш.
(резинка, ластик)
Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю.
(линейка)
Я – красивая полоска.
Я – нужна вам для порядка.
Зря страницы не листай.
Где полоска, там читай.
(закладка)
Молодцы! Все загадки отгадали!
Школьники-это ребята, которые пришли учиться в школу
Ученики
Получают знания, учатся
Нет.
Повторяют правила за учителем.
Поднимают руку.
Отвечают.
Наш дом – планета …. Земля
Дети отвечают хором
Россия.
Поднимают руку.
Москва
Президент России.
Герб, гимн и флаг России.
Дети затрудняются ответить.
Повторяют движения.
(тетрадь)
(мел)
(резинка, ластик)
(линейка)
(закладка)
К. : умение отвечать на поставленные вопросы.
К. : умение слушать и вступать в диалог.
Р. : следовать режиму организации учебной и внеучебной деятельности.
Л. : умение высказывать своё мнение, не боясь ошибиться.
4. Итоговая часть. Скажите, как вы думаете будут ли на вашем учебном пути трудности? Что будет труднее всего? Легко ли учится в первом классе?
Ребята, вы не переживайте. Каждый день с вами будут рядом учителя и родители. Они вам помогут преодолевать трудности, будут уверенно вести вас по ступенькам знаний. В школе – учителя, дома – родители. Будьте послушны и прилежны, выполняйте требования родителей, помните, они вас очень любят и хотят видеть вас известными учеными, смелыми космонавтами, умными инженерами, заботливыми врачами, достойными гражданами России.
А теперь, наступает самый знаменательный момент нашего праздника! Мы вручаем вам медали, с помощью которых вы из обыкновенных девочек и мальчиков превратитесь в первоклассников, жителей страны Знаний.
А в заключении давайте споем вам известную песню «Первый раз в первый класс» И постараемся быть дружным, отзывчивыми в нашем классе.
До встречи! До свидания! Да.
Затрудняются ответить.
К. : умение отвечать на поставленные вопросы.
К. : умение слушать и вступать в диалог.
