Василькова Татьяна Леонидовна
Детский мастер-класс рисунка в нетрадиционной технике с аппликацией «Солдат нас защищает и поздравляет»
Праздники 23 февраля и 8 марта находятся совсем рядом и выполнив такую работу, которую я Вам предлагаю, можно объединить поздравление к этим 2-м праздникам в один рисунок.
Данный мастер-класс подойдёт
для детей дошкольного возраста (я делала с малышами в индивидуальном порядке, ребята старшего дошкольного возраста могут справиться сами, педагогам, родителям.
Публикация «Детский мастер-класс рисунка в нетрадиционной технике с аппликацией „Солдат нас защищает и поздравляет“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- День защитника. Аппликации к 23 февраля
- День защитника. Конструирование, поделки к 23 февраля
- Нетрадиционные техники рисования
- Поделки. Мастерим с детьми
- Рисунки. Выставки детских рисунков
- Темочки
Цель:
изготовление рисунка с элементами аппликации в нетрадиционной технике в подарок, своими руками.
Задачи:
-учить работать по новой технологии рисования, заполнения вырезанного шаблона гуашью с помощью поролонового спонжа;
-развивать психические процессы, моторику рук;
-воспитывать интерес к художественной деятельности, аккуратность, усидчивость, желание сделать приятное близкому человеку.
Назначение:
подарок к праздникам 8 марта и 23 февраля, украшение интерьера, конкурсная работа.
Предварительная работа:
беседы о праздниках 8 марта, 23 февраля, о военных,; рассматривание иллюстраций о военных.
Материалы:
альбомный лист, вырезанный из картона шаблон солдата в полный рост; распечатанные голова и плечи солдата, автомат, букет; гуашь, поролоновый спонж закреплённый на карандаше или кисточке, кисточка, вода, стаканчик для воды; клей-карандаш.
Ход работы:
Воспитатель крепко держит вырезанный шаблон солдата, а ребёнок заполняет в шаблона гуашью смешанного зелёного цвета с помощью поролонового спонжа, затем можно добавить и коричневой краски, для получения "военного" цвета формы солдата;
после того как гуашь высохнет, приклеиваем голову, автомат в одну руку и букет с цветами в другую;
конечно малышам ещё трудно дорисовывать детали (руки, ботинки) поэтому воспитатель помогает ребёнку. Берёт его руку в свою проговаривает свои действия и дорисовывает детали.
Также с помощью спонжа рисуем фон голубой гуашью.
Наши защитники готовы!
