Галья Бондарева
Детский проект «Вот зима, кругом бело»
Вид проекта: творчески - информационный
родолжительность проекта: краткосрочный. месяц.
Актуальность темы: одним из важнейших направлений в работе с детьми младшего возраста, является развитие их познавательной сферы, что способствует, расширению, уточнению чувств, отношений, знаний.
Публикация «Детский проект „Вот зима, кругом бело“» размещена в разделах
Проблема: в период детства дети младшего возраста только начинают познавать мир, явления природы. В этот период их жизни необходимо систематически передавать детям в увлекательной форме разнообразную информацию о времени года - зима, явлениях природы происходящих зимой, о празднике Новый год Участие детей в этом проекте позволит ознакомить их с представлением о зиме - как времени года, её характерных признаках, развить творческие способности, связную речь, создать радостное настроение в ожидании праздника.
Цель проекта: расширить и систематизировать знания детей об зиме.
Задачи проекта:* познакомить детей с понятием «время года – Зима», с сезонными изменениями в природе происходящими зимой, с цветовой гаммой присущей зиме. расширить словарный запас за счёт слов обозначающих признаки предметов ;
* вызвать интерес у детей к наблюдениям, умению замечать изменения, происходящие в природе
* воспитывать у детей эмоциональное, положительное отношение к природе, умение видеть прекрасное в разное время года.
Подготовительный этап:
* сообщить детям о наступившим времени года – Зима, о предстоящем празднике – Новый Год.
* обратиться с просьбой к родителям принять активное участие в конкурсе «Новый Год у ворот» (поделки из бросового материала)
Образовательные области:
Социально – коммуникативное развитие:
Социализация:
• Развитие игровой деятельности.
Коммуникация:
• Формировать у детей доброе отношение к окружающему миру
• Развивать общение и взаимодействие ребёнка со взрослыми и сверстниками.
• Формировать у детей моральные и нравственные ценности.
•
Труд:
• Безопасность:
• Приобщение к правилам безопасного для человека и окружающего мира природы поведения.
•
Познавательное развитие:
Познание (Целостная картина мира):
• Воспитывать культуру поведения.
• Развивать желание делать поделки совместно с взрослыми, используя природный материал
•
Речевое развитие:
• Повторять наиболее интересные, выразительные отрывки из прочитанного произведения.
• Воспитывать умение слушать новые сказки, рассказы, стихи об осени
• Продолжать работу над развитием связной речи.
• Формировать умение отвечать на вопросы.
• Продолжать расширять и активизировать словарный запас детей.
• Вырабатывать правильный темп речи, интонационную выразительность.
•
Художественно – эстетическое развитие:
Художественное творчество:
• Формирование устойчивого интереса к изодеятельности, аппликации, лепке.
• Формировать умение передавать в рисунках и поделках красоту окружающих предметов и природы.
• Формировать умение создавать несложные сюжетные композиции.
• Формировать навыки аккуратной работы.
Физическое развитие:
Здоровье:
• Осуществлять постоянный контроль за выработкой правильной осанки.
• Совершенствовать культурно – гигиенические навыки.
Физическая культура
• Поощрять участие детей в совместных играх и физических упражнениях.
• Вводить в игры более сложные правила со сменой движений.
• Приучать действовать совместно.
Возраст участников: дети 2-3 года.
Тип проекта: краткосрочный (месяц).
Состав проектной группы: воспитатель, воспитанники группы, родители.
Режим работы: во время и вне занятий.
Ожидаемые результаты проекта:
• Дети: Участие детей в этом проекте позволит ознакомить их с представлением о зиме - как времени года, её характерных признаках, развить творческие способности, связную речь
• Родители: Повышение педагогической культуры родителей. Установить с ними доверительные и партнёрские отношения.
Формы организации проекта:
1. Опрос детей.
2. НОД.
3. Сюжетно – ролевые и дидактические игры.
4. Самостоятельная деятельность детей.
5. Проведение развлечений «Зимние забавы» «Новые приключения Снеговика», праздника «Новогодний переполох»
6. Выставки «Новый Год у ворот», «Вот зима - кругом бело…»
7. Фотовыставки.
8 Создание альбома.
Оборудование:
• компьютер,
• магнитофон,
• принтер,
• сканер,
• мультимедиа,
• фотоаппарат.
Этапы реализации проекта:
I этап – подготовительный:
1. Опрос детей по проблеме.
2. Определение целей и задач.
3. Создание необходимых условий для реализации проекта.
II этап – основной (практический):
1. Внедрение в воспитательно-образовательный процесс эффективных методов и приемов по расширению знаний дошкольников о времени года «зима»
2. Утренник «Новогодний переполох»
3. Выставка: «Новый год у ворот».
4. Выставка детских рисунков: «Вот зима- кругом бело…».
5. Разработка и накопление методических материалов, разработка рекомендаций по проблеме.
III этап - заключительный:
1. Обработка результатов по реализации проекта.
2. Презентация проекта «Вот зима- кругом бело».
По окончании проекта «Вот зима- кругом бело», который является продолжением темы по ознакомлению дошкольников с временами года (предыдущий проект «Золотая Осень») деятельность в выбранном направлении будет продолжена в следующих проектах «Весна -красна», «Лето –пора чудес»так как необходимо, чтобы дети младшего возраста, увидели красоту мироздания, воспринимали окружающий мир как единое целое.
Детский проект будет представлен на конкурсе проектов в детском саду
