Детско-родительский досуг «Я готов к школе»

Елена Устинова
Детско-родительский досуг «Я готов к школе»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: способствовать формированию у ребенка положительного образа школы, интереса к учебе, уверенности в своих силах, способствовать установлению и развитию отношений партнерства и сотрудничества родителя с ребенком, способствовать созданию эмоционально-положительного настроя, вовлекать родителей в совместную деятельность, раскрепощать участников, создавать атмосферу сплоченности, развивать внимание, память, любознательность, повышать родительскую компетентность. Формировать практические умения и навыки пользования исправленной речью.

Публикация «Детско-родительский досуг „Я готов к школе“» размещена в разделах

• Готовность к обучению в школе. Консультации
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Оборудование: 2 мольберта, 2 портфеля, школьные принадлежности, игрушки и предметы, не имеющие отношение к школе, бумага, ручки, карандаши, мольберт, фломастеры, магниты.

Предварительная работа: Участникам заблаговременно сообщается о предстоящем досуге. Формируется 2 команды: команда детей и команда взрослых. Каждая команда заранее выбирает себе название, девиз, капитана.

Участники: дети, родители, воспитатели, учитель-логопед, члены жюри (член родительского комитета, старший педагог, педагог-психолог).

Проводят досуг : учитель-логопед, воспитатель. Второй воспитатель в команде детей.

Группа: подготовительная

Ход досуга

- Добрый вечер, уважаемые гости и участники!

- Мы рады вас приветствовать на мероприятии, которое называется «Я готов к школе».

- Пройдет совсем немного времени и всем вам – и детям и взрослым – предстоит отправиться в первый класс.

- Ваши ребята пойдут в первый раз в первый класс, а родители им будут во всем помогать.

- Сегодня мы поговорим, какие предметы будут изучать дети в школе, что необходимо школьнику для успешного обучения.

- Мы предлагаем поучаствовать в необычных конкурсах. Эти конкурсы будут связаны со школьными предметами, т. е. уроками.

- А вы знаете, ребята, какие уроки проводятся в школе? (дети перечисляют школьные предметы)

- А что такое школа? (Это дом, где учатся дети)

Ребенок читает стихотворение.

Школа – это светлый дом,

Мы учиться будем в нём.

Там научимся писать,

Складывать и умножать.

В школе многое узнаем :

О своём любимом крае,

О горах и океанах,

О материках и странах;

И куда впадают реки,

И какими были греки,

И какие есть моря,

И как вертится Земля.

В школе мастерские есть…

Интересных дел не счесть!

И звонок весёлый.

Вот что значит "школа"!

Дети исполняют песню «Ты да я, да мы с тобой»

Представление команд, жюри, правила игры. Капитаны называют членов команды.

Перед началом игры участникам зачитываются правила:

- команды выступают по очереди;

- за каждый выигранный конкурс команда получает 1 балл;

- решение спорных вопросов принадлежит капитанам;

- дополнительный балл командам могут принести болельщики;

- в команде детей разрешается присутствие помощника (второй воспитатель);

- жюри подводит итог после каждого конкурса;

- за подсказки и плохое поведение снимается балл.

1 конкурс. «Разминка»

Игра «Да – нет» (на каждый вопрос ведущего надо ответить либо «да», либо «нет»).

Сначала 10 вопросов дается одной команде, затем другой. Жюри фиксирует количество правильных ответов.

Вопросы команде детей

1. «А» - первая буква в алфавите? (да)

2. Звук «Р» гласный? (нет)

3. Весами измеряют температуру? (нет)

4. Земля квадратная? (нет)

5. После зимы наступает весна? (да)

6. Ноль меньше пяти? (да)

7. У трапеции три угла? (нет)

8. Музыку пишет писатель? (нет)

9. Закаливание укрепляет здоровье? (да)

10. Страус – это птица? (да)

Вопросы команде взрослых

1. Буква «ю» состоит из двух знаков? (да)

2. Ударный звук всегда гласный? (да)

3. ГИА проводиться в конце 8 класса? (нет)

4. Ньютон открыл всемирное тяготение? (да)

5. Слово «эврика» переводиться как «открытие»? (да)

6. Пришвин писал о животных? (да)

7. Наука о земле – это биология? (нет)

8. Главный орган человека – сердце? (да)

9. Жанр пословица относиться к УНТ? (да)

10. Есть числа больше, чем тысяча? (да)

Слово жюри.

2 конкурс математический. «Расшифруй слова». Команде выдаются примеры, где каждой букве соответствует результат арифметического действия.

Детям:

О 4+2 =… О 5 – 2 =…

А 8-3 =…. У 9 – 1 = …

К 1+2 = …. Р 4 + 2 =…

Л 10 – 6 = … К 7 – 5 = …

Ш 7 + 1 = …

8 3 6 4 5 8 6 3 2

(школа) (урок)

Взрослым:

И 4*2 = Р 35/7 =

К 7*9 = Ь 12/4 =

Е 1*8 = О 8/2 =

У 5*10 = Л 72/9 =

Н 3*3 = Ф 18/3 =

Ч 6*5 = Е 28/4 =

П 16/ 8 =

Т 45*5 =

50 30 8 9 6 56 2 4 5 9 6 7 8 3

(ученик) (портфель)

2 задачи для команд, 2 задачи для зрителей.

Слово жюри

3 конкурс (грамота) «Расставь правильно ударение»

Детям: парта, звонок, урок, ученик, школа.

Взрослым: каталог, свекла, договор, творог, квартал, торты, сливовый, лечо, щавель, грушевый, блюдами, арахис

«Пропущенная буква»

Детям: л. то, шко. а, зв…нок, руч…а, к…ига.

Взрослым: П…вт…ре. ье - …ат… у…е…ья (повторенье – мать ученья)

По …ч…ник… и …б у…ит…ле …у…ят (по ученику и об учителе судят)

К…о н… у…ит…я, т…т …е з…ае…. (кто не учится, тот не знает)

«Разгадай ребусы» (на выбор педагога) Ребусы предлагаются каждой команде свои, дается определенное время для их решения.

Слово жюри

ПЕРЕМЕНКА участвуют все дети (участники и болельщики)

Физкультминутка (с мячом)

Логопед показывает предмет, дети называют, каким он может быть, перекидывая мяч.

Карандаш — длинный, короткий, толстый, тонкий, деревянный, заточенной и т. д.

(Линейка, пенал, тетрадь и т. д.)

Речь с движением «Гусак»

4 конкурс «Литературный»

Задание «Отгадай литературного героя»

Детям (Прочитай по первым буквам слово) :

Буратино (барабан, утка, рысь, аптека, тапки, искра, нос, окно)

Чебурашка (чай, ель, баран, уж, рот, арбуз, шлем, крыша, астра)

Карлсон (кукла, азбука, ремень, луна, сено, окно, небо)

Взрослым (прочитать по 3 букве в каждом слове) :

Чук и Гек (пачка, плуг, мак; привет; магазин, плеть, макароны)

Дед Мазай (медок, след, кадка; камень, клад, казак, слайд, майка)

Илья Муромец (блик, болото, альков, слякоть; комар, слуга, муравей, клоп, камера, клетка, акцент)

Б) Назовите литературное произведение, где главные герои….

Детям: Синьор-помидор, Вишенки, мастер Виноградинка («Приключение Чиполлино» Джани Родари)

Сестрицы, мачеха, принц, скороходы («Золушка» Шарль Перро)

Попугай Карудо, злая сестра Варвара, собака Авва, утка Кику («Доктор Айболит» Корней Чуковский)

Шапокляк, Тобик, девочка Галя («Чебурашка и крокодил Гена» Эдуард Успенский)

Взрослым: Пьер Безухов, Наташа Ростова, князь Андрей Болконский («Война и мир» Лев Толстой)

Чичиков, Плюшкин, Коробочка, Собакевич («Мертвые души» Николай Гоголь)

Маша Миронова, Емельян Пугачев, Петр Гринев («Капитанская дочка» Александр Пушкин)

Ольга, Татьяна, Ленский («Евгений Онегин» Пушкин)

Раскольников, Мармеладов, Лужин, Сонечка («Преступление и наказание» Федор Достоевский)

В) Назовите писателей

Детям: детских (Маршак, Михалков, Пришвин, Пушкин, Барто, Чуковский, Носов, Успенский)

Взрослым: писателей, чьи произведения изучают в старших классах (Толстой, Маяковский, Тургенев, Чехов, Гоголь, Островский, Фонвизин, Блок, Есенин, Солженицын)

Слово жюри

5 конкурс капитанов

Игра «Собери портфель». Собрать портфель с завязанными глазами

Капитан команды детей рассматривает предметы, находящиеся на столе. Затем ребенку завязывают глаза и он, ориентируясь на тактильные ощущения, собирает портфель.

Капитан команды взрослых собирает портфель, не видя предметы заранее.

Слово жюри

Игра со зрителями

Детям:

- Подбери рифму

Ветки, гармошка, дом, пачка.

- Отгадайте загадки

Школа

Стоит дом,

Кто в него войдёт -

Тот ум приобретет.

Перемена

После урока непременно

Нужна ребятам. ?

Мел

Белый зайчик

По черному полю прыгает.

Тетрадь

То я в клетку, то в линейку.

Написать по ним сумей-ка!

Можешь и нарисовать,

Что такое я?.

Пенал

В этой узенькой коробке

Ты найдёшь карандаши,

Ручки, перья, скрепки, кнопки,

Что угодно для души.

Взрослым: пословицы и поговорки об учебе, дружбе.

Старый друг лучше новых двух.

Дружбу помни, а зло забывай.

Без друга в жизни туго.

Крепкую дружбу и топором не разрубишь.

Доброе братство лучше богатства.

Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

Человек без друзей, что дерево без корней.

Учение свет, не учение тьма.

Век живи, век учись

Кто хочет много знать, тому надо мало спать

Сперва аз да буки, а потом науки.

6 конкурс «Музыкальный» Командам предлагается узнать музыкальные произведения.

Детям: отрывки из мультфильмов и детских фильмов «Буратино», «В траве сидел кузнечик», «Приключение кота Леопольда», «Песенка Винни Пуха», «Бременские музыканты», песенка Львенка и черепахи.

Взрослым: отгадать, в каком фильме звучит данная мелодия. «Мери Поппинс, до свидания» (Ветер перемен, «Приключение электроника» (До чего дошел прогресс, «Гостья из будущего» (Прекрасное далеко, «Бобик в гостях у Барбоса» (Человек собаке друг, «Каникулы в Простоквашино» (Кабы не было зимы, песня Забавы «Летучий корабль»

7 конкурс Игра «Волшебный ящик»

- Ребята, на дворе весна, проснулись насекомые. Вспомните и назовите насекомых. А теперь предлагаем насекомых узнать на ощупь.

На столе коробка с отверстиями для просовывания рук. Одна стенка коробки отсутствует. В коробке находятся игрушки-насекомые. Дети, затем взрослые, просовывают руки в отверстия и нащупывают один из предметов, угадывают.

8 конкурс «Рисование» Задание командам.

Детям: нарисовать школьника, идущего в первый класс.

Родителям: нарисовать учительницу, встречающую учеников.

Ведущие: Закончится весна, промелькнет лето, вы окрепнете, подрастете и придете в школу. 1 сентября вы станете членами большой и дружной школьной семьи!

Слово жюри. Подведение итогов. Награждение