Юлия Пресман
Диагностическая карта по развитию ручной моторики
Диагностическая карта по развитию ручной моторики.
Ф. И. О. ребенка___
Возраст___
___ - ___ учебный год.
Ручная моторика. Сентябрь. Январь. Май.
Кинетическая основа движений. Одновременно вытянуть указательный палец и мизинец.
Поместить указательный палец на средний и наоборот.
Проба «Кулак-ребро-ладонь».
Упр. «Пальчики здороваются».
Упр. «Игра на рояле».
Навыки
работы с карандашом. Умение рисовать прямые, ломаные, замкнутые, волнистые линии.
Публикация «Диагностическая карта по развитию ручной моторики» размещена в разделах
Умение выполнять штриховку в разном направлении.
Манипуляции с предметами. Умение застегивать и завязывать шнурки, расстегивать пуговицы.
Умение выкладывать узор из мелких предметов.
Ниже нижнего (н/н) : 0-0,9;
Низкий (н) : 1-1,9;
Средний (ср.) : 2-2,5;
Высокий (в.) : 2,6-3.
