Дидактическая игра: «Чудо — липучка» (7 фото)
Августа Степанова
Дидактическая игра: «Чудо — липучка»
Выполнила: Степанова А. Ф.
Цель: развитие творческих воображений, память, мелкой моторики рук; формировать навыки составления якутских узоров.
Способ применения: варианты использования длинной полоски липучки :
- подвижная игра : сделать шапочки и прикрепить маски животных, например, зайца, птицы и т. д.
Ход игры: на каждого ребенка в шапочке прикрепляется маски птицы – снегиря и все врассыпную летают. И один ребенок становится совой. По сигналу воспитателя «Ночь!» снегири должны найти свои дома, не успевших сова ловит. Игра проходит 4-5 раз.
Публикация «Дидактическая игра: „Чудо — липучка“» размещена в разделах
- логические игры: прикрепление геометрических фигур на липучке (вниз, верх, в середину).
Ход игры: перед детьми лежат разные геометрические фигуры и длинные полоски липучки. Воспитатель дает задание прикрепить в полоске в правой стороне треугольника, в левой стороне квадрата, в середину овал, между овалом и треугольником ромбик. Можно по другому скомпоновать фигуры.
- творческие игры: подобрать и сделать из якутских узоров украшение «бастыа». «Бастыа» - это национальное украшение, которое одевают на голове.
Ход игры: детям дается разноцветные короткие полоски липучек. Воспитатель показывает “бастыа” с разными якутскими узорами, по этим образцам дети должны сделать себе «бастыа» (“тиис ойуу”, “таалай ойуу”, “тараах ойуу”, “ураа ойуу”). И этими украшениями можно использовать сюжетно-ролевых играх и в танце.
Публикации по теме:
Дидактическая игра «Что за чудо, эта грядка!»
Хочу представить вам дидактическую игру, которую я сделала для своих малышей. "Просто, дёшево и красиво, а самое главное интересная и.
Дидактическая игра для закрепления названий птиц «Чудо-дерево»
Цель: закрепление название птиц и их внешнее различие. Задачи: умение различать птиц по внешнему виду,а также расширить словарный запас.
Дидактическая игра «Чудо-дерево» (оздоровительная группа)
Дети сидят на стульчиках. Раздается стук в дверь. Воспитатель идёт к двери, возвращается. Воспитатель: Сегодня к нам гости хочет прийти.
Дидактическая игра из фетра по знакомству с обобщающими понятиями «Чудо-елочка»
идактическая игра "Чудо-елочка" поможет познакомить детей с различными обобщающими понятиями. Основа выполнена из плотного фетра. Детали,елочные.
Дидактическая игра «Чудо слоник»
Цель: создать условия для познавательного интереса детей, развивать внимание, мышление, мелкую моторику, сенсорику. Ход игры: Игра заключает.
Дидактическая игра «Чудо-узоры»
Цель: закрепить знания детей о видах декоративных росписей (жостовской, городецкой, гжельской, хохломской). Правила игры: на каждой из.
Конспект НОД по развитию речи. Дидактическая игра на произношение звуков [М]-[М’], [Б]-[Б’]. Дидактическая игра «Кто ушел?»
Цель: развитие артикуляционного аппарата. Задачи: 1. Формировать умение четко произносить звуки м-мь, б-бь в звукосочетаниях, различать.
Конспект ООД. Игра-драматизация «Чудо-овощи»
Конспект игры-драматизации «Чудо-овощи» Организованной образовательной деятельности Тема: игра-драматизация «Чудо-овощи» (стихотворение.
Мягкий модульный конструктор «Петушок» из пористого утеплителя, ткани, крепёжа «липучка»
Одной из важных задач воспитателя является умение донести до детей знания и сформировать необходимые им навыки и умения в непринуждённой.
Многофункциональная дидактическая игра «Чудо-дерево»
Многофункциональная дидактическая игра \"Чудо дерево\" Цель данной игры :Закрепить знания о временах года. Развивать связную речь. Совершенствовать.
