Татьяна Хадыка
Дидактическая игра «Цветные матрешки» для детей второй младшей группы
Основным видом деятельности дошкольника, как мы знаем, является игра. И особое место отводится дидактическим играм. "Игра для детей - это способ познания мира. Играя, они изучают цвета, форму, свойства материала, пространственные отношения, числовые отношения, изучают растения, животных" - говорила Н. К. Крупская.
Публикация «Дидактическая игра „Цветные матрешки“ для детей второй младшей группы» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Матрешка, матрёшки
- Матрешка. Игры, дидактические пособия
- Цвет, изучаем цвета. Игры, дидактические пособия
- Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2014
А дети второй младшей группы еще не имеют большого опыта, не всегда знают основные цвета, не могут классифицировать предметы. Поэтому, вашему вниманию предлагается дидактическая игра "Цветные матрешки", целью которой является закрепление основных цветов.
Я изготовила матрешек четырех основных цветов : красного, желтого, синего и зеленого. У каждой матрешки есть свое лукошко. Также были сделаны мелкие предметные картинки: красные грибочки, желтые морковки, синие мячи, зеленые елочки.
Изготовление игры.
1. Вырезывание формы матрешки и оформление ее аппликацией.
2. Изготовление лукошек из бумаги и атласной ленточки.
3. Вырезывание предметных картинок и оформление их аппликацией.
Этих матрешек можно использовать в следующих играх :
1. Игра "Подбери по цвету".
Цель: Закрепление основных цветов.
(Дети складывают предметные картинки каждого из цветов в лукошко матрешки аналогичного цвета)
2. Игра "Одинаковые подарки"
Цель: Учить распределять предметы поровну.
(Дети "дарят" каждой матрешке одинаковые подарки. Либо одинаковое количество (например, всем матрешкам по 2 предмета,либо каждая получает и елочку, и грибочек, и морковку, и мячик).
3. Игра " Выполни задание"
Цель: Закреплять цвета, развивать умение слушать задание и выполнять его.
(Воспитатель дает задание "положить красные предметы в лукошко синей
матрешки" или "зеленые предметы подарить желтой матрешке". Можно предложить положить желтой матрешке мало (меньше) предметов, а красной много (больше, или "самой большой матрешке дать мячики, а самой маленькой грибочки").
В эти игры воспитатель играет с детьми группами по 3-4 человека или индивидуально. Игры и задания к ним вводятся постепенно.
Кроме того, дети могут сами нарисовать (или раскрасить) предметы разных цветов для каждой из матрешек и положить в свое лукошко.
Спасибо за внимание!
