Дидактическая игра «Кому и что подарить?» к дизайн проекту «Искусство дарить подарки» (7 фото)
татьяна сорокина
Дидактическая игра «Кому и что подарить?» к дизайн проекту «Искусство дарить подарки»
Лото «Кому, что подарить?» представляет собой набор карточек с изображением человека и пустых полей под ним и фишек с различными изображениями подарков. На каждой карточке находится изображение человека, которому нужно подобрать подарок. А на каждой из фишек – одно изображение подарка.
В процессе игры развивается логическое мышление, наблюдательность, внимание, память, совершенствуется мелкая моторика рук. В это лото можно играть с 5 лет.
Публикация «Дидактическая игра „Кому и что подарить?“ к дизайн проекту „Искусство дарить подарки“» размещена в разделах
Правила игры. Участникам игры раздаются карточки. Фишки складываются в мешочек и перемешиваются. Ведущий достаёт из мешка по одной фишке, называет и показывает её игрокам. При усложнённом варианте игры ведущий только показывает фишку, не называя её. Игрок, кому подходит эта фишка, забирает ее и накрывает ею пустующее поле. Если желающих забрать фишку нет, она возвращается в мешок. Выигрывает тот, кто первым и без ошибок закрыл фишками все пустые поля на карточке. У карт можно использовать два варианта толкований.
К этой карте можно дать инструкцию: Подбери подарок другу" или "Подбери подарок брату"
Здесь подобрать подарок маме или тёте.
Здесь можно подобрать подарок папе или дяде
Подобрать подарок подруге или сестре
На последних картах подобрать подарок дедушке и бабушке или пожилым людям.
А это фишки с подарками. Их можно варьировать. Фишек очень много. Эти я показала для образца.
Публикации по теме:
Конспект занятия «Умеешь ли ты выбирать и дарить подарки?»
.
Детский мастер-класс «Что же маме подарить?» Часть 1
Природа наделила женщин несравненной красотой и неиссякаемой энергией, душевной нежностью и беззаветной преданностью, жизненной мудростью.
Детский мастер-класс «Что же маме подарить?» Часть 2
Объёмные открытки занимают отдельное место в изготовлении сюрпризов, потому что внутри неё скрыта конструкция, которая при открывании.
Детский мастер-класс «Что же маме подарить?» Часть 3
Наступил праздник 8-е марта, а у вас ещё нет достойного подарка? Сделайте его собственноручно. На это потребуется совсем немного времени,.
Дидактическая игра «Кому что нужно для работы»
Дидактическая игра «Кому что нужно для работы» Для детей средней группы Цель: Знакомство детей с профессиями, закрепления знаний о том,.
Игра с использованием ИКТ «Подарки для друзей»
Игра с использованием ИКТ «Подарки для друзей» Информационно-коммуникативные технологии входят и в систему дошкольного образования как.
Интеллектуально-развивающая игра «Что? Где? Когда?» по проекту «Современные подходы к взаимодействию ДОО и семьи»
Предварительная работа: подготовка к семинару, разучивание частушек, песен, оформление родительских работ на тему: «Презентация семьи»,.
Конспект занятия «Как дарить подарки»
Конспект воспитательного занятия для учащихся 6-го класса КОУ «Адаптивной школы №6» Тема: «Как дарить подарки» Составила Игнатенко В. Ф.
Квест-игра по безопасности «Подарки от Карлсона» для детей 3–4 лет
Цель: создание условий для развития познавательных способностей детей в процессе игры, формирование самостоятельности и инициативы в различных.
Развлечение к 8 марта «Что же маме подарить?»
Дети вместе с воспитателем заходят в украшенный зал. Воспитатель: Ребята! Посмотрите, как красиво в зале, сколько цветов расцвело. А где.
татьяна сорокина | Все публикации
