Дидактическая игра «Магазин игрушек» для детей раннего возраста (2–3 лет) (7 фото)

Екатерина Анатольевна Кузнецова
Дидактическая игра «Магазин игрушек» для детей раннего возраста (2–3 лет)
▼ Скачать + Заказать документы

Дидактическая игра «Магазин игрушек»

для детей раннего возраста (2-3 лет)

Игра может быть использована как для индивидуальной, так и для подгрупповой работы с детьми.

Цель: закрепление умения детей группировать предметы по общим признакам.

Задачи:

Публикация «Дидактическая игра „Магазин игрушек“ для детей раннего возраста (2–3 лет)» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Магазин. Игры, дидактические пособия
• Магазин. Профессия продавец
• Младшая группа
• Темочки

• расширить знания детей и обогатить словарь по теме «игрушки»;

• учить сопоставлять предметы, выявляя общие признаки предметов;

• совершенствовать умение ориентироваться на плоскости;

• развивать зрительное восприятие, мышление, мелкую моторику рук;

• воспитывать коммуникативные навыки, самостоятельность и интерес к играм.

Материал: восемь игровых полей с изображёнными на них витринами магазина, картинки игрушек этого магазина (мячи, куклы, машинки, пирамидки и т. д.). Каждое игровое поле заламинировано. На игровых полях и на изображениях игрушек прикреплены липучки для лучшей фиксации картинок.

Содержание игры. Воспитатель предлагает детям поиграть в «Магазин игрушек». Для этого нужно:

1 вариант. Разложить все игрушки на одной витрине, как на образце, в представленном на игровом поле порядке.

2 вариант. Разложить отдельные игрушки, которые представлены по-отдельности, в одном экземпляре, на витринах магазина, в определённом порядке.

В ходе игры воспитатель уточняет у ребёнка название игрушки, её цвет, форму (если необходимо).