Гореликова Оксана Константиновна
Дидактическая игра по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста «Подбери флагу свой герб»
Подбери флагу свой герб
Вот и наступила долгожданная весна,все просыпается от зимней спячки. И я хочу Вам предложить свою очередную дидактическую игру. Это игра из цикла патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста.
«Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохранённое предшествующим поколением, может любить Родину, узнать её, стать подлинным патриотом».
С. Михалков
Публикация «Дидактическая игра по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста „Подбери флагу свой герб“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Дидактические игры
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Символика: флаг, герб, гимн
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2021
В последние годы в системе дошкольного образования произошли большие перемены: обновляется содержание образования и воспитания детей, появилось множество новых инновационных программ.
Важной частью нравственного воспитания является приобщение ребенка к культуре своего народа, поскольку раскрытие личности в ребенке полностью возможно только через включение его в культуру собственного народа. Приобщение детей к отеческому наследию воспитывает уважение, гордость за землю, на которой живешь. Для маленького ребенка Родина начинается с родного дома, улицы, на которой живет он и его семья. Взаимодействие с родителями по данному вопросу способствует развитию эмоционального, бережного отношения к традициям и культуре своего народа, а также сохранению семейных связей
Таким образом, нравственно-патриотическое воспитание детей – одна из основных задач дошкольного образовательного учреждения, важным условием которой является тесная взаимосвязь с родителями, семьей, как ячейкой общества и хранительницей национальных традиций.
Игра «Подбери флагу свой герб»
Задача участников: как можно быстрее отыскать правильные варианты и предложить их на суд ведущего и зрителей. По количеству верных изображений гербов определяется победитель.
Цель: закрепить представление детей о гербе родного города;герба других стран, уметь выделять герб родного города из других знаков.
Материалы: карточки флаг стран и гербов.
Ход игр: Детям предлагается рассмотреть герб города и отметить отличительные особенности от гербов других стран нашей страны.
Далее по сигналу дети подбирают флагу свой герб. Выигрывает игрок подобравший большое количество правильных гербов флагу.
